敬辞，即表示对别人敬重的词语。
谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。
谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话，意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
称别人年龄说“贵庚” 称对方的作品说“大作” 称对方的见解说“高见”
初次见面说“久仰” 好久不见说“久违” 请人批评说“指教”
求人原谅说“包涵” 托人办事说“拜托” 看望别人说“拜访”
请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎” 等候客人说“恭候”
无暇陪客说“失陪” 陪伴朋友说“奉陪” 问人干吗说“贵干”
问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾” 贵宾来到说“莅临”
欢迎询问说“垂询” 称人赠予说“惠赠” 请人保存题“惠存”
请人收礼说“笑纳” 归还原物说“璧还” 赞人见解说“高见”
求人看稿说“斧正” 请人指点用“赐教” 宾客来到用“光临”
老人年龄叫“高寿” 问人年龄用“贵庚” 过分称赞用“过誉”
请人指出错误叫“指正”
丁忧：遭到父母的丧事。 鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）
谦辞
“鄙”字一族，用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人：谦称自己
“愚”字一族，用于自称的谦称。如愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。“敝”字一族，用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人：谦称自己；敝校：谦称自己所在的学校。
“拙”字一族，用于对别人称自己的东西。如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。
“薄”字一族，谦称与自己有关的人或事物。薄技：微小的技能，常用来谦称自己的技艺；薄酒：味淡的酒，常用在作待客时的谦辞；薄礼：不丰厚的礼物，多用于谦称自己送的礼物；薄面：为人求情时谦称自己的情面。另外“绵”与“薄”类似，如：绵薄：谦辞，指自己薄弱的能力。绵力：微薄的力量。
“不”字一族，谦称自己或谦称与自己有关的人或事物。不才：没有才能，常用做“我”的谦称。不佞：没有才能；不敢当：谦辞，表示承当不起（对方的招待夸奖等）；不敏：没有才能，多用作谦辞；不足挂齿：不值得说出来的意思。谦称自己所作的事不值得别人称颂可用此语；不情之请：谦称自己对人提出的要求不尽合乎情理。另外“过”与“不”类似，如过奖、过誉：过分的表扬或夸奖。
“敢”字一族，表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。另外“冒”与“敢”类似，如冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜（多用作谦辞）。
“承”字一族，表示对别人的感激。如承乏：表示所在职位因没有适当的人选，只好暂由自己充任；承让：谦称自己的先行或优势。
“一”字一族，多为成语，谦称自己或谦称与自己有关的人或事物。如一知半解：知识浅薄，只知道一些皮毛的意思。可作自谦学识不广博之用；一枝之栖：只求得到一个藏身地方的意思。自谦不存奢望的求职用语；一得之愚：对某项事情，有一些见解的意思。多用在提出意见方面，是开首或结尾时的自谦语。
一、谦辞
蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚： 即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力 或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅：见识不广，学问不深。
不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
二、敬辞
洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
附练习：判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、今后，你在生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。
2、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
3、这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教的。
4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。
5、张厂长的话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
6、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏的。
7、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙
8、刘教授的一孔之见让我受益良多。
参：
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