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(完整版)人教版八年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【免费】
2025-10-02 04:36:03 责编:小OO
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(完整版)人教版八年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【免费】

(时间:60分钟   分数:100分)  

班级:             姓名:             分数:         

一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)

1、按照“群众提、大家定”的理念,浙江省公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国(       )

①人民是国家和社会的主人②公民依法享有建议权

③公民依法参与政治生活④公民依法行使选举权

A.①②③      B.①②④       C.①③④      D.②③④

2、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是(    )

①好逸恶劳,骄奢倦怠                     ②赠人玫瑰,手有余香

③一诺千金,言而有信                     ④见利忘义,见危不扶

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

3、改革开放以来,我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这表明(    )

A.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

B.非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等

C.非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量

D.非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位

4、生活中有各种各样的规则,比赛、考试、出行都有规则,人们说话、办事所依据的最低准则是(    )

A.道德    B.伦理    C.法律    D.《市民守则》

5、李某因谎报险情,被机关拘留;某出版社未经作者同意发表其作品,作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于(    )

A.严重违法行为、一般违法行为    B.民事违法行为、行政违法行为

C.行政违法行为、民事违法行为    D.行政违法行为、刑事违法行为

6、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该(    )

①摆脱约束,随意停放 ②遵守交通规则,安全出行

③独上私锁,方便自我 ④爱护共享单车,遵守公德

A.①②    B.①③    C.②③    D.②④

7、胶东在线“网上民声”栏目获第19届中国新闻奖。该栏目创办6年来,逐步打造出了一个部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络的形成。以下关于“网上民声”栏目的说法中有误的是(    )

A.有利于促进科学民主决策       B.有利于拓宽公民参政议政渠道

C.有利于督促国家机关提高办事效率   D.有利于扩大公民的民主权利范围

8、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这句话说明(    )

A.我们应该充分享受自己的权利      B.我们可以多享受权利,少履行义务

C.我们应该认真履行所承担的义务    D.我们可以只享受权利,不履行义务

9、关于《乡村教师支持计划》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育.”维护公平的重要性在于(    )

①社会稳定和发展需要公平 ②教育发展需要绝对公平

③公平体现着人们对权利的尊重 ④公平能为个人发展提供保障.

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

10、把权力关进制度的笼子目的在于(    )

A.规范国家权力运行以保障公民权利实现

B.打击行政,彻底消除问题

C.国家权力的行使可以任性,法无授权可以为

D.权力,提高行政水平,增强威信

11、所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是(    )

A.婚姻、家庭关系问题   B.未成年人的保护问题

C.犯罪和刑罚问题       D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题

12、下面漫画告诉我们(    )

①是一切国家机关及其工作人员的根本行为准则

②在我国,一切权力属于人民

③任何人都必须依照规范自己的行为,决不允许特殊人物存在

④任何人不论职位高低、功劳大小,都必须在范围内活动

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

13、“在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。”洛克在《论》中的这一名言启示我们 (    )

A.法律只会人的自由    B.法律制约并保障人的自由

C.离开法律的约束更加自由    D.人的自由可不受法律约束

14、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须(    )

①知晓自己的权利,正确认识权利的价值 

②积极行使和维护自己的正当权利 

③学法守法,树立法治意识 

④依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利

A.①②③④    B.②③④    C.①②④    D.①③④

15、要想实现自由,人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律,自由才能真正实现。这说明(    )

①法治是自由的保障 ②超越法律就实现了自由

③法治既规范自由又保障自由 ④人们的真正自由是不可能实现的

A.①②          B.②④    C.①③    D.③④

16、随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况。2010年,全国铁路儿童票的身高从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童,享受半价客票。这告诉我们(    )

A.规则是一成不变的

B.一些原来没有的规则,需要制定

C.一些不合理的规则,需要废除

D.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善

17、“法令行则国治,法令弛则国乱。”在我国,党领导人民治理国家的基本方略是(    )

A.依法治国    B.以德治国    C.以人为本    D.依法行政

18、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警,造成了十分恶劣的社会影响,被机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的(    )

A.荣誉权      B.名誉权       C.姓名权       D.肖像权

19、有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民(    )

①在法律面前一律平等                    

②行使的权利和履行的义务是相同的

③要坚持权利与义务相统一                

④必须在法律的范围内行使政治权利

A.①③      B.①④      C.②③      D.②④

20、“作别康河的水草,归来做祖国的栋梁,天妒英才,你就在这七年中争分夺秒,透支自己,也要让人生发光,地质宫五楼的灯源自前辈的薪传,永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年(    )

①履行了公民的法定义务②在奉献中提升了生命价值

③富而思源、富而思进的高尚境界④践行了社会主义核心价值观

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

21、七年级学生小李,父母离婚后随父亲生活,母亲每月支付抚养费三百元。一年后,母亲以再婚生养女儿为由,不再付抚养费,小李又因父亲失去劳动能力,生活陷入困境,这时小李最有效最根本的做法是(    )

A.放弃抚养费    B.寻求法律帮助     C.向母亲追讨    D.寻求妇联帮助

22、我国首次海域可燃冰试采成功、C19大型客机首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单一“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行事实再一次向世人证明(    )

A.自主创新立新功,领跑世界留美名   B.社会制度优势显,科技创新大发展

C.科技再攀新高峰,创新强国已建成   D.中国智造创奇迹,世界科技我第一

23、王某因扰乱市场秩序被人民处以拘役,余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于(    )

A.一般违法行为,严重违法行为    B.犯罪,严重违法行为

C.民事违法行为,行政违法行为    D.刑事违法行为,行政违法行为

24、2017年全国期间,人民别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法(    )

A.能保障人民直接参与国家管理    B.能及时解决网友提出的所有问题

C.有利于公民行使建议权、监督权    D.能广开言路,想说什么就说什么

25、漫画《》违背了(  )

A.权力至上的原则       B.权大于法的原则

C.法律的强制性原则     D.法律面前人人平等的原则

二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)

1、探究情境,明理践行。

以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:妈妈在朋友圈里看到一条消息说:“每点一次微信自带表情都在让日本人赚钱”妈妈准备将这一消息转发到微信群。

(1)小华应该:                                                      

(2)理由:                                                       

情境二:在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。

(1)小华扮演的角色是:                                             

(2)小华承担的责任来自:                                         

情境三:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”

(1)小华应该对小强说:                                           

(2)理由:

2、观察漫画,回答问题

(1)上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序?

(2)根据漫画谈谈自由与规则的关系。

(3)社会生活离不开规则,结合漫画内容,谈谈我们应该如何自觉遵守规则?

3、(关爱社会 人人有责)

2017年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

(1) 阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为? 

(2)养成亲社会行为有哪些益处?

(3) 亲社会行为在什么中养成?我们应怎么做?

4、阅读材料,回答问题。

材料一:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。

材料二:宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快来修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,真对不起,打扰您了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦您抽时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。

材料三:中国青年志愿者誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为社会进步贡献力量。

(1)对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么建议?

(2)材料二中的这则事例告诉我们哪些道理?

(3)从材料三的中国青年志愿者誓词中,你有何体会?

一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)

1、A

2、B

3、C

4、C

5、C

6、D

7、D

8、C

9、B

10、A

11、D

12、C

13、B

14、A

15、C

16、D

17、A

18、B

19、A

20、C

21、B

22、B

23、D

24、C

25、D

二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)

1、情境一(1)马上制止妈妈的行为,并告诉妈妈网络信息良莠不齐,存在一些虚假的、不良的信息;(2)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。

情境二:(1)乘客。(2)法律规定、道德规范。

情境三:(1)你要自己对自己负责。(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

2、(1)图一:交通秩序;图二:社会管理秩序;图三:生产秩序。

(2)①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。

(3)①遵守社会规则需要自律和他律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作将规则作为自己行动的准绳。(或:我们应该将规则内化于心、外化于行。)

3、(1) 青少年处在走向社会的关键期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

(2)有利于我们养成良好的行为习惯;有利于塑造健康的人格;有利于形成正确的价值观念;有利于获得他人和社会的接纳与认可。

(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

4、(1)①将更多时间和精力放到现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休息。②请父母、老师或同学来监督和帮助。③积极参加学校和班集体活动,多与同学交流。④合理使用网络,养成适度使用网络的良好习惯。⑤抵制网络诱惑,培养自律意识,严格控制上网时间。

(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼有助于树立良好形象,赢得他人的尊重和认可,走向成功。②与人交往时,态度要谦和,用语要文明;说话和气,不盛气凌人。③尊重是交往的起点。遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话。

(3)①我们要养成关爱他人、服务社会的品质。②志愿者们具有强烈的社会责任感,具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神。下载本文

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