教学目标： 

1、 学习按一定顺序有条理地进行叙述。 

2、 适当展开想象和联想，抓住你最难忘的一句话进行描绘。

3、 在合理想象的基础上，写出内容具体、语句通顺的简单记叙文。 

教学重点：生动、具体、有条理地写好一件事。

教学难点：捕捉事物的鲜活点，让习作内容丰富新颖、语言活泼生动。

教法：启发法  谈话法

学法：联系生活实际  想象法  

课前准备：

1、留心生活中带给自己启示的话语。

2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。

教具准备：烂漫七色花微信平台

教学课时：2课时

第一课时

一、启发谈话： （2分钟）

    师：有时候一句话就会改变我们的人生历程，这就是语言的力量。语言也有它独特的魅力。如：令人难忘的话、令人振奋的话……

    抓住人物的动作、语言及内心活动突出为什么难忘、振奋? 

二、提出作文要求 （3分钟）

1、 学习有顺序地、有条理地进行叙述，大胆展开想象和联想。

2、 抓住其中你最感兴趣的地方进行描绘。 

3、 语句要通顺、想象合理，内容丰富。 

三、同桌互说、互听、互议。 （2分钟）

四、欣赏烂漫七色花微信平台范文《我总也忘不了那句话》，学习作文结构及优美词句。（2分钟）

我总也忘不了那句话

三门峡市外小 四（1）班 马心钰

每个人的记忆深处都会蕴藏着一句令人难忘的话，而我最难忘的就是那句温馨的话语——“失败是成功之母”。

还记得那一次，我在写奥数作业的时候，突然从题中蹦出来一个“拦路虎”。我在演草纸上左写写，右画画，可怎么也算不出来得数，可把我急坏了，我有点想打退堂鼓了。这时，从我房间门口走过的妈妈好像看透了我的心思，轻轻抚摸着我的头说：“孩子，怎么了？”我拍了下脑瓜，懊恼地说：“哎！这道奥数题简直太难了，我一直算不出答案来。”妈妈又和蔼可亲地说：“孩子，你难道没有听过‘失败是成功之母’吗？经历了失败才有可能成功，许多成功人士的背后都藏着许许多多的失败和挫折。正因为他们没有放弃，一再努力，才让他们走向了成功。”听了妈妈的这番话，我又拿起笔在纸上算了起来。不久，那个“拦路虎”就被我消灭掉了。此后，每当我遇到困难准备退缩的时候，我都会想起那句话，它伴随着我成长，激励着我前进。

语言是人世间最动人的音符。一句鼓励的话语，会让困境中的人看到希望；一句深情的叮咛，会让严寒中的人感到温暖；一句赞美的话语会让成功的人感到愉悦。现在“失败是成功之母这句话”已经成了我刻骨铭心的座右铭。

五、打开学生的思路。 （回忆过去某人、某事、或某个特定的时间说过的具有哲理、难忘或与众不同的话。）（30分钟）

1、根据所思所悟，先明确你想写的题目拟定提纲，打草稿。 

2、同桌互换提纲，相互说说自己的取材与大体框架，想表达的中心思想，围绕中心组织材料，并对别人的提纲提出修改建议。 

3、按顺序选择材料，列出小标题，根据提纲作文。 

4、启发写作，学生自由表达。 

六、课堂小结（1分钟）

    师：作文来源于生活，只有大家对某句话有了最真实的感受，才能有最真实的情感。一定要写出这句话对你的难忘以及对你的影响，最好写有启发性的话语。

第二课时

一、写完后根据烂漫七色花微信平台范文《我总也忘不了那句话》进行修改：（10分钟）

(1)叙事是否完整、有条理。

(2)所写内容是否有吸引人的亮点。

(3)情节是否曲折，语言是否鲜活，联想是否合理，感受是否自然。 (各自根据要点修改润色，然后同学之间交换欣赏。)

二、讲评作文 （10分钟）

1、 肯定优点： 本次作文，同学们的好的作文层出不穷。有的写出了自己的心里话；有的同学写记实作文，表达自己的真情实感。同学们的选材范围相当宽泛，形式多样，内容较具体。 

2、 指出不足： 在写作中，同学应注意语言要凝练，应注意写作要有明确的中心，写完后，注意认真修改。 

三、小组讲评，合作交流 （10分钟）

1、互读互评，进行交流、修改。 

2、借鉴烂漫七色花微信平台范文《我总也忘不了那句话》及他人作文的长处，来优化自己的习作。

3、修改组员之间的作文，发现病句并修改。

四、自由合作欣赏习作 （8分钟）

１、四人一组，借阅优秀习作，借鉴其写得好的方面。

２、教师巡视，并深入个别组参与交流。

五、课堂小结（2分钟）

    师：赏析过程中其实就在渗透如何使文章更优秀：有真情实感、有新意，与众不同的切合的题目等。老师提出一些具体建议后大家课下自由修改，然后回去把修改后的习作读给自己的爸爸妈妈听，让他们和你们一起来分享成功的喜悦!下载本文