一、 读拼音，写词语 

fàn guǎn      zhòng dú        nǔ lì         duǒ kāi  　    shǎn shuò

miáo huì  　   fā huī         chéng jì        pí qì          tān xīn

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

捋下来（luō  lǖ）       搓板（chuō  cuō）       祈求（qǐ  qí）

啧啧 （zé  zì）         抚摸（fǔ  wǔ  ）        遗憾（hàn gǎn）

三、 比一比，再组词。

即（_________） 驾（_________） 驶（_________） 竖（_________） 

既（_________） 架（_________） 使（_________） 坚（_________） 

四、 将词语补充完整。

精（__）（__）国 （__）存高（__） （__）死（__）归  秉（__）执（__）

（__）面无（__） （__）（__）无畏  大（__）凛（__） （__）正不（__）

五、 选词填空。

柔软    柔和    柔弱

1．练杂技的大姐姐身体很（______）。

2．蟋蟀的挖掘工具很（______）。

3．我们在（______）的灯光下看书。

因为……所以 ……  不仅……还……   即使……也……

1．（______）一根极细的电线，它（_____）能灵巧的避开。

2．蝙蝠（_____）能在夜里飞行，（_____）能捕捉飞蛾和蚊子。

六、 根据课文内容填空。

1．半学期以来，我们知道了《琥珀》里的秘密，原来它里面_____________；我们还打开了《天窗》，知道了小小的天窗是____________；还了解了作家老舍笔下的《________》和《________》；认识了爱在_______的膝上看《繁星》的________。

2．半学期以来，我们还认识了淘气可爱的儿童，他们有的“___________，飞入菜花无处寻。”还有的“___________，溪头卧剥莲蓬。”我们还领略了初夏江南的田园风光，那里“___________，麦花雪白菜花稀。”

七、 阅读课文片段，完成练习：

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1．用“    ”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。

2．用“\\”给这一自然段分层，写出层意。

3．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。

4．这块琥珀在科学上的研究价值是________。

参

1、饭馆    中毒    努力    躲开    闪烁    描绘    发挥    成绩    脾气    贪心  

2、luō   cuō   qí  zé  fǔ   hàn

3、立即    驾照    驾驶    竖立    既然    书架    使用    坚定

4、忠    报    志    远    视    如    公    法    铁    私    英    勇    义    然    刚    阿

5、柔软    柔弱    柔和    即使    也    不仅    还

6、有一只苍蝇和蜘蛛    孩子们唯一的慰藉    猫    母鸡    母亲    冰心    儿童急走追黄蝶    最喜小儿亡赖    梅子金黄杏子肥

7、

1．“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”

“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

2．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”。写了这块琥珀的样子。

第二层：最后一句话。写了这块琥珀在科学研究上的价值。

3．    苍蝇和蜘蛛    苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹    

4．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了下载本文