一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 1750年，德国美学家（ ）的学术专著《美学》出版，标志着美学作为一门学科正式宣告成立。 【 】
A. 鲍姆嘉登 B. 歌德 C. 康德 D. 费希特
2. 美学研究的对象应当定位在：以（ ）为主要的研究对象。 【 】
A．审美 B．艺术 C．自然美 D．文学
3. 古代希腊思想家（ ）的《大希庇阿斯篇》是西方美学史上最早讨论美的专著。【 】
A．苏格拉底 B．亚里斯多德 C．柏拉图 D．毕达哥拉斯
4. “美是理念的感性显现”这一命题的提出者是（ ）。 【 】
A．黑格尔 B．马克思 C．席勒 D．博克
5．马克思把美学研究从康德的重主观的方向重新转移到重客观的方向，这一转移是从他的著作（ ）开始的。 【 】
A．《资本论》 B．《德意志意识形态》C．《党宣言》D．《1844年经济学——哲学手稿》
6. 在我国当代美学研究中，主张美是主客观统一的，以（ ）为代表。 【 】
A．朱光潜 B．李泽厚 C．蔡仪 D．吕荧
7．美在本质属性上是一个（ ）的系统。 【 】
A．封闭 B．开放性 C．自律 D．他律
8. 实践特别是人在劳动中对（ ）的使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。 【 】
A. 语言 B. 艺术 C. 工具 D. 文字
9. 刘勰所提倡的“风骨”在内涵上基本相当于西方的（ ）范畴。 【 】
A．悲剧 B．崇高 C．优美 D．喜剧
10. 在西方对于悲剧的探讨中，到了（ ），把悲剧从重大的社会矛盾推向了普通人的日常生活。 【 】
A．尼采 B．叔本华 C．斯宾塞 D．莎士比亚
11. 在中国古代关于艺术功能的载道说 ，较早可追溯到（ ）。 【 】
A．老子 B．庄子 C．孔子 D．韩愈
12. “以美育代宗教”是我国美学家（ ）所提出的。 【 】
A．王国维 B．蔡元培 C．丰子恺 D．梁启超
13. 艺术的首要功能是（ ）。 【 】
A．审美 B．娱乐 C．教育 D.认识
14. 在艺术品的层次结构中，核心层次是（ ）。 【 】
A．物质实在层 B．形式符号层 C．意象世界层 D. 意境超验层
15. 艺术起源于集体无意识说的提出者是（ ）。 【 】
A．弗洛伊德 B．荣格 C．弗洛姆 D．朗格
16. “瑞雪兆丰年”属于（ ）联想。 【 】
A．对比 B．接近 C．相似 D．自由
17. 在审美过程中，想象是按照（ ）的逻辑来进行活动的。 【 】
A．情感 B．理性 C．抽象思维 D．联想
18. “有意味的形式”说的提出者是（ ）。 【 】
A．贝尔 B．波普尔 C．克罗齐 D．车尔尼雪夫斯基
19．“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”属于（ ）。 【 】
A．无我之境 B．有我之境 C．造境 D． 写境
20.优美的基本特征是（ ）。 【 】
A．和谐 B．柔软 C．渐次 D．安静
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21． 意象的基本特征是（ ）。 【 】
A．虚拟性。 B．感性。
C．想象性 D．情感性。
E．抽象性
22.从客观的精神世界中探求美的美学家是（ ）。 【 】
A．亚里斯多德 B．普罗提诺
C．柏拉图 D．休谟
E．贺拉斯
23. 康德把崇高分为（ ）。 【 】
A．自然的崇高 B．社会的崇高
C．数学的崇高 D．力学的崇高
E．道德的崇高
24. 丑的历史发展的历史阶段是：（ ） 【 】
A．原始时代 B．封建时代
C．古典时代 D．西方现代主义时代
E．文艺复兴
25.人类主要的审美感官是（ ）。 【 】
A．视觉 B．触觉
C．听觉 D．内在感官
E．味觉
答案1
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1. A 2. B 3.C 4. A 5. D 6. A 7. B 8. C 9. B 10.B
11. C 12. B 13.A 14. C 15.B 16. B 17.A 18.A 19. B 20A
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
21.A B C D 22.B C 23.C D 24.A C D 25.A C
三、 名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
26.灵感：所谓灵感，是艺术家在意象创造中，由于各种心理机制、功能处于高度协调的自由状态（2分）而突然生成的精神昂奋、注意集中、情绪激动、想象力空前活跃（2分）的一种思维活动的境界（1分）。
27.通感：一种感官的变化，通常会引起其他感官的变化；（2分）它们之间还有协作，还要相互的影响和沟通，这种感觉现象就是通感（3分）。
28.艺术起源的游戏说：游戏说首先由德国古典美学的奠基者康德提出，后由席勒、斯宾塞等人发展加以完善的（2分）。游戏说的倡导者认为，艺术本质上是一种游戏，是由游戏发展而来的。一方面，艺术和游戏具有虚构的力量，富有拓展性和能动性，另一方面，它们所引起的快感是消除了一切主观偏见和现实差异的，（2分）是忘我的把艺术仅仅归结为游戏显然是片面的。（1分）
29.意境：意境是中国古典美学的独特范畴。（1分）意境主要是指运用艺术意象，在主客体交融、物我两忘的基础上，（3分）将接受者引向一个超越时空，富有形而上意味的境界中。（1分）
四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
30. 马克思主义美学的基本特点是什么？
马克思主义美学的建立在美学史上具有划时代的意义。
（1）首先，把美学问题与人类社会实践紧密联系起来。（2分）
（2）把美的本质问题与人的本质紧密结合在一起。马克思主义美学抓住了人的本质与美的本质之间的内在联系，也就抓住了美的本质问题的关键。（2分）
（3）马克思主义美学唯物、辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题。（2分）
（4）马克思主义美学还渗透着巨大的历史感。（1分）
31. 从事物的客观属性中来探求美的合理性与片面性是什么？
合理性在于：其最大的合理性就在于抓住了美具有感性形式这一特点。（3分）因为，人与现实的审美关系是通过感觉器官来建立的，通过感觉器官来感知外物，必然离不开感性的形式。（1分）
片面性在于：（1）脱离了人类的社会生活实践来谈美的本质。（2）客观事物的感性形式是构成美的重要因素，但不能保证符合形式美的事物就是美的。（3）认为美在事物的形式特征的说法也不适合一切美的事物。（3分）
32. 美感的直觉具有什么特点？
（1）感觉的直接性。（2分）
（2）感觉的突然性（2分）
（3）感觉的专注性。（2分）
（4）感觉的透明性。（1分）
33. 简谈丑的审美价值。
丑作为一个重要的审美范畴，其美学意义是多方面的。
（1）丑是美的对立面，从而能够衬托美；它与美相互依存，相互斗争，又相互转化。（2分）
（2）其次，世界的发展有待于丑的刺激。（2分）
（3）审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面，历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。（2分）
（4）现实生活的丑，经过艺术家的灵心转化，转化为艺术中的美，进而成为抨击丑的艺术力量。（1分）
五、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
34. 试述艺术品的层次结构
艺术品是以审美意象为中心、传达审美经验为目的的多层次开放系统，由此出发，将艺术品的基本层次结构作如下分析：
（1）、物质实在层。指艺术品赖以在时空中存在的物质实体和媒介，如大理石、画布、颜料、纸、舞台、铅字、银幕、胶卷、录像带等。它是就艺术品首先作为物质实体，是由各种物质材料构成的存在而言的。这些物质材料和媒介并不等于艺术品的本体存在，仅仅是本体存在的一个不可缺少的必要前提或构成因素。不同的艺术门类因其存在方式不同，它们所凭借的物质载体也会不同。（2分）
（2）形式符号层。各类艺术都有自己独特的指向意象世界的形式符号，如色彩、线条、形体、音符、旋律、词语等，它们构成艺术品的第二层次。如果说物质实在层是它的间接性物质存在，那么形式符号层则是艺术品的直接性物质存在形式符号层的更重要的作用在于它直接指示、负载着艺术的意囊世界，在艺术品的整体结构中，形式符号层指示、负载意象的功掌远大于其的审美价值。（2分）
（3）意象世界层。所谓意象世界层是指建立在前两个层次基础上的、非现实的、展现人类审美经验的、能转化为被感性把握的、富有意味的表象世界。这是艺术品结构中的核心层次。这种审美意象虽然以物质实在层为基础，以形式符号层为指示，但它却是艺术品的一个更为高级、深入的层次，也是艺术品动态结构最为重要、最为核心的层次。艺术品的审美特质和价值集中体现于此。（2分）
（4）意境超验层是意象世界背后所蕴含着的具有形而上的人生哲理意味的最高境界。
意境超验层次又可有广义、狭义之分，一是就人生境界而言，一是就艺术品本身的内涵而言。（2分）
艺术品是一个动态的、开放的结构系统，又是一个内在统一的有机的整体，其中各个层次相互联系，相互依凭，层层衔接，缺一不可。它们只有在整体的结构系统中才有其存在价值，离开了整体，每一个层次都毫无意义。（3分）
35.结合实例，论述美育的基本途径
美育所要做的就是要通过心理气质和精神面貌的转移，来培养人的独特的风趣和崇高的情操。（1分）
（1）从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦。（2分）
（2）从个别性的感受，转移到普遍性的关照和沉思。（2分）
（3）从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩。（2分）
（注：根据举例论述情况，酌情给1——4分）下载本文
