__________，身世浮沉雨打萍。

__________，铁马冰河入梦来。

__________，夜泊秦淮近酒家。

__________，恨别鸟惊心。

金沙水拍云崖暖。

__________，浑欲不胜簪。

人生自古谁无死。

五岭逶迤腾细浪。

……像野马在平原上奔驰，__________，像波涛在澎湃。

(10)王笑曰：“__________，寡人反取病焉。”

2.默写。（20分每空0.5分，错一个字该空不得分）

写出描写战争的诗句或名言警句两句。

（1）。

（2）。

（3）《桃花源记》作者是_____代_______(名)，自号_______。

课文中描写桃林美景的句子是：___________，_____________，_____________。

(4)《荷花淀》是“__________”派创始人__________写的，是他的白洋淀纪事之二，之一是另一篇小说《__________》。

（5）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，作者是_____国作家__________，他的代表作小说__________，__________，《九三年》等

（6）《陋室铭》的作者是唐代文学家__________，课文中点明作者主旨的句子__________，__________。作者交往的句子__________，__________。

（7）《爱莲说》作者__________，字__________，______代__________家，作品_《________》，

课文中表明自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣的句子，____________________，________________，中通外直，___________，__________，__________，____________________。

（8）少壮不努力，__________________________。 ______________________，山山唯落晖。

晴川历历汉阳树，____________________。

《望洞庭湖赠张丞相》描绘了洞庭湖壮观的景象，“__________________________，__________________________。”笔力千钧，备受后人赞赏。

（9）“要到东关看五猖会去了。这是我儿时罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会，东关有时离我家很远的地方，……”选文选自__________（作者）的《__________》，选自其唯一一部散文集《__________》，我们还学过一篇文章《__________》也选自该散文集。

1.冷风暖香

①（A）腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。 

②街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。

③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。

④常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。（B）而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。

⑤新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过他们吗?”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋，腿脚有残疾，都挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”

⑥铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。

⑦年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！

【小题1】通读全文，说说文章以“冷风暖香”为题有什么好处？(3分)

【小题2】品味语言，回答下面的问题。（6分）

A．从内容理解、表达效果等角度赏析第①段（A）处画线句。（3分）

（A）腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。

B．从意义和作用等角度赏析第④段（B）处加点词语。（3分）

（B）而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。

【小题3】本文第③段，作者描写了烤地瓜女人的同行们，这样写有什么作用？（3分）

【小题4】说说你对第⑥段中“发上的梅花将我的心映亮”一句的理解。（3分）

【小题5】文章第⑦段作者写道：“我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都是满怀幸福的吧！”你赞同作者的观点吗？说说你的理由。(3分)

1.翻译下列文言句子。

①燕雀安知鸿鹄之志哉？

②夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

2.阅读下面的文言文。（共19分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔。”

子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。__________，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

【小题1】将上文空缺的句子补充完整。（2分）

【小题2】解释下面句子中加着重号的词语。（8分）

（1）不亦说乎（2）学而不思则罔

（3）饭疏食饮水（4）不舍昼夜

【小题3】下面加着重号的词语的用法与示例不同的一项是（）（2分）

示例：学而时习之A．好之者不如乐之者B．温故而知新C．人不知而不愠D．传不习乎【小题4】把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）三人行，必有我师焉。

（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

【小题5】你认为“吾日三省吾身”在今天还有意义吗？为什么？（3分）

1.村 晚

雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

【注释】①陂（bēi）：水岸。②漪：水波纹。③：腔：曲调。

【小题1】诗中的动词很有表现力，试结合诗句选择其中一处作简要赏析。 

【小题2】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？ 

2.阅读古诗，完成问题。 

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

____________，____________。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【小题1】请把诗中的空白处补充完整。 

【小题2】诗中描写了哪些富有早春特点的景物？请列举出来。 

【小题3】请你再写出两句描写春天的诗。 

3.阅读下面这首诗，回答问题。 

野步

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

【小题1】这首诗通过描绘___________、___________等景物来表现春天的郊野。

【小题2】在诗中，你感受到诗人怎样的心情？

1.作文：（50分）

自信，就是相信自己。自信的人，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。除诗歌外，文体不限，题目自拟。下载本文