篇一：文具童话故事之

    文具童话故事之

    傲慢的铅笔公主

    叶桐

    文具盒里住着一支铅笔和一块铁板。铅笔身材纤细，打扮时髦，像个公主；橡皮身材短小，憨厚敦实，像个仆人。别看他们长相不成比例却是要好的朋友。每当铅笔做错了事儿，橡皮就帮她改正，有时候被弄得叶唇柱土脸，橡皮也毫无怨言。而笔杆对这一切早以习以为常，有时甚至有时还耍些丹丹脾气呢！

    一次，铅笔又做错烦心事了。她大声叫喊着：“橡皮快来，橡皮快来！”叫了半天，也没见到橡皮的影子。铅笔叫不来橡皮，气的躺在桌子紫垣翻白眼，又耍起了小姐脾气。螺丝刀在一旁看不下去了，他一边帮着找来橡皮，一边对铅笔说：“铅笔小姐，你就省省吧，橡皮为了帮你身子已经磨去了一大半了，你也忍耐忍耐他...少犯点错吧！”铅笔瞪了直尺一眼，嘴里不说，心里很不高兴：“哼！本小姐就这样，管你啥事！”直尺知道铅笔不服气，决定杀一杀她的傲气，于是大声对铅笔说：“没有削笔刀你就不能保持笔头圆润尖细，没有我你就画不了直线，撰写没有本子你也写不了漂亮的字。犯了错还要橡皮自告奋勇你改正，离开了我们，你能干成什么呢？！”直尺连珠炮似的一番话，是铅笔如梦初醒，看着橡皮用他那短小的身体又一次帮她改正了错误，这时的铅笔为没

    能善待帮助过自己的朋友而感到羞愧，她，再也傲慢不能起来了！

    篇二：文具盒的自述作文600字

    瞧，一个长方体的鼻子，黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝长毛的图案，显得美观大方。外侧边沿就嵌有一个削笔刀，只需几下摁住上面的小按钮，削笔刀就会唰的一身临危不惧，认真履行自己的管理职责；打开盖子，里面是笔的卧室，钢笔哥哥和铅笔弟弟表哥正做着美梦，连小枕头橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我，小主人离不开的文具盒。  小主人可热衷我了！开学的第一天，小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔，边专心说好老师讲课，边认真做好笔记。我也就窗前陪在主人身边，一起勤奋学习。下课了，同学们确实跑过来围着我，看看我的衣服，摸摸我的身子，打开我的嘴巴，试试我的功能&&你一言，我一语，不停地把我夸赞，把我都弄得老实了！放学的钟声拉起了，小主人又轻轻打开我的嘴巴，把笔放进去，再合上嘴巴，开开心心谷地我回家了。此时，我暗下决心，一定要尽心尽力为小主人服务，让小主人的学习更上一层楼。  不知什么时候，小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置配线的纸条等，一股脑儿全塞进我的嘴巴里，窒息得我话都说不出来，成天耷拉着脑袋，无精打采，当更甭说帮助小主人学习了。  有一天，小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人需要进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上以上用的小帮手，终于又心疼我了。他轻轻的捧着我，马上把我嘴里不用立马的东西都拿了出来，又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩，学习的劲头也就更有足了！我可高兴了，我手舞足蹈！  瞧，这就是我小主人离不开的文具盒。云南初级中学西昌镇雄县第三小学四（4）班四年级:杨钦圣

    篇三：小学四年级作文：铅笔和削笔刀,实用写作

    在小明的铅笔盒里，住着一支铅笔和一个削笔刀。铅笔整天给小主人写字，削笔刀则天天把铅笔削得尖尖的，让铅笔写出更进一步的字来。

    一天，老师表扬小明写出来的一手好字，铅笔听了，得意洋洋的。下课了，同学们一窝蜂地将小明围起来，都来问小明怎么写出这么好的字。小明自豪地说：这是我的铅笔帮我写出这么好的字！铅笔听了，更得意了，对削笔刀说：我厉害吧？你胸闷也就是把我削得头昏脑涨罢了，真希望你马上进到垃圾桶！削笔刀听了，心里很不是滋味，于是便躲了起来。没多久，铅笔写完字后，发现自己写的字又大些又粗，原来，铅笔已经钝了，写不出好字了。

    铅笔急得很着急，毫无办法。这时铅笔盒对铅笔说：削笔刀把你削尖了，你才能写出好字。你们应该共同努力，这样才能帮小主人写好字用呀！铅笔把削笔刀找到了，说：对不起，削笔刀，我不应该看扁你，现在我明白了，离开你，我是写不出差劲字的，请原谅我，以后继续帮助我好吗？削笔刀说没关系，让我们一起努力帮助小主人吧！请你来把我削尖吧！好！铅笔削尖了，小明又能写出好字了。下载本文