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七年级语文(上册)期中检测题_11
2025-10-02 19:16:10 责编:小OO
文档
七年级语文(上册)期中检测题

A卷(100分)

一、基础知识 (30分)

1、能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你认真抄写下面的文字。(2分)

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

2、下列加点字的音节、字形全对的一项是  (     )   (3分)

A、惋转(wǎn)  栖息(qī)   发髻(jì)    B、竦峙(sǒng)  寥廓(liáo)   应和(hé)  

C、酝酿(rǎng) 看护(kàn)  镶钳(xiāng)  D、憔悴(cuì)  梦寐(mèi)   黄晕(yùn)

3、下面词语书写无误的一项是  (        )(3分)

   A、宛转    痴想     瘦骨嶙峋     可望不可既

   B、洗濯    缀泣     忍俊不禁      碌碌终生

   C、抖擞    宽恕     小心冀冀      花枝招展

   D、倔强    伶仃     盘虬卧龙      闲情逸致

4、下列句子没有病句的一项是  (     ) (3分)

   A、我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

B.回想自己走过的道路,我深深体会到人生的价值在于奉献。

C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

D.只要坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。 

5、下列句子中标点符号运用不恰当的一项是(3分)(     )

A、“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没去——”

B、那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

C、理想是闹钟,敲碎你的黄金梦,理想是肥皂,洗濯你的自私心。

D、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

6、下列文学常识搭配不当的一项是 (     )(3分)

   A、《春》----------《朱自清全集》---------朱自清----------散文

   B、《济南的冬天》-----《老舍散文集》-----老舍------散文

   C、《童趣》---------《浮生六记 闲情记趣》----沈复----明代

   D、《理想》---------《流沙河诗集》-----流沙河-----诗歌

7、下面诗词的节奏划分有误的一项是(3分)(    )

A、一颗/从小飘来的/种子。         B、海日/生/残夜,江春/入/旧年。

C、秋天/梦寐在/牧羊女的眼里。          D、断肠/人在/天涯。

8、古诗词默写  (10分)

(1)无可奈何花落去,________________。 

(2)曹操的《观沧海》中最能反映作者博大襟怀的诗句是:____________________,___________________;_______________________,__________________。

(3)、《天净沙 秋思》诗中能揭示主旨的诗句是______________________-。

(4)、《钱塘湖春行》中描写花草的诗句___________,___________。

(5)、《论语》中揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子___________,___________。

二、 阅读理解(30分) 

(一)阅读下列文字,回答9~13题的问题。(15分)

 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 

    一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 

    小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 

    桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。 

   “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。 

   雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。 

   天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

   春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 

   春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。 

   春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。去

9、这段文字选自课文《     》,作者是_______________.(2分)

10、文章描绘了春天的哪几幅图画?(3分)

11、.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的"一句中的哪个字用的好,为什么?(3分)

12、作者描写春风时,调动了哪些感觉器官?分别突出了春风什么特点?(3分)

13、文章最后三个自然段用了什么修辞?分别赞颂春天怎样的特点?(4分)

(二)阅读下列文字,回答14~18题的问题(15分)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

⑧曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

14、解释下列划线词语的意思:(4分)

(1)人不知而不愠,不亦君子乎                (愠:           )

(2)学而时习之,不亦说乎                    (说:           )

(3)诲女知之乎                              (女:           )

(4)吾日三省吾身                            (省:           )

15、用现代汉语说说下列句子的意思:(2分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

16、请写出出自《论语》十则中现在常用的成语四个。(4分)

17、本文所选十章,主要有三个方面的内容:⑴学习态度;⑵学习方法;⑶思想品德修养。请分别就这几个方面各举一则。(3分)

学习态度:

学习方法:

品德修养:

18、宋开国丞相赵普说:“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?(2分)

三、作文(40分)

19、请先品读一下满文军的《懂你》:

……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……

别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……

    请根据自己的亲身经历或体验,以“              ,其实我懂你”为题,写一篇文章。

要求:(1)先把题目补完整。

     (2)写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于500字。

     (3)作文中不要出现真实的校名、人名。

B卷(50分)

四、诗词欣赏(10分)

阅读下面这首诗, 完成20~22题。

秋  天        

震落了清晨满披着的露珠,/伐木声丁丁地飘出幽谷。/放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。/秋天栖息在农家里。 

向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。/芦蓬上满载着白霜,/轻轻摇着归泊的小桨。/秋天游戏在渔船上。 

草野在蟋蟀声中更寥阔了。/溪水因枯涸见石更清洌了。/牛背上的笛声何处去了,/那满流着夏夜的香与热的笛孔? /秋天梦寐在牧羊女的眼里。

天净沙  秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

20、诗歌《秋天》,以一幅幅生动鲜明的画面,构成了一组绚丽多彩的乡村晚景图。它是由哪几幅画面构成的                                                      。(3分)

21、《天净沙·秋思》选取了各具色彩的九种景物,它们分别是:                        

                               ,而文末的“        ”三个字,正是作品的主旨所在。(4分)

22、诗歌是一种情感高度浓缩、语言高度凝练的文学样式。在这两首诗中,你分别感受到了诗人什么样的情怀?请你用简洁的语言语加以表述。(3分)

                                                                     

五、课外阅读(20分)

(三)阅读下面文章,回答23—27题。

躺在母亲身边 

①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。

②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

    ③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?” ④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。⑥“一个外地的,不认识。”⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

    ⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?

    ⑾母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直  A  (倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。

    ⑿母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。

    ⒀我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

    ⒁我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”⒂母亲  B  (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。⒃突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。                   

23、根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(4分) 

A:         B:          

24、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(4分)

突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感搅——暖暖的。

25、阅读第②段画线的句子,说说其运用了什么修辞手法,有何作用。(4分)                                                            26、试分析第⑩⑾两段在文中的作用。(4分)

27、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分)                                                                           六、语言运用(20分)

28、仿写句子(6分)

什么样的年龄最理想?鲜花说,我开放的年龄多妩媚

什么样的青春最辉煌?太阳说,_____________________;

什么样的心灵最明亮?月亮说,_____________________;

什么样的人生最美好?海燕说,_____________________。

29、说四季感受:一年四季,你最喜欢哪个季节?说出你的理由并写一句有关这个季节的古诗句。(4分)

最喜欢的季节_________________理由_____________________ 

    

       

诗句  ___________________________________________

30、名著阅读(10分)

再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块石头,掇得过来,靠了门。

(1)上面这段文字出自我国古典名著           。(1分)

(2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是(   )(2分 )

A.疾恶如仇    B.胆小怯懦  C.谨慎细心  D. 武艺高强

(3)除了林冲,你还喜欢这部著作中的哪个人物           (2分)

 理由                                               

                                                                               

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