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无领导小组讨论专题
2025-10-05 11:08:20 责编:小OO
文档
无领导小组讨论专题

小组讨论试题(一)

 

 

讨论主题:

一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。

问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会?

问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。

 

要求:

请您首先用10分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在20分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

小组讨论试题(二)

 

问题情景:

一天上午,你们乘坐的一架小型客机,由我国西北边疆飞向东部的一个城市。就在飞临北疆某严寒地区的一个没有人烟的雪野时,飞机遇到大风雪不幸失事,跌到山里。此时正是一月,气温低达-15℃。飞机可乘坐10人,是双引擎机,机身已撞毁并起火。飞机驾驶员及1名乘客死亡,其它人则没有受到严重伤害。

驾驶员还没来得及告诉大家飞机的具体位置就死去了。就在失事之前,你曾注意到飞机的高度显示:飞机是在3000米左右出现故障的。失事地点正好在雪线下面不远,地面崎岖不平,树林茂密。乘客们穿着秋装,并且每个人都有一件外套。

 

问题:在飞机爆炸以前,乘客们从机舱中抢救出15件物品。现在请你们将这15件物品按照对生存的重要性从1-15的顺序列出来。请在最重要的物品旁边写上(1),第二重要的旁边写上(2),最不重要的旁边写上(15)。

物品排序表

(  )该地区的航空地图

(  )大型手电筒

(  )四条羊毛毯

(  )一支手及10发子弹

(  )一支雪撬

(  )二小瓶白酒

(  )一面化妆用小镜子

(  )一把小刀

(  )四副太阳镜

(  )三盒火柴

(  )一个军用水壶

(  )急救箱

(  )十二小包花生米

(  )一张塑料防水布

(  )一只大蜡烛

 

要求:

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

小组讨论试题(三)

讨论主题:

 

能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

 

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

 

小组讨论试题(四)

讨论主题:

 

大学生打工是大学校园里很常见的一种现象,但社会上人们对此还是有不同的看法:有的人认为大学生打工会影响学业,弊大于利;有的人却认为有利于增加实践经验,增强社会适应力,利大于弊。对此,您持什么观点?

 

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

小组讨论试题(五)

 

讨论主题:

 

某广告公司由于业务的不断增长,需要员工迅速拓展市场,今年为了进一步提高员工工作的积极性,鼓励士气,经公司高层领导讨论:准备今年出台新的薪酬激励制度,以更好的实现员工与公司的双赢,在公司管理层的讨论会上,大家提出了两种可能的解决方案:

方案一:在原来的工资基础上,提高工资底薪,降低提成比例

方案二:降低原基本底薪,提高业绩提成比例

假设您是该公司的管理人员,请选出您认为合理的答案并简述理由。

 

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

小组讨论试题(六)

 

 

 

讨论主题:

 

互联网的发展越来越深刻的影响着人们生活的方方面面。在人与人之间的关系上,有人认为网络方便快捷,拉近了人们之间的距离;但也有人认为网络的应用,使到越来越多的人不善于面对面沟通,人与人之间的真情更加疏远。你又是怎样认为的呢?

 

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

 

小组讨论试题(七)

 

讨论主题:

有一次,地球发大水,地球上剩下的人都在一艘在大海里航行的小船上,小船上有十个人,由于风浪很大,小船承受不了这么大的重量,十个人中必须有四个人离开小船,剩下来的人才有希望最后能安全到岸。

下面是船上的人员:

小学教师

小学教师怀孕的妻子

职业足球运动员

12岁的少女

外国游客

优秀的警官

年长的僧侣

男流行歌手

著名小说家

慢性病住院者

问题:请您选出应该离开小船的4个人,并说明理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

小组讨论试题(八)

 

讨论主题:

 

在大学生的就业问题上,社会上有这样两种观点:

观点一:大学生由于欠缺实践工作经验,在求职时已处于劣势,况且目前就业形式严峻,因此,大学生应该降低对第一份工作的期望值,先就业后择业。这将更有利于增加自己的实际工作经验,有利于更准确地在实践中找准自己的职业定位。

观点二:大学生就业后又不断跳槽的现象十分普遍,这在一定程度上使到企业不敢录取应届大学毕业生,并且对经常跳槽的大学生更是“敬而远之”。因此,大学生应该谨慎选择第一份工作,宁可错过,不可选错。

 

问题:您赞同哪一种观点呢?请说明理由。

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

小组讨论试题(九)

 

 

讨论主题:

 

有好多企业用“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话来激励员工,认为首先要有积极的目标,才能做到真正的自动自发,也有人认为不是每个人都能当将军,因此不赞同这个观点。作为一名大学生,请客观地表达你的看法:你赞同还是不赞同这个观点。

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

 

 

小组讨论试题(十)

 

 

讨论主题:

 

随着人们生活水平的提高,私家小车越来越多,从而导致城市经常塞车,对此,存在两种观点,一种观点为:私家小车,鼓励大家使用自行车,这样一方面解决了路面塞车的情况,同时又节约了能源,减少了污染;另一种观点为:鼓励使用私家小车,塞车问题可以通过扩路来解决,这样一方面可以提高人们的生活水平,同时又促进了消费。

对于这两种观点,你赞同哪一种观点,并说明理由?

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

 

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(十一)

 

讨论主题:

新学期刚开学,班里准备进行班委改选,大家一致同意今年的班委选举采取新方法:由全班同学推荐6-10人组成选举委员会,然后由选举委员会讨论表决产生新一届班委。第一个要确定的职位是班长人选,班长的候选人共有3名,分别是李涛、刘婷、张辉。他们各自有着明显的长处与弱点:

李涛:学校体育健将,原班级体育委员,是每次班级体育运动及课外活动的主要组织者,而且每次活动都组织得很成功,与同学们保持着不错的关系。但他一直改不了迟到早退的习惯,而且还经常去卡拉OK玩得很晚,学习成绩一般。

刘婷:原班长,兼学院学生会文娱委员,性格开朗活泼,同学们认为她是当之无愧的“院花”,学习成绩不错,具有多年担任班干部的经验,并多次获得市里各项文娱比赛的冠军,是老师眼里的品学兼优学生。但比较清高,尤其是女同学们大多对她敬而远之。

张辉:原学习委员,是班里唯一一名连续3年学习成绩第一的同学,性格比较内向,但有非常好的人缘,班里不少同学都以他为榜样,甚至不少同学公开表示支持他担任班长。其实,去年的选举结果本来是他当选班长,但他认为应以学业为重,推辞了。

 

问题:作为选举委员会的一员,请您决定应由谁担任班长,并说明理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(十二)

 

讨论主题:

学期末了,院学生会由于工作出色,获得了学校一笔奖励金,对于怎么分配这些奖金,学生会专门从全院学生中邀请了6名同学组成奖金分配决策小组,专门讨论奖金的分配问题,你有幸成为其中的一员。

学生会下面有四个部门,分别是:学习部、文艺部、体育部和公关部,由于奖金的数额是固定的,某个部门的奖金多了,就意味着其他部门的奖金要少,每个部门的都能说出一大堆理由,希望能多分一些奖金。

学习部:今年举办了很多活动,如英语演讲比赛、征文比赛、辩论赛等,给同学创造了很多学习的机会,受到了同学的一致好评。

文艺部:今年市举办庆典活动,文艺部参加了庆典活动中的文艺汇演节目,由于文艺部同学的共同努力,最后囊括了整个文艺节目的冠亚军。

体育部:体育部今年不但为同学提供了很多体育比赛活动,还有一名同学进了国家体育队,为国家又输入了一名准冠军。

公关部:为了帮助毕业班的同学更好的明确自己的职业规划,找到一分理想的工作,公关部的同学经过多方面的努力,最好终于拿到了两个企业的赞助,为同学举办了一次别开生面的职业规划大赛,同学们都获益不浅,而且产生了非常良好的社会影响。

 

问题:作为决策小组的一员,请您决定奖金应如何分配?

要求:

请您首先用5钟的时间,提出您认为合理的奖金分配方案和主要理由,写在答题纸上。内容包括:四个部门奖金额的排序(由高至低);并说出哪些部门应高于平均水平,哪些部门应拿平均水平,哪些部门低于平均水平,并分别说明您的理由。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、  整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、  小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。下载本文

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