1.看拼音写汉字或根据汉字标注拼音。
2.根据音序为词语排序。
3.找出并改正词语中的错别字
4.成语的运用是否得当、根据要求写成语。
5.近义词、反义词的运用是否恰当。
6.关联词的运用。
7.判断句子所运用的修辞手法。
8.句式的不同理解、转换、改写、仿写，如：修改病句，陈述句与反问句的转化，按照要求仿写句子，缩写扩写等。
9.给某句或某段话加上标点。
10.标点符号的应用及含义。
11.按照词语性质进行分类。
12.为某几句话排序。
13.按照题目要求默写古诗句以及古诗与作者搭配。
14.文言文，文学常识。
15.文言文词语分析，翻译句子，概括人物品质。
16.阅读理解题：1，解释文章中一个或几个`词语的意思，或该词语在文章中的含义。
2，根据具体语境为文章选取适当的词语，标点符号等
3，根据具体语境判断某个词的运用是否恰当得体。
4，通过文章中的情节等回答指定问题。
5，文章主要内容以及个别重点段落内容的概括以及划分段落层次。
6，文章的中心思想及作者情感。
7，修辞手法的判别及赏析。
8. 赏析文章中某个句子或某几个句子。
9. 就文章中所反映的某种社会现象、观点等发表自己的见解。
13.写作：（1）话题作文
（2）材料作文
（3）续写作文
（4）自由作文
（5）半命题作文
技巧：题目尽量新颖吸引眼球，并且直中文章主题；开头要直奔主题尽量内容新颖；结尾要与开头相呼应，紧扣主题；多运用修辞手法，说明方法。下载本文
