【篇一：第11届全国创新作文大赛初中组题目】

 第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛

 初赛题目（重庆赛区除外）【初中组】

  一、阅读能力测试（100分）

 请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。

 小王子走啊走啊，穿沙漠、翻山岩、过雪地，经过了长途跋涉终于发现了条大路。 这里条条大路都通向人们居住的地方。

 “你们好。”小王子说。

 这是一个玫瑰盛开的花园。

 “你好。”玫瑰花们说道。

 小王子瞅着这些花，发现她们全都跟他自己那朵花一模一样。

 “你们都是什么花？”小王子惊得发呆，问她们道。

 “我们是玫瑰花。”玫瑰花们说道。

 “啊！……”小王子说。

 他感到自己十分不幸。他的那朵花曾对他说过，她在宇宙间是独一无二的一种玫瑰花。可是现在，仅此一处花园里，就有五千朵和她一模一样的花！

 小王子自言自语道：“要是她看到这些，她定会很生气的……她会咳嗽得非常厉害，甚至装死，以免别人耻笑。而我呢，就不得不装出照料她的样子，因为不这样的话，她就叫我丢脸，也许真的会死去……”

 接着他又自语道：“我一直以为自己拥有一朵独一无二的花，其实我有的仅是一朵普普通通的玫瑰花。这朵花，连同那三座高不过膝的火山，而且其中一座也许是永远熄灭了，这一切都不会使我成为一个极其伟大的王子……”想到此，他一头扑在草地上哭了。

 这时来了一只狐狸。

 “你好。”狐狸说。

 “你好。”小王子彬彬有礼地回答。他转过身子，但什么也没有看到。

 “我在这儿呢，在苹果树底下……”那声音说。

 “你是谁？”小王子说，“你真漂亮……”

 “我是一只狐狸。”狐狸说。

 “来跟我一起玩吧，”小王子向狐狸建议说，“我苦恼极了……”

 “我不能跟你一起玩，”狐狸说，“我还没有被你驯养呢。”

 “啊！对不起。”小王子说。

 但是他思索了一阵子，又说道，

 “‘驯养’是什么意思？”

 “看来你不是此地人，”狐狸说，“你来寻找什么呢？”

 “我来找人。”小王子说，“‘驯养’是什么意思？”

 “人，”狐狸说，“人有，他们打猎，这可真讨厌！他们也养鸡，这是他们唯一关心的事，你也找鸡吗？”

 “不，”小王子说，“我是来找朋友的。‘驯养’是什么意思？”

 “这是早就被人忘了的事情了，”狐狸说，“它的意思是‘建立联系’。”

 “建立联系？”

 “当然啦，”狐狸说，“对我来说，你跟成千上万个男孩一模一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我跟成千上万只狐狸毫无差别。但是，如果你驯养了我，我们就谁也离不开谁了。 那时候，我在世界上只有你，你在世界上只有我……”

 “我有点明白了。”小王子说，“有一朵花，我想，她已经把我驯服了……”

“这是可能的。”狐狸说，“在这个地球上，可以说是无奇不有……”

 “哎呀！这不是在地球上的事。”小王子说道。

 狐狸显露出非常惊奇的神色。

 “在另一个星球上？”

 “是的。”

 “那个星球上有猎人吗？”

 “没有。”

 “这可真有意思！那么，有老母鸡吗？”

 “没有。”

 “没有十全十美的事物。”狐狸叹息道。

 可是，狐狸又把话题转了回来：

 狐狸说到这里就不作声了，它久久地看着小王子。

 “请你……请你驯养我吧。”它说。

 “我很想驯养你，”小王子回答，“但是我没有那么多时间，我得去寻找朋友，我还有许多事物要认识呢。”

 “只有被人们驯服了的事物，才能为人们所认识。”狐狸说，“人们再也没有时间去认识别的事物了。他们总是到商人那里去买现成的东西。但是，由于世界上还没有出售朋友的商店，所以人也就没有朋友。要是你想交一个朋友的话，你就驯养我吧！”

 “那么应该怎么办呢？”小王子说。

 “应该很耐心。”狐狸答道，“开头时你就这样坐在草地上，要离我稍远些。我偷眼看你，你什么也别说。言语是误会的根源。但是，你每天都可以坐得离我更近些……”

 第二天，小王子又来了。

 “最好在同一时间来。”狐狸说道，“比如说你下午四点钟来， 那么从三点钟起就会开始感到幸福了。愈是临近四点钟，我就愈是感到幸福。四点钟一到，我就会坐立不安，惴惴不安起来；我将发现幸福是有代价的！但是，如果你随便什么时候来，我就不知道该在什么时候做好心理准备了……这需要养成习惯。”

 “什么叫习惯呢？”小王子问。

 “这也是一件早就被人忘掉了的事情。”狐狸说，“所谓习惯，就是使某一天不同于其他的日子，使某一时刻不同于其他的时刻。比如说，捉我的那些猎人们就有个习惯。他们每星期四都和村里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我外出散步，一直走到葡萄园。如果猎人们随便什么时候都跳舞，每天又都一样，那么我也就没有休息的日子了。”

 就这样，小王子驯服了狐狸。分手的时候快到了，狐狸说道：

 “哎！我肯定会哭的。”

 “这是你的过错。”小王子说道，“我本来一点儿不希望你难过的，可你偏偏要我驯服你……”

 “是这样的。”狐狸说。

 “你都要哭出来了。”小王子说。

“当然。”狐狸说。

 “可你什么好处也没得到呢。”

 “由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处。”狐狸说。

 然后狐狸又说：

 “你再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白，你的那朵是天下独一无二的玫瑰。当你回来向我告别的时候，我将赠你一个秘密做礼物。”

 于是小王子就跑去看那些玫瑰。

 “你们一点也不像我的那朵玫瑰花，你们还什么都不是呢！”小王子对她们说。 “没有人驯养过你们，你们也没有驯养过任何人。你们就像我的狐狸过去那样， 它那时只是一只与成千上万只狐狸一样的狐狸。可是，我现在已经和它交上朋友，它现在就是世界上一只独一无二的狐狸了。”

 这时，那些玫瑰花们感到难为情。

 “你们丽美，但是你们空虚。”小王子仍又对他们说道，“没有人能为你们去死。当然，一个普通的过路人会以为我的那朵玫瑰花和你们一样。可是， 她单独一朵就比你们全体都名贵，因为她是我浇灌的花。因为她是我放到玻璃罩下的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫（除了两三只变蝴蝶的幼虫外）都是我除掉的。因为我听过她倾诉愁苦和自夸自赞，有时甚至还倾听过她沉默无言。因为她是我的玫瑰花。”

 小王子又回到了狐狸身边。

 “再见。”他说。

 “再见。”狐狸说。“这这就是我的秘密，它很很简单：只有心灵才能洞察一切，肉眼是看不到事物本质的。”

 “肉眼看不见事物的本质。”小王子重复着这句话，要把它记在心间。

 “正因为你在你的玫瑰花身上花费了时间，这才使她变得如此名贵。”

 “正因为我在我的玫瑰花身上花费了时间……”小王子重复着这句话，要把它记在心间。 “人们已经忘记了这个真理，”狐狸说，“但是，你不应忘记它。你要对你驯养过的一切永远负责。你要对你的那朵玫瑰花负责……”

 “我要对我的那朵玫瑰花负责……”小王子又重复着，要把它记在心肩膀。

 （选自《小王子》，（法）圣埃克苏佩里，胡雨苏译，中国友谊出版公司）

 1、小王子和狐狸的对话非常有意思，如果有人向你问起他们谈了什么，你能不能用一些关键词概括他们谈话的内容，并简要说明理由。（30分）

 2、狐狸对“驯服”的理解与我们的经验有些不同，里面包含一些特别的东西。请根据你对它的理解，并结合自身的经历，列举两则现实生活中有关“驯服”的例子，并阐释说明，不少于200字。（70分）

 二、创新作文写作（100分）

 《小王子》中，狐狸说，“我从来不吃面包，小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊！但是，你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我，那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声，也会叫我喜欢听的……”

 一些看起来疏远的人事，如果细细体会，你会发现它与自己有着密切的关系。请你以“_____竟与我有关”为题写作。写作前请先补全题目，题材不限，不少于700字。

【篇二：第十一届语文创新作文大赛范文】

 阅读能力测试

 （1）

 1、作者通过通过宾夕法尼亚大学近期的一项实验发现：人们不愿关注那种那种泛泛的信息，他们更有可能会捐钱给某一特定受害者。即人类相比于关注社会性的贫穷问题，更愿意关注个人性的贫困问题。

 2、人们在面对贫穷等问题时第一反应是慷慨，但由于自己能力有限而所需捐款数额巨大，而往往觉得自己的捐款起不到什么帮助。

 3、 人们总是会对捐款的最终去处产生担忧，因此人们总是怀疑捐款的安全性和真实性。

 4、 人们的想法过于极端，会觉得捐款毫无用处或觉得捐款就可以解决一切问题或者其他。

 5、 人们总是只注重捐款，而不注重提高贫穷地区人们的整体素质。

 6、 人们总是去思考如何解决贫穷，但由于实施起来难度太大，总是不去做。

 7、 人们总是夸大捐款的作用，不去帮贫困地区人们提高积极性和生产力，不能从根本上解

 决贫穷问题。

 8、 注重捐款的过程而不注重捐款如何去用，不了解贫困者心理状态，不能做到对症下药，

 让捐款起到应起的作用。导致了捐款的盲目性。

 9、 不去了解贫困者真正的生活困境及其特殊性表现，不去思考如何消除贫穷。

 （2）

 贫穷与富有是相对的，两者有着密不可分。在我看来，未来世界将会更加“贫穷”，但最终会趋于稳定。全世界都存在差距，并普遍认同意大利经济学家创立的基尼系数，并将0.4设为警戒线。我没有读过资本论，但有幸涉猎了一些经济学。如果资本家可以通过做生意赚取2000万人民币的话，他可能只需要拿出500万来给工人开工资。剩余的1500万就被资本家给剥削掉了。而这个世界上有着许许多多的资本家，也就是说这个世界的大部分财富掌握在这少部分人手中。那些贫穷的人因为教育资源的匮乏和趋于饱和的市场等问题就难以有为。而原来的那些资本家与他们的后代可以凭借先前的资本进行越来越大的“剥削”。长此以往，越来越多的财富会聚集在越来越少的人身上，而基尼系数也就会越来越大。但过大的差距如果不在或规则上进行制约，社会必会以动荡乃至崩溃的方式来强令其调整。所以我想未来世界相比现在会再“贫穷”一些，不过终将趋于稳定。

 创新作文写作

 高考之外

 六月斑斓的风，浮在脸颊上的青春，我们在一起的时光。高中三年对于每个人来说都是一次考验和一段美好的记忆，不同的态度可以产生不同的结果。在浩如烟海的试卷里，许多人还未高考就急于否定自己，最后拿到了“理所应当”的成绩，但其实低谷并不可怕，可怕的是你自己急着承认失败！许多人的高考之路失败了，但也有许多人通过高考而实现了人生的逆转。落榜两次最终考上北京大学的新东方创始人俞敏洪，从全班倒数第一成为正数第一并最终考入中国传媒大学的央视主持人白岩松，高考前拼尽全力学习而考上清华大学的畅销书作家高晓松。我们身边从来就不缺少高考励志的小故事，高考也确实改变了许多人，让许多有才之人可以凭自己努力来实现梦想。高考有着它最大的特点——公平。但高考真的是我们成才的唯一出路吗?如果不通过高考我们就不能获得好的教育，从而拥有美好的生活吗?到底什么样的人才适合高考之外的那些路径呢？

 事实是，条条大路通罗马，高考并不是唯一的成才之路，在高考之外，万千学子仍有着许多方法和机会去实现各自的理想，只要有信念。说到韩寒，可谓无人不知无人不晓。成功逆袭的他已然成为青少年的新一代励志偶像。高二时，处于青春叛逆期的他怀着对传统流水线教育模式的不满愤然退学，开启了另一种奋斗模式。他通过自己的执着和坚持不懈的努力，凭借辛辣的笔触迅速崛起，在新文学论坛开辟了属于自己的一片江山。当许多成绩不好的愤

青也想模仿韩寒以为可以轻而易举获得成功时，韩寒却说：“照亮我前途的不是七门功课红灯，而是才华。”是的，韩寒的成功不是每个人都可以复制，因为让他走向名利双收的从来不是他所谓的叛逆，而是他异于常人的才华和难以想象的付出。

 新一代文艺女作家蒋方舟也是名噪一时。她有着和韩寒相似的文学禀赋，自7岁就开始写作，9岁写成散文集《打开天窗》，2008年被清华大学“破格”录取，毕业后，就任《新周刊》杂志副主编。她也是一位桀骜不驯的人，但不像韩寒那么极端那么有棱角，而是选择了充分利用自己文学方面的特长，顺利通过保送进入清华大学，依靠清华良好的氛围和平台进一步成就自己。

 现如今，有着越来越多的奥赛生通过保送或自主招生进入自己心仪的大学，让不少学生分外眼红。不过我想这些奥赛生所获得的优惠是他们应得的。为了理想，他们放弃了闲适的假期，无论严寒酷暑，终日与难题对抗，冒着偏科的危险追求自己的理科梦想，并敢于在数以万计的考生中做一个不一样的人。关键是，他们比一般考生更努力。有些成绩不好的学生可能会觉得自己只是没好好学，好像他们只要一好好学就能考到年级前几一样，对此，我只想说，我所在的奥赛班没有一个人是笨蛋，但每个人都很努力。高考之外并不是指的不上大学，它是泛指除高考外实现人生目标的方法。你只有才华而没有努力是不会取得什么成就的。只有具有才华，玩命努力，才能在高考之外找到属于自己的天地。

 一位物理学研究生曾多次与其导师讨论最前沿的科技问题，而他的导师每一次的回答都是“对不起，这项研究我还没有看。”久而久之，研究生就对导师的能力产生了怀疑，他忍不住去问导师他是不是已经对物理学失去兴趣了。导师只是浅浅一笑，淡淡的回道：“我想你并不知道这些科技前沿新闻的价值到底是什么，它的价值在于让你了解你研究的课题别人是不是已经研究过了，或者这项科研进行到哪一步了，距离出成果到底还要多久，而不是让你也加入到这项研究中去。我之所以不看这些东西，是因为我已经养成了自己的决策论和方。”由此而知，知识的追求不在于多，而在于精。如果我们的学习方法自成体系，而自己恰好又才华横溢，便可以沉醉在自己的思考中，追求自己的人生目标。别忘了，当年爱因斯坦想出相对论的过程中，他没接受任何帮助。聪明讨巧的思考方式，是高考数学抢分的关键。而独具一格的思维模式，是你与别人最大的不同所在。

 你所热爱的不一定拥有，你所向往的不一定抵达，你所眷幕的不一定停驻，你所坚定的不一定持续。经过与快乐的谈判，与痛苦的和解，适合你的生活方式，就是归宿。但只有那些天生具有才华，能吃得人下苦的人才能在高考之外实现自己的人生目标。对于大部分人来说，高考才是真正的主战场。

 空气流动，风的路线有一万种。无论高考之外还是高考之内，我们的目标都是通过努力过上自己喜欢的生活，就算平平淡淡，也绝不意兴阑珊。方向可以改变，但绝不能丢失，让自己过得快乐的人，才是最大的赢家。

【篇三：第十一届中国中学生作文大赛命题】

 第十一届中国中学生作文大赛命题

  初中组（伍福常）

 一、全命题作文

 1、少年的天空

 2、向前跨一步

 3、对手

 4、向着阳光的方向用力生长

 5、星空下的遐想

 6、我在太阳下飞翔

 7、我想拥有疯狂的青春

 8、梦想要有，赶路要紧

 9、我有一双的翅膀

 10、门外与窗前

 二、半命题作文

 11、飞翔的 （轨迹、翅膀）

 要求：①首先把文题补充完整。②立意明确。

 12、站在 （高岗）上

 要求：①首先把文题补充完整。②立意明确。

 13、 的距离。

 要求：①首先把文题补充完整。②立意明确。

 14、留点成长的。

 要求：①首先把文题补充完整。②立意明确。

 三、材料作文与话题作文

 15、阅读下面歌曲，根据要求写一篇文章。

 超越

 准备好让你的激情释放，我们会努力让它不失望，准备好让你的欢呼嘹亮，我们就要登场。千万双手一起拍响，踏着绿茵汇成欢乐的海洋。我们超越自己超越赛场，我们是不可战胜的力量。

 上面材料给了你怎样的感悟，请联系生活实际写一篇文章。

 要求：立意明确，自选文体，自拟标题，不要脱离含义。

 16、阅读下面短文，按要求写一篇文章。 蚂蚁是一种颇具个性的动物，它总是在前进，前进，永远的前进前进是它生存的恒久姿态和最佳造型。它似乎有一双不知疲倦的脚，虽说它身躯小，力气微弱，但它不以此为由放弃劳作而无动于衷，坐享其成。蚂蚁总是成天忙忙碌碌，行色匆匆，大多的时间是在搬运土粒修筑自己的家园。一只只蚂蚁衔着土粒，匆匆地从洞里爬出来，将土粒往巢口一垒，转身又进去，动作敏捷迅疾，未见它歇息一会，也从无寻机偷懒。从未见过有“监工”之类的蚂蚁在“督战”，也未有奖赏的“诱饵”吊其胃口，但它们一个个都这样勤恳，这样敬业，这样义无反顾。每只蚂蚁俨然是精神抖擞、士气高昂的“战士”，它们冲锋陷阵，攻城略地，勇往直前，一旦盯上目标，就会不惜付出多大代价也要达到目的。

 上面材料给了你怎样的感悟，请联系生活实际写一篇文章。

 要求：立意明确，自选文体，自拟标题，不要脱离含义。

17、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

 2015年5月18日，国际田联钻石联赛上海站组委会今日为中国“飞人”刘翔举办了退役告别仪式。现场通过大屏幕回顾了刘翔职业生涯诸多经典瞬间，而刘翔则发表感言称自己面对困难时从来没有退缩过，逃避过，但是伤病让自己只能选择离开心爱的跑道。回顾刘翔的运动生涯，带给我们很多的鼓舞。特别是2008年奥运会上刘翔因伤退赛，一片哗然，很多人认为他应就此选择退役。面对压力和困难，他坚持了下来，正是由于他的坚持和不放弃，才换来了2010年的广州亚运会的金牌。因为他坚信：只有走过去，前面就是一片天。请以“走过去，前面就是个天”为题，写一篇文章。

 18、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 以色列人被局限在一个小小的迦南地，周遭强敌环绕。但他们潇洒地说：“我们应该感谢阿拉伯人。他们一直想把我们推进大海淹死，却刺激了我们随机应变和创新突破的能力。”

 以色列内有和巴勒斯坦人的纠结，外有充满敌意的阿拉伯国家，内忧外患，加上自然条件极端恶劣，国土大部分是沙漠，一年只有三十天降雨，逼不得已，只能想办法运用科技突破。他们善用滴灌法，确保每一滴水都灌到植物根部，不但自给自足，每年居然还可以出口二十亿美元的农作物。

 上帝给了以色列沙漠，发展出精致农业；务必相信，上帝给你的，都是最好最棒的祝福，存着感恩的心，并且善加运用，不但能绝境逢生，更能反败为胜。

 上面材料给了你怎样的感悟，请联系生活实际写一篇文章。

 要求：立意明确，自选文体，自拟标题，不要脱离含义。

 19、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

 有人说，一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备两个条件：勇气和行动。只有梦想却不付诸行动，梦想永远只是缥缈虚无的海市蜃楼。

 请以“梦想与行动”为话题，写一篇文章，题目自拟。

 20、请以“成长比成功更重要”为话题，写一篇文章，题目自拟。下载本文