教学目标
(1）通过照顾小仓鼠活动，能说出小仓鼠维持生命需要空气、水、温度和食物等
(2）在教师的引导下，能正确讲述自己喂养小仓鼠的经验，能说出水、阳光、空气、温度等的变化会对小仓鼠生存产生影响，同时能倾听别人的意见，并与之交流。
(3）培养爱护小动物的情感。
教学重点:
能正确讲述自己喂养小仓鼠的经验。
教学难点:
爱护小动物。
教学准备：
小仓鼠、仓鼠笼子等。
教学过程
(1）引入
师:你养过小动物吗﹖说说你是怎样照顾它的。
生:……
师:今天老师带来一位动物朋友，(出示小仓鼠）你认识它吗?
生:仓鼠。
师:如果让你照顾小仓鼠你会做些什么准备呢?(板书:领养小仓鼠)生:我们要准备笼子。
生:食物。
生:水。
生:跑轮。
生:……提出问题
师:看来同学们对于领养小动物颇有心得呀!
师:怎样才能把小仓鼠喂养得更好呢?需要解决哪些问题?请同学们想一想
同学们自由讨论，老师解答问题。下载本文
