大二的上个学期，我选修课选了环境与健康这门课。至于我为什么会选这门课呢？主要是因为这门课的内容和知识就关乎我们平常，它的知识我们比较容易接受。不像其它的什么鸡尾酒啊，什么插花啊，觉得离我很遥远。当然我不是说它们这些课程不好，各有各的兴趣吧。而且现在环保也是我们当今社会的一大热门，了解一下也是好的。
老师的课，更多是将环境与健康结合起来，让我们意识到环境的重要性。破坏环境也是在损害人类的健康。使我深有感悟。我记得第一节课就是给我们介绍了环境和健康的概念。以后就是讲各种环境问题和健康的关系。包括饮水，土壤，微量元素等等……以前一直不知道原来环境和我们人类的健康有这么大的关系。让我越来越意识到保护环境的重要性了。尤其是现在这个时代，环境问题尤为突出。听了老师的课之后，使我明白了，微量元素对我们人体的重要性。可能导致致命的伤害。使我明白了，大气中的有害成份同样能够导致我们的健康问题。
第一次去上课的时候，人到的好齐，位置几乎都坐满了。说明这课还是很吸引人的。然后听了罗老师的讲课之后，确实觉得还不错。老师讲的都是和我们生活相关的内容。偶尔也会有一些专业的知识，可能会有点枯燥，但是多了解一点知识总是好的。所以我还是认真的听了。环境与健康课让我懂得了不少相关方面的知识，增长了我的见识。不过有的时候，也实在不想听，自己会带本收去看，有作业的话会带作业去做。到了课程后半段的时候，人比开始的时候少了一点，这应该是所有选修课都会发生的事吧。
对于罗老师，我觉得是一个不错的老师，讲课很严谨，严格按照课程来。要真让我提点建议的话，我觉得老师可以在讲课的时候多加进一些我们生活身边的事例，这样更能够吊起我们听课的兴趣，也更能让我们轻松的接受知识，也能够使课堂气氛更和洽。老师讲课的速度有点快，大多都是总结概括性的东西 。还有，老师可以不布置点一点小作业、小任务给我们做。或者在课堂上分几个讨论组，增加课堂气氛。给学生一点思考的空间。下载本文
