适用专业年级：计算机科学与技术08级 考试时间: 100分钟
一、判断题，正确的打√，错误的打×（每小题1分，共10分）
1．类的友员函数是指可以访问本类私有成员的其它类的成员函数。（ × ）
2．在定义二维数组时，语句“int a[][3]={{1,3,5},{2}};”是正确的。（ √ ）
3．如果一个类的所有对象都共享某一个变量，则应当将该变量定义为该类的私有成员。（ × ）
4．函数重载时，它们的参数个数和类型要求都不能相同。（ × ）
5．在文档/视图结构的程序中，输出是在OnDraw()函数中完成的。（ √ ）
6．在C++中，标识符Max和MAX是不一样的。（ √ ）
7．析构函数的作用是当对象不用时，删除对象。（ × ）
8．在C++中，文件的输入输出可以通过iostream类对象来完成。（ × ）
9．在声明一个类时，可以不同时声明类的数据成员和成员函数。（ √ ）
10．在VC6.0开发环境中，可以同时开发几个工程。（ √ ）
二、简答题（每小题8分，共24分）
1．简要说明面向对象的程序设计的四个主要特征。
答：主要特征：1）、抽象，即忽略当前主题中与目标无关的那些方面，把它的主要特征抽取出来。抽象包括数据抽象和代码抽象。2）、封装，它是将抽象得到的数据成员和代码相结合，形成一个有机的整体。并且，封装可以隐藏内部的细节。3）、继承,它提供了代码重用的一种方式，派生类可以重用基类的属性和行为。4）、多态性，它是指不同类的对象对同一消息作出不同反应，即c++的代码可以根据运行情况的不同而执行不同的操作。
2．类和结构有什么异同？
答：结构是类的一种特例，在结构体中也可以定义成员函数、构造函数和析构函数，成员也可使用private、protected、public。结构和类的区别是：在缺省情况下，结构中的所有成员都是公有的，而在类中是私有的.
3．多态性是指什么？C++中多态性是如何实现的？
答：多态性是指：向不同的对象发送同一个消息，不同的对象在接收时会产生不同的行为(即方法)。 C++中，多态性是通过指针和虚函数来实现的。
三、填空题（每空2分，共10分）
1．根据程序说明和程序中的注释，填充程序中不完整的部分。
类Number的成员函数Factorial是递归函数，功能是求n！（即n的阶乘，假设n>0）。
#include using namespace std; class Number { private: int Num; public: int n; int Factorial (int n) //递归函数Factorial (n)求n! 。 { if (___(1)_n==0__) return 1; else return ___(2)_n*Factorial (n-1)__; } int GetNum() { return Num; } Number(int n=1) {if (n<=0) Num=1; else Num = n;} }; void main() { Number *p1,*p2; p1 = ___(3)_new Number__;//动态生成由p1指向的Number对象，使用缺省参数。 P2 =___(4)__new Number(7)_;//动态生成由p2指向的Number对象，并使Num为7。 cout< delete p1; delete p2; } 四、阅读下面的程序，写出程序运行的结果。（共26分） 1．程序1（6分） #include using namespace std; int main() { int a=7,b; int &c=b; int f(int x,int y,int z); b=a++; c=f(a,b,c); cout<<"a="< class BB { public: BB(int b=2) {cout<<"BB con"< class CC:public AA,public BB { public: CC( ):member(5 ),BB( ),AA( ) {cout<<"CC con."< AA member; }; void main( ) { CC obj; } 运行结果为： AA con BB con2 AA con5 CC con. CC des AA des BB des AA des 五、理解问答题（10分） 说明：读懂如下程序，回答题后的问题。 #include class Person { private: int Num; public: int age; char name[10]; virtual void Speak() { cout<<"No Speak."< class Chinese : public Person { public: virtual void Speak() { cout<<"Speak Chinese."< class American : public Person { public: virtual void Speak() { cout<<"Speak English."< void main() { Person *p1, obj; Chinese c1; American a1; p1 = &c1; p1->Speak(); p1 = &a1; p1->Speak(); obj = c1; obj.Speak(); obj = a1; obj.Speak(); } 请回答的问题： （1）写出程序运行的结果。（4分） Speak Chinese. Speak English. No Speak. No Speak. （2）如果把Person类中的Speak()函数说明语句的virtual去掉，即把语句virtual void Speak()改为：void Speak()。再写出程序运行的结果。（4分） No Speak. No Speak. No Speak. No Speak. （3）如果把Person类中的Speak()函数改为纯虚函数，应如何修改该函数？（2分） virtual void Speak() = 0; 六、编程题（20分） 定义一个教师类teacher，它的私有数据成员有Num（教工号，为int型）、Name（姓名，为string型）、Age（年龄，为int型）、Sex（性别，为char型）。公用成员函数有：GetNum( )，它返回教工号；Display( )，它输出教师的上述基本信息（注意：Display( )函数在类外定义）。教师类的构造函数原型为：teacher (int Num0=1001, string Name0="彭老师", int Age0=30,char Sex0='1')。 要求： （1） 编写类teacher，并编写一个主程序，主程序中定义了2个教师对象（其中有一个教师的参数为默认参数，另一个参数可以是任意有效值），然后，输出2个教师的基本信息。 （2）定义一个输出文件TFile.txt，把上述两个教师对象的教工号Num输出到这个文件中。 #include #include using namespace std; class teacher { private: int Num; string Name; int Age; char Sex; public: int GetNum() { return Num;}; teacher(int Num0=1001, string Name0="彭老师", int Age0=30,char Sex0='1') { Num = Num0; Name = Name0; Age = Age0; Sex = Sex0; } void display(); }; void teacher::display() { cout<<"Num="< t2.display(); ofstream f1("TFile.txt",ios::out); f1< return 0; }下载本文
