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课外文言文 阅读与练习 八篇 第十(含答案)
2025-10-05 11:04:58 责编:小OO
文档
6、7年级文言文练习与阅读10

1

周敦颐弃官

周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委③手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。  ②主簿:官名。  ③委:抛弃,扔弃。手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。

1.解释下列句中加点的词语。

为分宁主簿            将弃官去          吾不为也           囚得免      

2.用现代汉语翻译下列句子。

有囚法不当死,王逵欲深治之

                                                   

3.敦颐“将弃官去”的原因是“                            ”。

4.联系全文,对“王逵最终所明白的道理”理解最恰当的一项是       。

A. 周敦颐善于断案,才智在自己之上。

B. 周敦颐为人正直,刚正不阿,自己拗不过他。

C. 做事不能一意孤行,要根据实情来断案。

D. 为人不能太残酷凶悍,要善意待人。

2

废弈向学

魏甄琛①举秀才入都,颇以弈棋废日,至通夜不止,令苍头②执烛,或时睡顿,则杖之。奴曰:“郎君辞父母仕宦③,若读书,执烛即④不敢辞,今乃⑤围棋日夜不息,岂是向京⑥之意乎?琛怅然惭感,遂诣赤彪⑦许⑧,假书研习,闻见⑨日优⑩。

【注】①魏甄琛:人名。 ②苍头:仆役,仆人。③仕宦:做官。  ④即:那就。

⑤乃:副词。却,竟然。 ⑥向京:来京。⑦赤彪:人名。 ⑧许:处所,地方。

⑨闻见:听到看到的,这里指学问。⑩优:好,长进。

1、下面句中“日”作状语的是(    )(2分)

A.颇以弈棋废日 B.我以日始出时去人近

C.闻见日优 D.士别三日,即更刮目相待

2、下面句子中加点词用法与其他三个不同的是(    )(2分)

A.或时睡顿,则杖之 B.其一犬坐于前

C.一鼓作气 D.狼不敢前,眈眈相向

3、翻译句子。(2分)

颇以弈棋废日_________________________________________

4、从废弈向学这件事可以看出魏琛是一个什么样的人?(2分)

_____________________________________________________                                                                                

3

    夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非澹泊②无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢③不能励精,险躁则不能治性。年④与时驰⑤,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

                                     (选自三国·蜀·诸葛亮《戒子书》)

【注】:①行:品行。②澹泊:对功名利禄持淡漠的态度。③淫慢:不专心及骄傲的态度。④年:年华。⑤驰:流逝。

1.下面句子翻译不正确的一项是(        )(2分)

    A.俭以养德:用俭朴来培养自己的品德。

    B.非学无以广才:不学习就不能增长才干。

    C.意与日去:意志随着时间消磨。

    D.悲守穷庐:悲凉地守着那贫瘠的山峦。

2.你从“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”这句话中得到怎样的启示?诸葛亮是《三国演义》中的著名人物,阅读本文后,请你结合平时的阅读积累,对诸葛亮作简要评价。(4分)

启示:___________________________________________________________

_________________________________________________________________

评价:___________________________________________________________

_________________________________________________________________

                                                                                 

 

4

公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即②受鱼,必有下人③之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。

【注】①公孙仪:《史记·循吏列传》作公仪休,春秋时鲁穆公的相。②即:假如③下人:迁就他人。

1、下列句子中词语解释有误的一项是(    )(2分)

A.枉于法,则免于相        免:避免

B.一国尽争买鱼而献之      尽:都

C.其弟子谏日……          谏:规劝

D.夫唯嗜鱼,故不受也。    唯:正因为

2、翻译文中画线的句子。(2分)

此明夫恃人不如自恃也______________________________________________

3、公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起?这表现了他什么样的思想性格?(2分)_______________________________________________________

_____________________________________________________________________

                                                                        

5

管宁割席

管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书而观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

1、解释加点的字:(6分)

①华捉而掷去之  (          )    (          )

②歆废书而观    (          )    (          )

③又尝同席      (          )④宁读如故      (          )

2、翻译句子:(2分)

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”____________________________________

3、假如你遇到如华歆那样的人,你会和他交朋友吗?为什么?(2分)

____________________________________________________________________

4、用“/”给文中画线文字断句。(不要求加标点符号)(3分)

   又 尝 同 席 读书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 观

5、故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示,请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。(2分)

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6

管仲不谢私恩

管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食。乌封人跪而食之,甚敬。封人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死,而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论。我何以报子?”封人怨之。

1、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)适幸及齐不死 (        )(2)如子之言     (        )

(3)封人怨之     (        )(4)我且贤之用   (        )

2、选出与“自鲁之齐”中的“之”用法相当的一项 (    )(2分)

A.乌封人跪而食之B.如子之言C.我且贤之用D.辍耕之垄上

3、翻译句子:(3分)

适幸及齐不死,而用齐,将何以报我?

________________________________________________________________

4、简要说明上文所含的主要道理。(2分)

________________________________________________________________

7

贯月槎

王嘉①

尧登位三十年,有巨槎②浮于西海,槎上有光,夜明昼灭。海人③望其光,乍大乍小,若星月之出入矣。槎常浮绕四海,十二年一周天④,周而复始,名曰贯月槎⑤,亦谓挂星槎。

(选自《拾遗记》)

【注】①王嘉:晋代陇西安阳人。著有志怪小说《拾遗记》十卷。②巨槎(chá):水中浮木,竹筏,船。③海人:航海的人。④一周天:绕天一周。⑤贯月槎:即巨槎,通到月球里的船。

1、结合文章内容,解释“周而复始”的意思。(2分)

周而复始:____________________________________

2、人类上天揽月的梦想自古就有。远在两千多年前的王嘉便想象出了一只登月的“巨槎”。这只巨槎浮于西海,槎上有光,夜明昼灭。当时航海人看到的情形是:(2分)__________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3、把“海人望其光,乍大乍小,若星月之出入矣。”译为现代汉语。(3分)

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8

广陵太守陈登得病,胸中烦懑①,面赤不食。佗脉之曰:  “府君胃中有虫数升,欲成内疽②,食腥物所为也。"即作汤二升,先服一升,斯须尽服之,食顷,吐出三升许虫,赤头皆动,半身是生鱼脍也,所苦便愈。佗曰:  “此病后三期当发,遇良医乃可济救。”依期果发动,时佗不在,如言而死。

(节选自《华佗传》)

【注】①[烦懑]:烦躁郁闷    ②[内疽]:腹内一种肿胀坚硬的毒疮。

1.解释下列句子中词的意思或用法。(2分)  

  A.斯须尽服之。        之:(     )                 

  B.遇良医乃可济救。    乃: (      )                 

2.请你根据对文意的理解,选出下面说法不正确的一项。(2分)    (    )

   A.华佗看了陈登的面相和为他切脉后,就判定他胃中有虫数升,并告诉他生虫的原因。

B.华佗给陈登服药很有讲究,先服一升,过一会儿再服一升,效果很好,说明华佗很懂药理。  

C.陈登服药后,吐出三升左右的红头虫子,虫子半身就是他平常吃下去的生鱼片。

D.陈登病好后,华佗预言三年后又会复发,遇良医才可得救。后来果如华佗所言,说明华佗真是神医。

1

    1.担任 离开 做  能够 2有个囚犯根据法律不应当判处死刑,王逵想重判他 3他不想用杀人的方式来取悦上级 4B

2【翻译】

甄琛应试秀才来到京都,他因特别喜爱下围棋浪费了很多有用的时间,通宵达旦都不停止,让仆役给他执掌蜡烛照着下棋,仆役有时困倦到了极点,打起瞌睡,他便用杖责打他。仆役说:“郎君辞别父母来京都进取做官,如果因为读书,差我替你执掌蜡烛,我当然不敢推辞,但现在你却日夜不停下围棋,这难道是你来京都的原意吗?甄琛听了感到很惭愧,于是(开始悔改),到赤彪跟前去借书研习,从此学问一天比一天长进。

答案:

1、答案:C。日:一天比一天,修饰“优”。A、B、D中的“日”意思和用法分别是:A.时间,名词;B.太阳,名词;D.天,量词。2、B(像狗一样,名词作状语。A、C、D均是名词作动词,意思分别是:用杖打、击鼓进军、走上前。)3、(他)因特别喜爱下围棋浪费了很多有用的时间。4、知错能改,迷途知返

3

1.D 2.启示:淡泊名利方可树立宏伟之志,有志才会好学(1分),而身心宁静才会学有所成,才能实现远大理想(1分)。(大意对即可)  评价:①有统一中原的大志,有超人的才学和智慧;②忠君爱民;③鞠躬尽瘁;④淡泊名利,修身养性,治理国家主张赏罚分明等;⑤感情用事,专权,过于谨慎。(2分,答对其中两点即可得满分)

4

1、A 2、这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊!3、公孙仪认为接受了别人送的鱼,就欠了人情,顾虑到人情,执法就有失公正。这表现了公孙仪清醒自律、廉洁奉公的思想性格。

5

【翻译】

管宁、华歆同在园中锄菜,见地上有小片黄金。管宁挥锄不停。和看到石头瓦片一样没有区别,华歆拾起金片而后又扔了它。他们又曾同坐一张席上读书,有个坐着四周有障蔽的高车的从门前过,管宁读书不停如故,华歆放下书出去观看。管宁割断席子分开坐,说:“您不是我的朋友。”

答案:

1、①捉:捡 掷:扔②废:放下   观:观看③曾经④原来、以前 2、管宁划开席位分开而坐,说:“你不再是我的朋友了。”3、略。言之成理即可。4、又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出观5、从择友的角度:应该选择志同道合的朋友,应该选择学习专注有修养的朋友,交友应慎重。 从思想品德修养的角度:应加强自己品德修养,学习应专注,这样才能成才。从学习环境的角度:要为学生创造一个良好的学习环境,这样才有利于人才的培养。

6

【翻译】

管仲因罪被捕,从鲁国押往齐国,饥渴地在大道上走着,路过绮乌郡时,防守边疆的人跪在地上非常恭敬地给他食物吃,这个防守的人因此私下里和管仲说:“如果你有幸到了齐国而没被判刑,还被齐国重用的话,你要怎么报答我呢?”管仲回答说:“如果真像你说的话,是我因为我的贤能被重用,有才能得以发挥,自已的成就被大家赏识,我为什么要谢你呢?”这个防守的人因此恨管仲。

答案:

1、(1)到 (2)你 (3)恨 (4)将2、D3、你若到了齐国不被处死,在齐国当官,你将用什么来报答我呢?4、一个人考虑的首先应该是国家的利益,而不应只顾私恩。

7

1、(2分)一圈又一圈地轮转,一次又一次地循环。说明:只答出其中一个意思给1分,全答给2分;用自己的话答出相同或相近的意思也可给2分。2、(2分)海人望其光,乍大乍小,若星月之出入矣。说明:答错不给分。3、(2分)航海人能望见它的光亮,一会儿大一会儿小,像是星星月亮忽隐忽现。说明:直译或意译均可给2分。4、(2分)它以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。说明:只要说出古文“月”字和一双脚印的象征意即可给2分。

8

1.A代“药汤”2.C下载本文

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