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2017年秋六年级期中考试总结
2025-10-06 11:38:36 责编:小OO
文档
2017年秋六年级期中考试总结 

 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   

大家下午好!

转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!今天,六年级组召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。首先,我先小结一下这次期中考试的情况,1、总体成绩不理想,各学科成绩普遍参差不齐。 2、各学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考一百分,语文只靠五六十几分。有些同学语文考九十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。 3、及格率和优秀率偏低,各班达到85分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。 4、各学科不及格的人数还较多,少数班级达到10人以上。其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:  1、 学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。 2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。  课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。   

 同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!  当然,在这次考试中有许多同学还是取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,如:六(1)班的喻欣蕊 王兆东 郭发扬 张华鹏 朱太祥 徐欣洋六(2)班张子健、王熠玲、陈凤、李欣然、后炫、张羽、李香鸾六(3)班的李晨、薛静怡、李长旭、胡超然、张富锦、后永平六(4)的戚妙、喻祖胜、张绍杨、王续洲、张志勇、王泉淋六(5)的凤、陈柏林、胡好、曾思雨、张梦丽、高雪。六(6)的孙子媛、代世博、李青鸾、李耀龙、罗雪、沈浩男、张静怡等

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐。

最后,借本次大会向全体同学们提出几点要求:  第一、学习要刻苦。 我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。  第二、学习要讲究方法。 在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。 第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

谢谢大家!

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