一、指导思想
教研组是学校开展教学工作最基层的组织，本学期六年级教研组将在教导处和教研员的领导下，组织开展好本年级的教研活动。认真组织教师们学习新课程标准，树立新的教学理念，实践科学发展观，改进教学方法，认真开展教研活动，实践新课程的理念，帮助教师提高教学业务水平，确保教学质量的稳步提高。
二、基本情况分析
本教研组共有4名教师，基本上是大学专科学历，小学高级教师资格，思想素质好，教学水平高，责任心强，对新课标、新教材都有所研究，积累了一些经验，在教研活动中能担重任，推动我校的教研教改工作。本年级有4个教学班，220多名学生，绝大多数学生的成绩优秀，少数学困生因学习态度、学习习惯和基础等原因成绩较差，在教师的耐心辅导下，一定能够提高成绩，赶上其他同学的。
三、本学期工作任务安排
1、组织教师学习党和国家的教育方针和，学习教育理论，学习新课标，统一认识，树立正确的教育思想。
2、组织本组教师学习新课标，教师用书，明确本册教材的目的、任务，制定出个人本学期的数学教学工作计划。
3、组织教师钻研教材，认真备课，在个人备课的基础上加强集体备课，提高教师们的备课水平。
4、搞好教学过程管理，上课必须带上备课本，不能凭经验上课，充分利用现代教育技术，优化课堂教学，提高教学效率。
5、组织教师上公开课，听公开课，建立相互的听课和评课制度，总结交流和推广教学经验。
6、负责检查本组教师的教学设计、上课、作业布置与批改、学生辅导等情况，发现问题及时整改。搞好期中考试的命题、阅卷、评分、质量分析、学生意见反馈等工作，及时查漏补缺。
7、组织教师进行基本功训练，练习好语言表达、板书、板画、实验操作以及教态等基本功，提高教学水平。
8、鼓励教师写课堂随笔、教学反思、案例分析等，形成经验文章。在校内进行交流，并参加各级各类的征文活动，提高教师的理论水平。
9、做好教学资料的收集整理工作，计划、总结、期中及期末质量分析等，制定期末复习计划，查漏补缺，改进教学，达到共同提高教学质量的目的。
我相信，在教导处的领导下，我组成员一定会齐心协力，搞好本教研组的教研工作，调整好各自的教学工作，努力达到提高本年级数学教学质量的目的。下载本文
