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高中数学空间向量
2025-10-02 19:18:04 责编:小OO
文档
第6讲空间向量及其运算

最新考纲 1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示;2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示;3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能用向量的数量积判断向量的共线和垂直.

知识梳理

1.空间向量的有关概念

名称定义

空间向量在空间中,具有大小和方向的量

相等向量方向相同且模相等的向量

相反向量方向相反且模相等的向量

共线向量(或平行向量)表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量

共面向量平行于同一个平面的向量

(1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使得a=λb.

(2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=x a+y b.

(3)空间向量基本定理:如果三个向量a ,b ,c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在有序实数组{x ,y ,z },使得p =x a +y b +z c ,其中,{a ,b ,c }叫做空间的一个基底.

3.空间向量的数量积及运算律

(1)数量积及相关概念

①两向量的夹角

已知两个非零向量a ,b ,在空间任取一点O ,作OA

→=a ,OB →=b ,则∠AOB 叫做向量a 与b 的夹角,记作〈a ,b 〉,其范

围是[0,π],若〈a ,b 〉=π2,则称a 与b 互相垂直,记作

a ⊥

b .

②非零向量a ,b 的数量积a·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉.

(2)空间向量数量积的运算律:

①结合律:(λa )·b =λ(a·b );

②交换律:a·b =b·a ;

③分配律:a·(b +c )=a·b +a·c .

4.空间向量的坐标表示及其应用

设a =(a 1,a 2,a 3),b =(b 1,b 2,b 3).

垂直 a·b =0(a ≠0,b ≠0) a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3=0 模

|a | a 21+a 22+a 23 夹角 〈a ,b 〉(a ≠0,

b ≠0)

cos 〈a ,b 〉= 错误!

诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)

精彩PPT 展示

(1)空间中任意两非零向量a ,b 共面( ) (2)对任意两个空间向量a ,b ,若a·b =0,则a ⊥b ( )

(3)若{a ,b ,c }是空间的一个基底,则a ,b ,c 中至多有一个零向量( )

(4)若a·b <0,则〈a ,b 〉是钝角( )

2.在空间直角坐标系中,A (1,2,3),B (-2,-1,6),C (3,2,1),D (4,3,0),则直线AB 与CD 的位置关系是( )

A.垂直

B.平行

C.异面

D.相交但不垂直

3.(选修2-1P97A2改编)如图所示,在平行六

面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为A 1C 1与B 1D 1

的交点.若AB →=a ,AD →=b ,AA →1=c ,则下列向量

中与BM

→相等的向量是( ) A.-12a +12b +c

B.12a +12b +c

C.-12a -12b +c

D.12a -12b +c

4.已知a =(2,3,1),b =(-4,2,x ),且a ⊥b ,则|b |=________.

5.O 为空间中任意一点,A ,B ,C 三点不共线,且OP →=34OA →+18OB →+tOC →,若P ,A ,B ,C 四点共面,则实数t =________.

考点一 空间向量的线性运算

【例1】 如图所示,在空间几何体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,各

面为平行四边形,设AA

1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量: (1)AP

→;(2)MP →+NC 1→.

【训练1】 (2017·上饶期中)如图,三棱锥O -

ABC 中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,设OA

→=a ,OB

→=b ,OC →=c ,用a ,b ,c 表示NM →,则NM

→=( ) A.12(-a +b +c )

B.12(a +b -c )

C.12(a -b +c )

D.12(-a -b +c )

考点二 共线定理、共面定理的应用

【例2】 已知E ,F ,G ,H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,用向量方法求证:

(1)E ,F ,G ,H 四点共面;

(2)BD ∥平面EFGH .

【训练2】 已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 外的任

一点O ,若点M 满足OM →=13(OA →+OB →+OC →).

(1)判断MA

→,MB →,MC →三个向量是否共面; (2)判断点M 是否在平面ABC 内.

考点三 空间向量数量积的应用

【例3】 如图所示,已知空间四边形ABCD 的各边和对角线的长都等于a ,点M ,N 分别是AB ,CD 的中点.

(1)求证:MN ⊥AB ,MN ⊥CD ;

(2)求MN 的长;

(3)求异面直线AN 与CM 所成角的余弦值.

【训练3】 如图所示,四棱柱ABCD -

A 1

B 1

C 1

D 1中,底面为平行四边形,以顶点A

为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为

60°.

(1)求AC 1的长;

(2)求证:AC 1⊥BD ;

(3)求BD 1与AC 夹角的余弦值.

其它向量,向量运算转化为基向量的运算.

[易错防范]

1.在利用MN

→=xAB →+yAC →①证明MN ∥平面ABC 时,必须说明M 点或N 点不在面ABC 内(因为①式只表示MN →与AB →,AC

→共面).

2.求异面直线所成角,一般可转化为两向量夹角,但要注意两种角范围不同,注意两者关系,合理转化.

3.找两个向量的夹角,应使两个向量具有同一起点,不要误找成它的补角.

4.a ·b <0不等价为〈a ,b 〉为钝角,因为〈a ,b 〉可能为180°; a ·b >0不等价为〈a ,b 〉为锐角,因为〈a ,b 〉可能为0°.

基础巩固题组

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.(2017·黄冈模拟)已知向量a =(2m +1,3,m -1),b =(2,m ,-m ),且a ∥b ,则实数m 的值等于( )

A.32

B.-2

C.0

D.32或-2

2.(2017·海南模拟)在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别

为棱AA 1和BB 1的中点,则sin 〈CM →,D 1N →〉的值为( )

A.19

B.459

C.259

D.23

3.空间四边形ABCD 的各边和对角线均相等,E 是BC 的中点,那么( )

A.AE

→·BC →<AE →·CD → B.AE

→·BC →=AE →·CD → C.AE

→·BC →>AE →·CD → D.AE

→·BC →与AE →·CD →的大小不能比较 4.已知向量a =(1,1,0),b =(-1,0,2),且k a +b 与2a -b 互相垂直,则k 的值是( )

A.-1

B.43

C.53

D.75

5.已知空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于a ,

点E ,F 分别是BC ,AD 的中点,则AE

→·AF →的值为( ) A.a 2

B.12a 2

C.14a 2

D.34a 2

二、填空题

6.已知2a +b =(0,-5,10),c =(1,-2,-2),a ·c =4,|b |=12,则以b ,c 为方向向量的两直线的夹角为________.

7.正四面体ABCD 的棱长为2,E ,F 分别为BC ,AD 中点,则EF 的长为________.

8.(2017·南昌调研)已知空间四边形OABC ,其对角线为OB ,AC ,M ,N 分别是OA ,BC 的中点,点G 在线段MN 上,且MG

→=2GN →,现用基底{OA →,OB →,OC →}表示向量OG →,有OG →=xOA

→+yOB →+zOC →,则x ,y ,z 的值分别为________. 三、解答题

9.已知空间中三点A (-2,0,2),B (-1,1,2),C (-3,0,

4),设a =AB

→,b =AC →. (1)若|c |=3,且c ∥BC

→,求向量c . (2)求向量a 与向量b 的夹角的余弦值.

10.如图,在棱长为a 的正方体OABC -

O 1A 1B 1C 1中,E ,F 分别是棱AB ,BC 上的动

点,且AE =BF =x ,其中0≤x ≤a ,以O 为原

点建立空间直角坐标系Oxyz .

(1)写出点E ,F 的坐标;

(2)求证:A 1F ⊥C 1E ;

(3)若A 1,E ,F ,C 1四点共面,求证:A 1F →=12A 1C 1→+A 1E →.下载本文

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