为加强我校教师队伍建设,提高教育教学质量,深化新课程改革,推进素质教育,进一步促进学科带头人和骨干教师评选管理工作,使其规范化、制度化和科学化,特制定本方案。
一、组织领导
为了加强对学科带头人和骨干教师评选工作的领导,学校成立“***中学科带头人和骨干教师评选工作领导小组和评审小组”。
l 、领导小组:
组长:***
副组长:*** *** ***
成员: *** *** *** ***
2 、评审小组:
组长:***
成员:*** ***
二、评选范围、对象及人数
(一)“学科带头人”评选范围及对象:学校在编在岗的一般应具有中级以上专业技术职务的教师。
(二)“骨干教师”评选范围及对象:学校在编在岗的具有初级以上专业技术职务的教师。
(三)评选人数:校级学科带头人取教师总数的 10%并保证每学科至少有1个名额;骨干教师取教师总数的 20 %。凡符合条件的人选均可申报。
(四)具有下列情况之一的,不得参评及暂停骨干教师资格。
(1)体罚或变相体罚学生的,有侮辱、歧视学生言行造成影响的; (2)擅自组班从事有偿家教,或私自在校外辅导机构兼职的; (3)擅自向学生推销各种报刊资料、教辅用书或其它商品的; (4)向学生、家长索要或变相索要钱物的; (5)不积极参加教学教研活动和课题研究的; (6)有其它违纪违法行为的;
三、评选条件:
(一)、校级学科带头人、骨干教师的基本条件:
1、遵纪守法,热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范,积极进取,乐于奉献,为人师表。
2 、有较先进的教育教学理念,有较系统扎实的学科知识,积极参与教学改革,具有合作精神和创新意识,有丰富的学科教学实践经验,教学风格鲜明,富有特色,教学实绩突出。
3 、身体健康。近三年来,承担满工作量(每周不少于 12节,管理人员兼课的,每周不少于 6 节)
4 、具有国家规定的合格学历和相应的教师资格,普通话等级符合任教学科的要求。
(二)、评选为校级学科带头人除符合第(一)条规定的条件外,还必须具备下列条件:
1 、具有初级以上专业技术职务,教龄在 5 年以上;
2 、结合教育教学实际,积极开展教科研,成绩显著,近三年工作条件:
( 1 )、论文、论著要求达到以下两大项中规定的六个条件之一:
A 、教育教学论文、论著发表(出版): ① 在核心期刊发表教育教学论文 1 篇或市级以上正式刊物发表教育教学论文 2 篇以上; ② 公开出版学术专著、教材 1 部,合著者,由本人撰写字数不少于 5 万字。
B 、教育教学论文评比: ① 国家级获奖论文 1 篇以上② 省级获奖论文 2 篇以上;③ 市级一等奖 1 篇或市级二等奖 2 篇以上;
( 2 )、在教科研活动中,具备下列条件之一者:
① 上过县级以上示范课、公开课。
② 作过县级以上专题讲座或经验介绍。
③ 在县级以上优质课评比中荣获过二等奖以上。
④ 指导学生参加县级以上学科竞赛获县级一等奖以上。
⑤ 主持过一个校级以上的课题研究并结题。
(三)、评选校级骨干教师除符合第(一)条规定条件外还必须具备下列条件:
1 、具有初级以上专业技术职务,教龄在 3 年以上;
2 、能结合教育教学实际开展教科研,成绩较突出,近三年达到以下条件:
( 1 )、论文、论著要求达到以下两大项中规定的条件之一:
A 、有教育教学论文、论著发表: ① 在县级以上刊物发表教育教学论文 1 篇以上。 ② 公开出版学术专著、教材 1 部,合著者,由本人撰写字数不少于 3 万字。
B 、教育教学论文评比:县级一等奖 1 篇或二等奖 2 篇以上。
( 2 )、在教科研活动中,具备下列条件之一者:
① 上过校级以上示范课、公开课。
② 作过校级以上专题讲座或经验介绍。
③ 在校级以上优质课评比中荣获过二等奖以上。
④ 指导学生参加县级以上学科竞赛获县级二等奖以上。
⑤ 参与了一个校级以上的课题研究并结题。
四、评选方法:
1 、坚持公平、公正、公开、竞争、择优和宁缺勿滥的原则,严格按照条件和规定的程序评选。
2 、学利带头人、骨干教师任期二年,不搞终身制,每二年评选一次。
3 、评审小组依据评选条件对学科带头人、骨干教师量化计分进行量化考核。
4、凡涉及论文发表、表彰奖励、教科课题、竞赛获奖等时间计算均从2012年9月1日起,至发文之日为止。
六、评选程序
1 、由符合条件的教师向学校写出申报学科带头人或骨干教师的申请,并提交学历证书、普通话等级证书、继续教育证书、任职资格证书、职务聘书以及获奖证书等复印件。
2 、教务处根据评选条件对己申请的教师进行考核,择优向学校推荐学科带头人、骨干教师。
3 、学校评审小组对教研组推荐的学科带头人、骨干教师进行评审,按量化积分由高到低排序。
4 、学校评选工作领导小组对推荐名单进行考核,认定校级学科带头人、骨干教师,并公示。
七、待遇
1、同等条件下优先参加评先、评优、晋级。
2、优先参加省市区级教师培训。
3、推荐上一级学科带头人、骨干教师,原则上从学校学科带头人、骨干教师中挑选。