李家初级中学 邵宝泉

纵观近几年的中考语文试题，考查语句连贯衔接的题目频繁亮相。这类题目大多以选择题的形式出现，迷惑度大，考生的得分率比较低。那么，如何做好语句连贯衔接题呢？简言之，就是要从内容和形式两个方面入手来考虑。 

一、话题的统一性（角度、主语）

　　指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有紧密的联系，围绕着一个中心，集中地表现一个事实、场景或思想观点。主要表现为讲述的话题、陈述的对象或叙述的角度前后保持一致。例如： 

　　填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是(    ) 

　　干警及时赶赴现场侦察，中午12时，__________________。 

　　A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获 

　　B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获 

　　C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款 

　　D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款 

　　题干中主语为“干警”，A项两句都改换了主语，B项后一句改换了主语，C项前一句改换了主语，D项“抓获”“起获”的主语都承前省略，即它们的主语都是“干警”。所以应选D项。 

二、句式的一致性 

　　指组成文段的语言结构形式，前后具有一致性。例如： 

　　填入下面句子横线处，与上下文衔接得最好的一项是（    ） 

　　刚一进游乐城的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈A字形的前爪分立躯体两侧，________________，锋利的长牙恫吓着入城的游客。 

　　A．血盆大口张开着化作了城门 

　　B．城门就是张开着的血盆大口 

　　C．张开着的血盆大口化作了城门 

　　D．城门就是血盆大口张开着 

　　从题干看，“呈A字形的前爪分立躯体两侧”、“锋利的长牙恫吓着入城的游客”都是主谓式结构，且主语都是偏正结构。只有C项保持了上下文相同的句式。故应选C项。 

三、语意的照应性（前后是否照应）

　　是指语段中的信息前后吻合，彼此呼应，在表意上形成一个严密的整体。例如： 

　　选出与上句衔接恰当的一项（    ） 

　　对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？ 

　　______________________ 

　　A．从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 

　　B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中很可能作出错误的回答。 

　　C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。 

　　D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以。 

　　题干中提出的两个问题，对前一个问题的回答应该是否定的，对后一个问题的回答应该是肯定的，选项应同时兼顾回答这两个问题。A、C、D三项都只回答“是”或“否”，显然顾此失彼。B项不是直接作肯定或否定的回答，而是用假设句从战略的高度，强调其意义，跟前面两句相照应，故答案应选B项。 

四、事理的逻辑性 

　　语段在表情达意时，要遵从一定的逻辑顺序，或以时间先后为顺序，或以空间转换为顺序，或以心理变化为顺序，或以人们的认知规律为顺序。例如： 

　　将下列四句话填在下面的横线上，选出语序最恰当的一组(    ) 

　　①就像勇猛的战士一样  ②不顾一天行军的疲劳  ③马上扔下背包  ④听到大雨即将来临的广播 

　　某校师生野营训练来到村里，________________和村民们一道投入抢收战斗。 

　　A．②④①③  B．①④②③  C．④②③①  D．④③①② 

　　按照事理逻辑，自然是先听到广播，这是前提；再说师生听到广播后产生的心理；然后写这种心理指导下的具体行动；最后写投入战斗的状态。故应选C项。 

五、音节的和谐性 

　　在语言表达中，尽量要使句式整齐，音节抑扬顿挫，这样才能收到琅琅上口、语势贯通的效果。例如： 

　　依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一句是(    ) 

　　(1)每逢深秋时节，____________松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 

　　(2)远眺群山环抱，____________近看小河流水，茶园葱绿，林竹并茂。 

　　①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， 

　　②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， 

　　③白云缭绕，层林叠翠； 

　　④层林叠翠，白云缭绕； 

　　A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 

　　(1)句从内容来看，“俯瞰”的应是“槐榆丹枫”与“松竹山茶”等全景，而非“槐榆丹枫”一景；从“音节和谐”这一要求来看，“俯瞰”之后用逗号，后面四个语言单位字数相同，句式整齐，读起来和谐一些，(2)句从视角转换来看，由群山到层林到天空；从音节这个角度来说，选④句，则“缭绕”与“并茂”押韵。故答案选D项。 

六、意境的协调性（色彩是否一致——基调或语境）

是指文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一，从而给人带来一种美的感受。

对于写景的语段，要注意语境因素。分析景物的色彩及写法的特点。景物有远近，动静的不同，色彩有明快，暗淡的区别而不同色彩的景物描写中寄寓的感情自然也各不相同。写景的视角又有远望，近视，俯视，仰视，平视等的不同。

例如： 

　　为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。 

　　____________________________崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 

　　A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 

　　B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 

　　C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 

　　D．一行白帆闪着日月的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对面的峭壁上。 

从题干中横线后的句子可以感知，此句描绘的是秋末初冬的景色，呈现出凄清、萧瑟、冷寂的意境，与此相反，A项的意境显得热烈灿烂，D项显得清新明快，情调相差甚远，故可一一排除。C项所绘之景虽与下文一致，但从事理角度分析，崖壁矗立在江对岸，如此之远，石碑上模糊的字迹是绝对看不见的，因此C项也应排除，故答案为B项。 

又如：填到横线上与下文衔接较好的一项是(     )

下午,太阳还没有落,山里升起一层青色的雾 。使得三峡的黄昏来得特别早，而去得特别迟，于是，在青色的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一起拥向江心，使江心上面只剩下一线发光的天空，------------------。

A.  长江后浪推前浪，轰轰烈烈地流向远方。

B.   长江平静而缓慢地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。

C.  长江像一条五彩的带子，在夕阳里显得悠悠飘飘，变得如此驯良。

D.  长江像一条巨蟒，翻滚着，呼啸而去。

析：本题要从情调一致考虑。前面描写的青色黄昏三峡中的长江是平静优美的。A.D

两项把长江写得声势浩大，气势磅礴，显然与上文所表情境不符。C项色彩太绚丽,与上文“青色”不符,只有B项才与上文的情调一致。

七、前后的承启性 

　　在一个语段中，我们要注意句子与句子之间的联系，内容上要上承下启，前后勾连。例如： 

　　下列句子排列顺序最恰当的一组是(    ) 

　　(1)一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 

　　(2)与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 

　　(3)问题是怎样产生的呢？ 

　　(4)90年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会生活带来无限生气。 

　　(5)一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 

　　(6)原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 

　　A．(6)(5)(1)(2)(3)(4)   B．(4)(3)(5)(1)(2)(6) 

　　C．(3)(1)(5)(4)(2)(6)   D．(4)(2)(1)(5)(3)(6) 

　　揣摩6个句子的语言形式，不难发现(1)和(5)是并列关系，应排在一起，而(5)中有“则”字，明显承(1)而说，故(5)应排在(1)后，由此可排除A、B两个答案。再比较C、D，最大的差异在于(3)和(6)的顺序。(3)提问题，(6)作回答，因果关系紧密，前后衔接自然，故应排在一起，由此可排除C项。故正确答案为D项。 

八、语意的强调性 

　　一个语段提供给我们的信息，往往有一个侧重点，虽然不很直接，但可以通过关联词、倒装句、反复或其他特定的词语等手段来表达。例如： 

　　填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一句是(    ) 

　　据统计，迄今为止，大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，但也大约有500人却在攀登过程中献出了宝贵的生命。这个统计数字不折不扣地表明：__________ 

　　A．攀登珠峰生死系于一线，代价极其惨重。 

　　B．珠峰无限风光，唯有攀登者才能领略得到！ 

　　C．生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻。 

　　D．那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧。 

　　从题目主干中前后两处数字信息看，四个选项似乎都能接上。但仔细看会发现，原句中有一个“但”字，表明前后是一个转折关系的复句，强调的重点应该是后者“献出了宝贵的生命”，突出付出代价之惨重。故应选A项。下载本文