2015年春季学期
授
课
计
划
所属学部 综合部
适用专业 服装设计与工艺
适用科目 服装设计基础
任课教师 王开伦
制作日期 2015年 3月2日
授课计划说明
1.本计划是根据中等职业教育“十二五”规划课程改革创新教材《服装设计基础》及教学大纲要求,并结合我校具体情况而制定。
2.本计划用于2015级服装专业春招(1)、(2)班。
3.本课程计划在2015年春季学期完成,总学时80学时,其中:理论占学时,实践课占16学时。
| 4.本科为考试科,学习成绩按平时成绩占40%,期末考试成绩占60%计算。 | |
学科意见(教研组先审核) | 教务科意见 |
| 周次 | 授课内容 | 教学 要求 | 重点难点 | 理 论 | 讨论 实践 | 备注 |
| 1 | 项目一、服装设计概述 1、服装设计及其演变和发展 2、与服装相关的几个概念 3、服装设计的构成要素 4、服装设计师的素养 | 了解 掌握 掌握 了解 | 重点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 2 | 项目二、服装设计的形式美原理 1、比例 2、平衡 3、节奏 4、强调 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 3 | 服装设计的形式美原理 1、对比 2、对比 3、调和 4、调和 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 4 | 项目三、服装款式设计(廓形设计) 1、服装廓形的发展历史 2、人体的基本形 3、A型 4、T型 | 了解 掌握 掌握 掌握
| 重点重点 重点 重点 | 3 | 1 | |
| 5 | 服装款式设计(廓形设计) 1、X型 2、S型 | 了解 了解 | 重点重点 | 2 |
0 | |
| 第一次月考 月考 月考卷讲解 | 2 | |||||
| 6 | 服装款式设计(结构线设计) 1、省道 2、分割线 3、褶 4、结构性在服装设计中的应用 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 7 | 服装款式设计(服装细节设计) 1、领形设计 2、袖的设计 3、门襟设计 4、口袋设计 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 2 | 2 | |
| 8 | 服装款式设计(服装细节设计) 1、腰头、腰节设计 2、局部设计与整体设计的关系 服装色彩设计 3、色彩的分类 4、色彩的属性 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 3 | 1 | |
| 9 | 1、色彩的感觉 2、色彩的对比 3、配色原理 4、流行色 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 难点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 10 | 五、平面构成 1、点线面的构成 2、平面构成的形式 | 掌握 掌握 | 重点 重点 | 2 | 0 | |
| 第二次月考 | 2 | |||||
| 11 | 1、服装面料 2、服装辅料 3、服装面料再造 4、服装材料的使用 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 难点 重点 重点 重点 | 4 | 0 | |
| 12 | 项目七、服装图案设计 1、图案设计的相关知识 2、图案设计的题材 3、图案的组织形式 4、图案设计的方法 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 重点 重点 重点 重点 | 3 | 1 | |
| 13 | 1、服装设计的思维 2、正向思维 3、逆向思维 4、联想思维 | 了解 掌握 掌握 掌握
| 难点 重点 难点 难点 | 4 | 0 | |
| 14 | 5、非理性思维 6、设计方法(同型异构法) 7、设计方法(夸张法) 8、设计方法(以点带面法) | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 难点 难点 难点 难点 | 2 | 2 | |
| 15 | 1、结合共同法 2、系列展开法 | 了解 了解 | 重点 重点 | 1 | 1 | |
| 第三次月考 | 2 | |||||
16 | 项目九、服装设计的程序 1、产品的定位策划 2、信息收集 3、产品的设计方案 4、产品的生产和推广 | 了解 了解 了解 了解 | 重点 重点 重点 重点 | 3 | 1 |
| 17 | 项目九、时装周 1、时装周简介 2、世界4大时装周 3、我国时装周发展现状 4、学生收集时装周 | 了解 了解 了解 了解 | 重点 重点 重点 重点 | 2 | 2 | |
| 18 | 项目十、认识服装设计师和服装品牌 1、迪奥 2、夏奈儿 3、约翰·加里亚诺 4、王薇薇 | 了解 了解 了解 了解 | 重点 重点 重点 重点 | 2 | 2 | |
| 19 | 项目十一、成衣设计 1、时装设计 2、休闲装设计 3、运动衣设计 4、制服设计 | 掌握 掌握 掌握 掌握 | 难点 难点 难点 难点 | 1 | 3 | |
| 20 | 复习、期末考试 | 2 | 2 |