1.感受摇篮柔和宁静的音乐气氛，并尝试用动作表达自己对乐曲的理解。
2.体验爸爸妈妈给予的浓浓爱意。
1.布娃娃玩具若干。
2.《睡吧，布娃娃》音乐CD。
1.由哄布娃娃睡觉引出活动。
教师手抱布娃娃，轻轻抚拍。
“娃娃想睡觉了， ___让娃娃安安静静很快的睡着呢?”
教师把娃娃放入小床，给娃娃盖上被子，哼唱《睡吧，布娃娃》哄娃娃入睡。
“娃娃睡着了吗?”
“你们听过这首歌吗?是谁唱的?”
教师小结：(教案出自：教案网)你们很小的时候爸爸妈妈 ___唱着歌、哄你们睡觉的。
2.欣赏《睡吧，布娃娃》。
教师播放乐曲，请幼儿闭上眼睛静静地欣赏。
3.我来哄娃娃睡觉。
每个幼儿抱一个布娃娃，教师请幼儿慢慢跟唱。
“不娃娃想睡觉了，我们一起来学学这首歌哄宝宝入睡吧!”
播放录音，先请女孩子便随意跟唱，边哄宝宝入睡;再请男孩子边随意跟唱，边哄宝宝入睡。
“娃娃睡着了吗?嘘，不要把娃娃吵醒，轻轻的把娃娃放到床上去。”
4.教师引导幼儿再次聆听歌曲，自己便用身体摇晃便细细感受、品位爸爸妈妈对自己浓浓的爱意。
“让我们一起闭上眼睛再听一遍，就想躺在妈妈的身边一样。”
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