一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
1、这段话说明了 也在长得道理。
2、根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。
3、这段话是告诉人们要 地长。否则就成了 了。
答案
1、人
2、处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
3、赶时候尽量地用力 废物
《夏天里的成长》阅读理解2
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以长出几寸。你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1、“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是（ B ）A．事物每一天都在变化。B．生物在迅速生长。
2、“柏油路也软绵绵的，像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是（ A ）A．夏天最热的时候柏油路也在长。B．柏油路被太阳晒得变形了。
3、本课的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节。”，课文都是围绕这个意思写的。
4、“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话中的“时候、热天”指的是 青少年时期 ，这句话的含义是 人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人 。
《夏天里的成长》阅读理解3
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以长出几寸。你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1、在夏天里，万物的生长有什么特点呢？
2、人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 ①这里的“长”指( )。(多选) A.身体成长,年龄增长,体重的增长。B.知识的积累,认识的提高。 C.对时间的珍惜,对机遇的把握,努力学习。 ②“热天”指的是( )。 A.季节 B.天气炎热 C.利于学习知识,利于成长的时间、环境等。
3、“处暑不出头,割谷喂老牛。”这句话的意思是( ) A.处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,只能割掉喂牛吃了。 B.处暑的时候还不出人头地,那就不如回家割谷子喂老牛了。 C.处在暑天的时候,如果不出太阳,那就去割谷子喂老牛。
4、根据选文内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”
①因为草、树木在慢慢长大,所以山是一天一天变丰满。 ( ) ②物体遇热膨胀,体积增大,所以铁轨的缝隙越来越小,柏油路也是这个道理,所以路面好像是高起来。 ( )
5、围绕“夏天是万物迅速生长的季节”,作者写了人的成长。人也是一样,一天天地长大,在人的成长过程中,有些是看得见的长,有些是看不见的长。看得见的长有( ),看不见的长有 ( )。A.成了大学生 B.知识 C.跳班 D.能力 E.智慧 F.升级
6、“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”读了这句话你感受到了什么？明白了什么？
7、用“——”画出第4自然段中两句谚语，写出两句谚语的意思。
答案：
1、夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
2、①ABC ②C
3、A
4、①√②×
5、ACF BDE
6、“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。 长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。 人要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就成为无用之人了。
7、六月六,看谷秀。 处暑不出头，割谷喂老牛。 六月六，看谷秀：农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后让农民们欣喜不已。 处暑不出头，割谷喂老牛：处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 两句谚语共同的意思：如果农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。 下载本文
