问：⾃我评价怎么写？

　　答：

　　⾃我评价⼀般习惯按政治思想表现、业务⼯作、学习等⽅⾯的内容逐⼀写出⾃⼰成绩、长处。

　　⼀般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要⼀笔带过。

　　⽤简洁明了的语⾔概括今后的打算，表明态度，如“今后我⼀定×××，争取进步”等。

　　正⽅⾏⽂，可⽤⼀段式，也可⽤多段式。要实事求是，条理清晰，⽤语准确。

1.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈⾃上初中⼀年级以来，在⽼师的谆谆教导下，⽆论在德、智、体、美等⽅⾯都有了⼀定的进步。

　　在德育⽅⾯，我⾃觉遵守社会学校的规章制度，严格要求⾃⼰。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做⼈的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和⽂化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征⽂⽐赛、级组安排的学校宣传栏布置、班⾥的⿊板报等等。

　　在智育⽅⾯。在学习过程中，我稍有不⾜，但也努⼒学好各门功课，掌握科学的学习⽅法，合理安排时间。我爱好⽂学，经常阅读余秋⾬，朱⾃清等名家作品，有时还参加各种各样的征⽂⽐赛或参加朗诵⽐赛，努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯，培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒。

　　在体、美⽅⾯，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全⼒以赴，不断提⾼⾃⼰的⾝体健康⽔平，锻炼⾃⼰的坚强意志，进⼀步培养和提⾼⾃⼰的审美能⼒。

2.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈热爱祖国，热爱⼈民，热爱中国党，忠⼼拥护党和国家的重⼤⽅针、。平时关⼼国家⼤事，总是尽⼒去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学⽣守则》和《中学⽣⾏为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬⽗母，团结同学，乐于助⼈，爱护公物，⽽且作风正派，是⾮观念强，道德品质优良，⾏为⽂明，作为班级的⼀分⼦，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的⿊板报出版⼯作，当我们班的板报获年段第⼀名时，我⼼⾥⽆⽐⾃豪。

　　我学习⾃觉、认真，思维敏捷，知识⾯⼴，善于质疑、析疑、解疑，摸索出⼀套适合⾃⼰的学习⽅法。我在学习⽅⾯获得长⾜的进步，各科成绩优秀，并在省第xx届⽣物竞赛中获得xx赛区⼆等奖。

　　我热爱体育，在平时更是注重锻炼⾝体，体锻达标。我的兴趣⼴泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持⼈对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法⽐赛优秀奖。

3.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈性格开朗、办事稳重、善于思考、⾃学能⼒强，易于接受新事物。我⾃上初中⼀年级以来，在学校领导和⽼师的谆谆教导下，⽆论在德育、智育、体育等⽅⾯都有了的⼀定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学⽣”。

　　社会实践使我不断⾛向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，⼈际关系的扩展，思维⽅式的变更，造就了我⽇趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的⼯作作风和良好的团队精神。

　　我历任班⼲部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能⼒以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在⾳乐⽅⾯的个性特长，积极参加了校园各项⽂艺活动，活跃在校内的各种⽂艺舞台上。

　　我关⼼了解时事，具有国家和民族⾃豪感，遵纪守法，举⽌⽂明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他⼈，并⾃觉爱护环境卫⽣。

4.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈初中学到了很多知识，思想⽐以前有了很⼤的提⾼，希望以后能做⼀个有理想，有抱负，有⽂化的⼈，为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。

　　当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　我能⾃觉遵守中学⽣守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关⼼热爱集体，乐于帮助别⼈，劳动积极肯⼲，⾃觉锻炼⾝体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

　　我品德兼优、性格开朗、热爱⽣活，有较强的实践能⼒和组织能⼒。

　　学习之余，⾛出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的⼈相处，让⾃⼰近距离地接触社会，感受⼈⽣，品味⽣活的酸甜苦辣。开朗⾃信，乐于助⼈，成绩优异，⼯作出⾊，综合素质⾼，这就是我在初中所获得的财富。

5.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈在初中，都努⼒学习，刻苦进取，尽量做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。我在学习上习惯于追求完美，因此我总是会⾃省，并及时发现缺点改正过来。在学习中，我⼏乎算是⼀个“完⼈”，不会将问题累计起来，形成堆积问题。我有⾃⼰的学习⽅法，并在学习中不断寻找适合⾃⼰的⾼效的学习⽅法，从⽽提⾼学习效率和成绩。

　　我知道，学习的基础就是做⼈，因此，我会严格要求⾃⼰的⾔⾏举⽌，尊敬师长，团结同学，关⼼集体，做⼀个有知识、有⽂化、有理想、有抱负的青少年。同时，我⾝为班长，更是班⾥的凝聚点，所以更要以⾝作则，积极的参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加⼊其中，替⽼师分担班中的事务，做⽼师的得⼒助⼿。时光匆匆，我已由刚升⼊初中的懵懂孩⼦成长为了⼀名全⾯发展的优秀的共青团员。

　　我坚信时间会证明⼀切，同时也会带⾛⼀切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以百分百的精神迎接美好的明天。

6.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈升上初中，学校、⽼师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做⼈的道理。我是⼀个聪明、善良、懂事、好学的⼈，在学校我能做到团结同学，尊敬⽼师，按时完成⽼师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助⼈是⽼师常常教导我们的做⼈之道。

　　在家⾥，尊敬⽗母，耐⼼听取家长的教导，帮助⽗母做家务，减轻⽗母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，⽐别⼈多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长唱歌、跳舞、古筝、运动。

　　在特长⾥，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当⼀名⼴播⾳员。有理想有⽬标才能让⼈进步，我会继续发扬我的长处，努⼒改正⾃⾝的短处。努⼒学习，不断进步，朝着⽬标前进，做⼀个对社会有⽤的⼈。

7.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈做事很认真，经常受到⽼师的表扬，能按时完成⽼师布置的作业，每次都会有⼀个满意的评价，但有时也会很粗⼼，计算错误或者写错单词，我会认真改正的。

　　⾃开学以来，我接到⽼师的第⼀项⼯作，就是画好班级德育评分表。看似画⼀个表格很容易，但是要你做起来可是⼀件不容易的事。我⼼想既然是我的第⼀份⼯作，我就要把它做好，不辜负⽼师对我的信任。这份表格能顺利完成，当然不⽌我⼀个，xx帮了我很多，如果没有她，我也不会那么快就完成图表，所以我⾮常感谢她。

　　当然我有做的好的⽅⾯也有不好的⽅⾯，好的⽅⾯我要继续保持下去，不好的⽅⾯我将努⼒改正。升上初中，最重要的是抓紧时间去做作业和复习，时间是宝贵的，我⼀定要好好把握和珍惜。

8.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈性格开朗、为⼈诚恳、乐观向上、兴趣⼴泛、拥有较强的组织能⼒和适应能⼒、并具有较强的管理策划与组织管理协调能⼒。

　　⼀、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任，有⾃制⼒，做事情始终坚持有始有终，从不半途⽽废，肯学习。有问题不逃避，愿意虚⼼向他⼈学习，⾃信但不⾃负，不以⾃我为中⼼，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，会⽤100%的热情和精⼒投⼊到⼯作中。

　　⼆、活泼开朗、乐观向上、兴趣⼴泛、适应⼒强、上⼿快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

9.⾃我评价300字左右初⼀

　　本⼈⾃始⾄终都把学习摆在第⼀位。学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每⼀分每⼀秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住⾃⼰的初中学习⽣涯！同时，我认为初中是⼀个不断完善⾃⼰，不断充实⾃⼰的时期。

　　我本着⽴⾜专业，综合发展，学做学问，学做⼈的准则及全⾯发展的⽬标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在⽂化知识，思想素质，社会实践和⼈际处理⽅⾯都得到了长⾜的进步。

　　我在各⽅⾯都有显著进步，但我也清楚地认识到⾃⼰的不⾜之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我⼀定能克服这个缺点，以⾃⼰的所学所长更好地报效祖国。

10.⾃我评价300字左右初⼀

　　我能⾃觉遵守中学⽣守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关⼼热爱集体，乐于帮助别⼈，劳动积极肯⼲，⾃觉锻炼⾝体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

　　我品德兼优、性格开朗、热爱⽣活，有较强的实践能⼒和组织能⼒。

　　学习之余，⾛出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的⼈相处，让⾃⼰近距离地接触社会，感受⼈⽣，品味⽣活的酸甜苦辣。

　　我努⼒学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国初中⽣xx⼤赛xx等奖。

　　经过学习，我在德、智、体诸⽅⾯都取得了长⾜的进步，但也清醒地认识到⾃⼰的不⾜之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努⼒学习，把⾃⼰培养成⼀名合格的社会主义建设者和⼈，为祖国的现代化建设贡献⾃⼰的热⾎与青春！下载本文