实 习 报 告

    班级：储运09-2

    姓名：

    学号：

    组别：第 组

    组员：

    指导老师：曾权信

工程测量学心得

时间过得真快，转眼一个学期充实而紧张的时光就在我们身边流逝了，其中测量学实验课让我学到了很多关于测量学在实际工程应用中方面的知识。期间遇到了很多没有预料到的状况和想象不到的困难，在老师的耐心释惑和组员的讨论中我懂得在实际测量是要如何避免影响测量进程和结果的事情。这一学期中，我们这一组始终带着饱满的热情和对知识的渴望投入到测量实验中，同时也锻炼了我们团队协作的精神，让我们由对测量的不熟悉到最后能熟练配合完成预定任务。

测量实验巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、电子经纬仪测量距离、角度、高差等,还有学会了管道的设计和测量。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上听理论，我觉得并没有很好的去掌握很多具体知识，对有些知识也感到很困惑，只是“知其然”而不是“知其所以然”，对测量仪器的操作更是不知如何下手。还记得第一次开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去呢。当动手的时候，发现其实并不难，回忆课堂上老师的操作步骤和强调要注意的地方或者是听别人一提醒，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法，只是刚开始效率和精度不尽如人意。要想提高效率和测量精度，还要经常练习多去反思，这样才能做到对每一步都了然于胸，做到举一反三。还记得在测量过程中遇到了很多让我们哭笑不得的事，比如木桩放在了木椅旁边挡住了视线或是水准尺被树枝挡住了让我们不得不重从新找点测量，在错误中我们积累了许多经验，使我学到了很多实践知识和如何在以后的学习和工作中避免犯此类错误。 

    每一次测量任务要按质按量的完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这一学期的测量实验不仅锻炼了我们在工程实践中发挥个人的动手能力，更培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。本着把每一次实验都当成实际工程的态度让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别的观察，记录实验的每一步都合乎规定，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，一个小小的失误都可能造成严重后果，需要的就是细心，做事严谨，遇到困境要有良好的心理素质，心平气和和不厌其烦的去对待。 

经过每个组员的团结工作，我们完成了每一次的实验，看到我们每一次的测量成果大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获颇多，想想大家每次都认真做好预习，一大早就去上课，然后仪器去测量，算出误差比较大的时候，大家一起讨论误差产生的原因，并重新测量。有了这团对的力量我们觉得虽然比较辛苦但都是值得的。我也从队友那里学到了以前不太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些疑问都在实践操作中得到了答案。 

测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学过的测量知识有了综合应用的机会，对控制测量和管道设计的过程有了一个良好的了解。学会了在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都完成报告后，老师都认真的批改和检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每次校园中那些测量的我们也成了一道亮丽的风景线。即使有时会忙得连午饭都很迟才有得吃，但想到能让在广石化这个女生本来就不多的校园内让女孩子驻足看一眼，觉得一切都值得了。总之，两周中我们体会了不少的酸甜苦辣，有时测量很顺利，有时确实状况频出，但也算过去了，完成了测量还是很让人开心的。   

 我很珍惜学校为我们安排实验，这理论与实践相结合的重要环节，多谢指导教师仔细耐心的指导和分享自身在工程实际运用中的经验。我将永远珍惜这段难忘的经历。下载本文