1. 下列说法错误的一句是（    ）

A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。 

B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。 

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。 

D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

2. 用修改符号在原句上修改病句。

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。

（4）现在市场上商品的数量大大提高了。

3. 按要求完成句子。

（1）从前有一个渔夫，家里______很穷，______他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）

（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）______

（3）夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句）

（4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句）

4. 修改病句。 

（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。______ 

（2）秋天是个迷人的地方。______ 

5. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）

②凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）

③怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）

6. 用修改符号修改下面这封信。

敬爱的张老师

    您好！

我们即将就要毕业。在这永别的时候，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。

                                             2016年六月16日

                                                学生：马小虎

7. 修改病句              

（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。 

（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。 

（3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。 

（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 

（5）冬天的校园里，杨树和柳树。 

8. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）

②一个不朽的主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）

③他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）

④他非常着急。（改成比喻句）

⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句）

9. 按要求练习句子。

①纪录片《舌尖上的中国》是电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。（缩写句子）

②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）

③用修改符号修改病句。

粮食来之不易，我们要节约而不浪费粮食，吃饭时要尽量避免不剩饭。

④仿照例句，任选一个词，展开想象，给予精彩解释。

例：保守——你是一堵墙，封闭自己，看不见外面的世界。

选词：友情   风筝    梅花    粉笔

10. 句子练习。

（1）看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）

（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）

（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）

（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）

11. 用修改符号修改下面一段话。

那时，我们是快乐的。每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。

12. 按要求写句子。

（1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句）

（2）灯笼把房间照得很清楚。（改为夸张句）

（3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。（改为反问句）

（4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（修改病句）

13. 修改病句。

（1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。

（2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。

（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。

（4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。

（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。

（6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。

14. 按要求改写句子。                  

（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）

（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）

（3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）

（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有______ ，能像一册书，______。

15. 修改病句 

（1）一切任何困难都吓不倒我们。______ 

（2）听了这个故事，受到深刻教育。______ 

（3）我的身体和文化水平比去年提高了。______ 

16. 句子乐园。（按要求改写句子）

（1）这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?（改为陈述句）

（2）郑和走上指挥船。（扩句）

（3）我穿上衣服和帽子急忙跑出去。（修改病句）

（4）船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。（仿写比喻句）

17. 你能修改下面的病句吗？

①草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。

②这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。

18. 下面的句子没有语病的一项是（    ）

A .我估计李明一定知道这件事的起因。 

B .听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。 

C .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。 

D .六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。

19. 下面这段话中有多处错误，请用规范的修改符号在原文上修改。

明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加克苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨孙漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。

20. 下列句子按要求改写错误的一项是（    ）

A .他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。缩句：他不愿告诉爸爸。 

B .他完成了一次又一次的艰巨任务。修改病句：他完成了一次又一次的艰苦任务。 

C .这是伟大的奇观。改反问句：这难道不是伟大的奇观吗？ 

D .雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”改间接引语：雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。

21. 老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

22. 按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

（2）我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。（用关联词将两个句子连成一句话）

（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）

（4）燕子去了 ,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。（仿写）

23. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。

    近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

24. 按要求写句子。

（1）音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话）

（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句）

（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句）

（4）我们对困难有思想准备。（改为双重否定句）

（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）

如果我是清风，我将______。

如果我是春雨，我将______。

25. 下列句子中没有语病的一项是（    ）

A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 

B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 

D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

26. 判断正误。

（1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。

（2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

（3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。

（4）“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。

27. 改病句。

①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

②他因为调皮，说话算数。

③爸爸喜欢非常看报纸。

28. 修改段中的毛病（一处错词，二处错标点，三处病句。）

    上午上课，六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。

29. 修改病句。

①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。

②飞蛾那种求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！

③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截。

30. 按要求写句子。

①广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）

②垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）

③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）

④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）下载本文