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国家开放高校电大本科《社会》2022期末试题及答案（试卷号：1306） 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1．社会评估可以实行不同的方法。从收集资料的角度看，通过问卷调查等方式收集数字资料对社会进行评估的方法属于( )。
A．定性探讨法 B．个案评估法 C．定量探讨法 D．制度分析法 2．为一项社会的实施设立具体的行动支配，这是( )。
A．社会规划 B．社会行动的程序化 C．对社会条文的说明 D．社会的附加规定 3．在中国社会发展过程中，1958年至1966年属于我国社会的( )。
A．建立阶段 B．发展阶段 C．遭遇破坏阶段 D．复原阶段 4．社会的主要内容不包括( )。
A．就业 B．公共住房 C．军事 D．公共医疗卫生 5．保险会因为( )缘由，导致逆向选择问题。
A. 个人公益心 B．保险公司的马虎 C．信息不对称 D．管制 6．建国后的社会救助方针始终强调( )为主，救济为协助。
A．依靠集体、群众互助、生产自救 B．个人和家庭自救 C．社区救助 D．民政救助 7．社会保险型医疗模式是主要通过立法形式强制规定雇主和雇员依据确定此例缴纳保 险费，形成保险基金用于雇员及其家属看病就医，患者在就医时须要自付确定的医疗费用。( )实行这一医疗模式。
A．美国 B．英国 C．德国 D．新加坡 8．( )是教化的核心问题，教化应当将其作为重要的价值取向。
A. 教化公允 B．教化机会和利益 C．教化资源 D．对教化领域的干预 9．依据我国加强保障性住房监管的规定，下列关于廉租住房说法正确的是( )。
A.廉租房可以出售、出租 B．廉租房可以擅自变更住房用途 C．廉租住房只能自住 D．廉租房可以闲置、出借 10.经过市场经济的洗礼，中国社会福利服务已经基本形成了( )的福利体系。
A. 自由主义倾向的混合福利 B．社会民主主义的同等福利 C．保守主义的单位福利 D．社会主义的国家福利 二、多项选择题（每题2分，共16分） 11. 2003年《城镇最低收入家庭廉租住房管理方法规定》，符合条件的城市低收入家庭可享受廉租房制度内容包括( )。
A. 实物分房 B．租赁住房补贴 C．实物配租 D．减免租金 12. 19世纪末期，德国先后通过了( )。
A.《社会保障法案》 B．《疾病保险法》 C．《工伤保险法》 D．《养老和残疾保险法》 13．弗兰德·孔比斯(Friend Coombs)提出，教化须要探讨( )问题。
A．教化经费 B．课程 C．教化对象 D．教化者 E．教化行政权力 14．社会评估的对象可以分为以下( )层次。
A．国家整体社会模式 B．某个社会领域 C．具体的社会项目 D．个人性社会 15．社会工作者在社会制定与实施过程中的角色表现为( A．提倡角色 B．服务供应角色 C．传递角色 D．落实角色 16. 1990年和1994年，新加坡推出( )。
A．中心公积金支配 B．健保双全支配 C．增值健保双全支配 D．社会保险 17.下列是就业促进法规的有( )。
A．《促进就业法》 B．《劳动法》 C．《劳动合同法》 D．《关于加强一般高等学校毕业生就业工作的通知》 18．支配经济时期，中国的福利服务体系包括( )。
A．农村“五保”供给 B．城市社区服务 C．国家民政福利服务 D．城镇职工福利服务 三、名词说明（每题5分，共20分） 19.社会：是为了追求社会目标，为了解除民众的贫困、改善民生、促进社会公允和社会进步而制定的。
20.新型农村合作医疗：新农合是由组织、引导、支持，农夫自愿参与，个人、集体和多方筹资，以大病统筹为主的农村医疗互助共济制度。
21．社会实施：社会实施指的是一项社会是怎样变为社会现实的，即它在事实上发生了什么样的社会过程。在某种意义上，社会实施是一个行动与过程的概念，它指的是社会在指向目’标的过程中发生的社会行动与过程。
22.混合福利服务模式：混合福利服务也称福利多元化，是指尽量压缩福利责任，对于不能压缩的福利责任通过非组织、家庭、市场等供应福利。
四、简答题（每题8分，共24分） 23．社会实施过程中的目标偏离表现为哪些形式？ 答：（一）附加。社会实施者在原内容的基础上再自行增加了若干个新的内容，使的对象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原不能到位，导致扩大化。
（二）敷衍。是指实施者在实施过程中只做表面文章，并未实行可操作性的具体措施来贯彻实施该，而是将柬之高阁，阳奉阴违，敷衍塞责。
（三）利用。社会成了某些实施者手中的资源。他们为了满足自身或某些利益群体的不当要求，随意变更或变通性地实施。
（四）抵制。社会的实施对象对现有的不认同，不接受，从而产生抵制心情，使社会不能够实施到位，达到预期的效果。
24．简述国家一单位保障的特点 答：在国家一单位保障制度下；主要是由国家担当社会保险的责任，各个企事业单位来负责实施，而且各个单位之间纵向管理、封闭运行，向职工供应全面保障。
依据1969年财政部颁布乏《关于国营企业财务工作中的几项制度的改革看法》的规定，职工待遇标准由国家制定，所需费用由企业实报实销的“企业保险”模式。
各个单位依据自己的财力，负责职工的生、老、病、死保障，而且负责供应系列的生活服务。单位就是一个小社会，一切生活问题，基本上都能够在单位中解决。但是，单位也是一个分割状态的体系，缺乏横向联系，单位内外有别，单位之间层级分明。
没有单位的人，基本上只能依靠家庭和街道组织供应安置和服务，各项待遇水平远远低于单位职工。而且，国家——单位保障模式基本体现了和地位收入的正相关原则，尤其是和单位集体利益的正相关原则，这大大违反了社会保障的公允原则，把社会社会保障当做了工资之外的一种激励机制，而不是真正的保障基本生活的公允机制。
25．促进就业的包括哪些内容？ 答：促进就业的是劳动就业的重要内容，可以实行三个方面以促进就业。首先，在劳动力需求上，创建和增加就业机会，推动对劳动力需求的扩大。其一，干脆供应就业机会。可以通过加大基础设施建设，大力兴建公共工程，扩大公共部门，开发社会公益岗位，增加劳动力的需求。其二，扶持劳动密集型产业和中小企业，间接增加劳动力需求。其三，扶持自主创业。
其次，在劳动力的供应上，加强职业技能培训，提高劳动者的素养改善劳动力的供应。一方面，职业培训针对全体劳动者，可以提高他们的就业实力和~人力资本；另一方面，职业培训须要实行分类指导的原则，保证培训的针对性和有效性。
最终，在劳动力的配置上，供应就业服务。这些服务包括广泛收集就业需求信息，刚好发布有效的岗位信息，职业介绍、职业指导、职业实力测评、询问服务、失业登记等。
五、论述题（每题15分，共30分） 26.结合实际状况和所学学问，论述中国扶贫开发取得的阅历。
答：第一，主导。作为一个经济发展水平不平衡、社会性力气发育不充分的国家，以统一调配、统一行动的方式开展扶贫工作更加简洁。在资金、项目、扶贫对象、资金运用等各个方面，都居于主导地位。从扶贫的主体来说中国也是最主要的制定与实施者。
其次，社会参与。社会性参与是指在国家特地扶贫开发组织之外的有支配、有组织的参与，它包括各级党政机关、企事业单位、非营利组织、社区和公民个人的参与。社会的广泛参与不仅提高了扶贫的效率，并且增加了扶贫的资源，使扶贫的方式更加多样化，并且波及的范围更加广泛。
第三，开发式扶贫。开发式扶贫关注贫困人口“造血功能”的培育，其目的是从根本上解决其贫困问题，并最终走向的发展道路。开发式扶贫是临时性物质救助与长期的技术、教化救助相结合的一种方式，既关切贫困者的温饱问题，也关切贫困者的实力建设问题。
第四，参与式扶贫。参与式扶贫是“赋权”思想在扶贫工作中的应用，它留意培育贫困者的参与实力，赐予其确定的自决权。“参与”强调让受助者参与到扶贫开发、社区发展的一系列活动当中来，包括问题的分析、方案的制定、具体的实施、中间评估等等，目的是使以往“自上而下”的救助模式向“自下而上”的模式转化。通过将扶贫资源的决策权和权交给群众，确保了农夫群众在农村发展和扶贫中的主体作用，调动了主动性、主动性和创建性。
第五，多层次扶贫。一方面，扶贫开发支配务必要与其它贫困救助支配相互结合，从不同的角度切人多管齐下才能达到最佳效果。另一方面，扶贫开发本身的形式多样化，扶贫与其他组织扶贫工作同时进行，不同的扶贫项目也同时机敏运用。
27.结合实际状况和所学学问，论述发展型社会对中国的借鉴意义。
答：(1)重新相识社会发展与经济发展之间的关系。经济的发展并不会自然带来社会整体福利的提高，某种程度的干预和规划仍旧是必需的。发展型社会提示我们，再奇特的社会发展战略也须要有现实的物质基础来做支撑。西方福利国家的改革现实也告知我们，必需从根本上变更将福利视为经济附属物的观点，并在此基础上实行社会福利与经济发展的协调、综合，使社会也关注经济的发展，并在经济发展的基础上调整整个社会的利益安排格局、协调社会关系，调整社会结构，获得社会整体的进步。
(2)重新定位责任。发展型社会对中国责任的启示突出表现在两方面，一是重新强调以往被减弱了的在社会福利领域中的责任，二是强调责任与其他主体责任之间的多元组合。
(3)重新定位社会组织。社会组织对发展型社会的重要意义在于，它可以弥补市场失灵和失灵所带来的问题，充分动员社会资源，并通过社会组织这一中介使社会成员相互协作、自助，产生实力上的变更。
(4)重视预防性、投资性社会。发展型社会的“上游干预”和“投资人力资本”的理念对中国的社会也有重要的启示：首先是重视教化和就业的扶持，特殊是个人技能的培训，通过个人实力的改善来达至个人福利水平的提高；其次是变更社会福利的残补式角色，使其摆脱对经济的依靠和附属地位，获得发展。
(5)发展型社会与社会工作。社会工作始终致力于通过专业工作者的介入来诱发服务对象的个人实力、增加民主参与、自助自决、改善社区环境、发展社区经济等方式来获得经济与社会的同步发展，这与发展型社会的理念是一样的，因而发展型社会的引入无疑可以使社会工作的理念与工作方法在中国的发展获得更加坚实的基础。
