（一）核查县域推进义务教育均衡发展工作
一级
| 指标 | 二级指标 | 评分办法 | 资 料 准 备 | 达标情况 |
| A2. 入学 机会 （20分） | B8.学校布局合理，保证适龄儿童、少年免试就近入学。（4分） | 因为校点布局调整，导致适龄儿童、少年辍学的，扣1—4分。 | 1.学校招生服务半径及范围（有示意图）。 2.“十二五”期间学校招生范围内生源分析。 3.小学、初中入学率、辍学率统计表，小一、初一学生入学名册。 | |
| B9.将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划，纳入财政保障体系。（4分） | 未落实以流入地为主、以公办学校为主的，扣1—2分。未将进城务工人员随迁子女就学纳入财政保障体系的，扣1—2分。 | 1.城镇学校落实“两为主”相关情况。 2.城镇学校接收进城务工子女情况统计（教育事业年报）及花名册。 | ||
| B10.建立以为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系。（4分） | 关爱留守儿童工作联席会议制度不落实的，扣1—2分。社会参与度不高的，扣1—2分。 | 1.学校关爱留守儿童工作计划、总结、简报等资料。 2.学校与社区、相关单位开展的关爱留守儿童相关活动资料。 3.“留守学生之家”建设资料。 4.学校对留守学生教育（心理健康等）、管理与关爱的其它资料。 | ||
| B11.保障三类残疾儿童少年入学。（4分） | 未建立“三残”儿童入学保障制度的，扣2分；“三残”儿童少年入学率低于80%的，低一个百分点扣1分。 | 1.建立三残儿童入学保障制度 2.学校辖区6-15岁“三残”（视残、听残、智残）儿童少年花名册。 3.学校6-15岁“三残”儿童少年随班就读人数统计（教育事业年报）及花名册。 4.学校开展特殊儿童教育和随班就读的相关资料。 | ||
| B12.优质普通高中招生名额分配到县域内各初中的比例逐步提高，达到当年省规定要求。（4分） | 优质普通高中招生名额分配到初中的比例低于省上要求的，低一个百分点扣1分。 | 省级及以上示范高中学校高中新生录取指标分配到片区学校的人数及当年录取的本校初中毕业年级学生名册。 | ||
| A3. 教师 队伍 （35） | B13.全面加强师德建设。（7分） | 制度不健全，工作不得力，考核不到位，扣1—3分；出现严重违反师德行为，社会影响大或受到省级以上有关部门通报批评，扣3—4分。 | 1．学校加强师德建设的文件、相关制度、措施。 2．学校开展师德教育活动的相关系列资料。 3．学校教师受到各级表彰奖励的文件、证书复印件。 | |
| B14.全面实施义务教育绩效工资制度。（7分） | 教师绩效工资制度不落实的，扣1—3分。义务教育学校教师平均工资水平低于当地公务员平均工资水平的，扣1—4分。 | 1.学校绩效工资制度实施方案（细则）。 2.绩效工资核定发放的相关佐证材料。 | ||
| B15.义务教育学校学科教师配备合理，生师比达到省定编制标准。（7分） | 学校学科教师配置不合理，扣1—3分。小学和初中生师比高于省定标准的，高一个点扣1分。 | 1．编制核定到校的相关文件。 2．教育事业年报表中有关学生人数、教职工相关数据统计表。 3．岗位设置的相关文件、表册。 4.教职工花名册、学历（学位）复印件、教师资格证复印件和专业技术职务任职资格复印件。 | ||
| B16.建立并有效实施了县域内义务教育学校校长和教师定期交流制度。（7分） | 校长定期交流制度未落实的，扣1—3分，教师定期交流制度未落实的，扣1—4分。 | 1．市县级下发的校长和教师定期交流的相关文件。 2．学校被交流（含调动、上挂、下派、支教等）的校长、教师（含班子成员）花名册。 | ||
| B17.落实教师培训经费，加强教师培训。（7分） | 培训机构建设未达到有关要求，扣1—2分；培训经费未落实到位的，扣1—2分；教师培训考核制度不健全或培训学时未达到规定要求的，扣1—3分。 | 1.学校教师培训工作的相关文件、制度，参训教师花名册、继续教育（培训）学时登记证复印件等。 2.新任校长“任职资格培训合格证”复印件、在职校长“提高培训合格证”复印件。 3.每年用于教师培训的经费开支情况支出统计。 | ||
| A4. 质量与 管理 （20分） | B18.按照国家规定的义务教育课程方案开齐课程、开足课时。（3分） | 未按照国家和省的规定开齐课程、开足课时的，扣1—3分。 | 1.学校《章程》及管理规章制度。 2.学校总课表。 3.班级课程计划表。 4.教师任课安排表。 5.学校落实国家规定的义务教育课程方案的自查报告简述。 | |
| B19.小学、初中巩固率达到省规定标准。（3分） | 小学、初中巩固率未达到四川省《纲要》规定要求的，低一个百分点扣1分。 | 1.小学近6年教育事业年报表。 2.初中近3年事业年报表。 3.按年报数据分小学、初中计算年巩固率。 4.按年报数据计算出小学6年、初中3年的巩固率。 5.最近一期学生期末考试成绩名册。小学、初中招生、毕业名册。 | ||
| B20.严格实施《国家学生体质健康标准》，小学、初中学生体质健康合格率达到国家规定标准。保证一小时校园体育活动，学校定期组织春秋两季运动会，每年开展一次校级艺术展演活动。（4分） | 没有测试及上报《标准》测试数据的，扣1分；没有保证一小时校园体育活动的，扣1分；学校没有定期组织开展运动会的，扣1分；没有组织开展校级艺术展演活动的，扣1分。 | 1.学校体育、音乐、美术分班级周课时安排及落实情况。 2.学校每天大课间活动安排及落实情况。 3.学校每年召开中小学生体育运动会的相关资料。 4.实施国家学生体质健康标准的达标情况统计表、达标测试名册。 5.学校举办艺术节活动相关材料。 6.学校推进素质教育、艺体等取得的主要成绩统计（有相应的印证材料）。 | ||
| B21.义务教育阶段不存在重点学校和重点班，公办义务教育择校现象得到基本遏制。（4分） | 义务教育阶段设立重点校和重点班的，扣1—2分；公办义务教育择校现象未得到基本遏制的，扣1—2分。 | 1.学校每年的招生文件或资料。 2.学校均衡分班的会议记录、原始名册。 3.学校相关的自查报告。 | ||
| B22.中小学生过重的课业负担得到有效减轻，学校办学行为规范。（3分） | 课外作业量超过省上要求的，扣1分；作息时间超出省上要求的，扣1分；出现违规补课现象的，扣1分。 | 1．学校规范办学行为的相关文件、规定。 2．学校减轻学生过重的课业负担的相关文件、规定。 3.学生课业负担情况问卷调查表。 4.学校规范办学行为自查总结。 | ||
| B23.毕业班学生毕业率达到规定要求。（3分） | 小学毕业率低于98%的，低一个百点扣1分；初中毕业率低于95%的，低一个百点扣1分。 | 1.学校近三年毕业率统计表。 2.学校近三年教育事业年报表。 3.学校近三年初中毕业会考报名人数统计。 4.学校近三年小学、初中毕业学生花名册。 |
| 序号 | 办学条件 分 类 | 达 标 要 求 及 核 查 数 据 资 料 准 备 | 达标情况 |
| L1 | 生均教学辅助用房面积 | 1.根据教育事业年报表中 教学辅助用房面积/在校生人数=生均教学辅助用房面积:小学3.63-5.42、初中4.10-5.3（㎡/生）； 2.近3年学校办学规模、教学辅助用房面积事业报表； 3.教学辅助用房面积有增减的，提供增减依据（如房产证，规划图纸等）。 | |
| L2 | 生均体育运动场馆面 积 | 1.根据教育事业年报表中 体育运动场馆面积/在校生人数=生均体育运动场馆面积:小学6.93-16.03、初中9.28-12.38（㎡/生）； 2.近3年学校办学规模、体育运动场馆面积事业报表； 3.体育运动场馆面积有增减的，提供增减依据（如房产证，规划图纸等）。 | |
| L3 | 小学数学科学（初中理科实验）仪器设备达标率 | 1.教学仪器应达到《四川省中小学教育技术装备标准》《四川省小学数学科学教学仪器配备目录》和《四川省初中理科教学仪器配备目录》的基本要求：小学I类1套应配备：数学57种（类）1654件、科学167种（类）3091件；初中理科I类1套应配备：数学23种（类）487件、物理170种（类）1837件、化学177 种（类）83件、生物172种（类）4162件； 2.初中理、化、生，小学数学、科学、仪器设备明细清单（根据省技装处编制的仪器设备明细清单填写实际配备数量）。 3.根据清单随机抽查核实仪器设备品种数量，核实学校小学数学科学（初中理科实验）仪器设备配齐率。核查中，对无法使用的仪器设备不纳入计算，药品不纳入计算。 | |
| L4 | 音体美器材配备达标率 | 1.音乐、体育、美术器材达到《四川省中小学教育技术装备标准》和《四川省中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》的基本要求：小学I类1套应配备：音乐45种（类）213 件，体育69种（类）747 件，美术48种（类）454件；小学II类1套应配备：音乐45种（类）186件，体育69种（类）593件，美术47种（类）449件；初中I类1套应配备：音乐38种（类）97件，体育68种（类）2件，美术51种（类）447 件；初中II类1套应配备 ：音乐33种（类）84 件，体育65种（类）654件，美术50种（类）438件； 2.音体美器材明细清单（根据省技装处编制的仪器设备明细清单填写实际配备数量）； 3.根据清单随机抽查核实仪器设备品种数量，核实学校音体美器材配齐率。核查中，对无法使用的仪器设备不纳入计算。九年一贯制学校小学初中在一个校区，音体美器材可共用，按就高不就低原则检查。 | |
| L5 | 每百名学生拥有计算机台 数 | 1.学生用计算机总台数，测算出每百名学生拥有台数：小学应为6台；初中应为8台；九年一贯制应为8台； 2.学校办学规模教育事业年报表； 3.抽查核实学生用计算机总台数。核查中，对无法使用的计算机不纳入计算。 | |
| L6 | 生均图书 册 数 | 1.生均应配图书册数：小学15册；初中25册；九年一贯制25册； 2.学校办学规模教育事业年报表； 3.学校图书馆的图书总括登记和个别登记； 4.核实学校图书馆总括登记册数及生均图书册数。九年一贯制学校分别按小学生、初中生拆分成小学部分和初中部分，计算生均图书册数。 | |
| L7 | 教师编制 配 备 | 1.省下达编制全部核定到校，无截编现象；教职工编制空编率控制在百分之一以内。师生比：初中：县镇1:16-19、农村1:18-21；小学：县镇1：21-24、农村1：23-25； 2.编制核定到校的相关文件； | |
| 3.教育事业年报表中有关学生人数、教职工队伍中专任教师人数统计表； 4.教职工花名册。 | |||
| L8 | 教师岗位 设 置 | 1.教师岗位设置符合省定标准和原则，正常开展岗位管理工作。教师岗位设置标准：初中：高级岗位占10-15%，中级岗位占35-45%；小学：高级岗位占1-5%，中级岗位占35-45%。教育事业年报表中专任教师中级职称人数统计表； | |
| 2.教师岗位设置相关文件、表册； 3.教师花名册。 | |||
| L9 | 教师学历 | 1.教师合格学历标准：初中，专科及以上学历；小学，中师及以上学历，小学、初中专任教师学历合格率分别达99%、97%以上。提高学历标准：小学应具有专科及以上学历，初中应具有本科及以上学历； 2.教育事业统计报表教职工队伍中有关专任教师学历、提高学历的数据统计表； 3.教师花名册； 4.教师学历证书复印件。随机抽查核实教师学历证书原件。 | |
| L10 | 校长任职 资 格 | 1.校长任职资格：具有相应教师资格；具有5年以上教育教学工作经历；初级中学校长一般应具有本科以上学历和高级职称；城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级以上职称。新任校长应取得“任职资格培训合格证书”；在职校长每五年应接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”； 2.校长的教师资格证书、学历证书、职称资格证书、任职资格培训合格证书（新任校长）或提高培训合格 证书（在职校长每满五年）的复印件； 3.随机抽查核实校长的教师资格证、学历证、职称资格证、任职资格培训合格证或提高培训合格证原件。 |
