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人教版五年级下册语文第五单元测试卷
2025-10-05 17:15:22 责编:小OO
文档
人教版五年级下册语文第五单元测试卷

姓名:      第一部分:基础知识积累与运用。(50分)

一、看拼音,写字词。(8分)

   zhào              jì             nuò            qiè 

(      )国       妒(      )     允(      )      胆(      )

  zhài            cáo             màn             yán

水(     )         (      )操         (      )子        迟(      )

2、给加点字选择正确读音(4分)

召(zhào zhāo)集 胆怯(qiè què)诸(zhū  zhū)位调(diào tiáo)度   

立即(jí  jì) 廉颇(pō  pǒ) 削(xuē  xiāo)弱 折(shé  zhé)本   

三、组词。(6分)

壁(    ) 拒(    ) 援(    ) 延(    )    幔(    )挑tiǎo(    )

璧(    ) 矩(    ) 暖(    ) 廷(    )   慢(    )   tiāo(    )

四、照样子,填合适的词(2分)

一(面)旗         一(    )酒店      一(   )熟牛肉  

                   一(    )红日      一(   )榜文  

五、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分)  

失:① 丢    ② 没有掌握住    ③ 错误;疏忽    ④ 改变常态

1、 他失足掉到了河里。                      (    )

2、 人们见了他都大惊失色。                  (    )

3、 要是再不下去,你可要坐失良机了。        (    )

4、 你不能把别人的功劳当过失。              (    )

六、句子训练营(4分)

1、缩句。

这时候,船两边的草把子上都插满了箭。                                  

2、改为间接引语。

(1)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!” 

                                                                                  

3、改为陈述句。

(1)这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命? 

                                                           

(2)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?   

                                                               

七、根据课文内容填空(18分)

1、《将相和》是根据《                  》改编。《史记》用为          的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如       、       、等。作者是汉代的       。《将相和》中的“将”指        “相”指        ,“和”的意思是        。课文写了三个小故事:          、        、         。课文写了将相之间由和到分又到和的经过,赞扬了蔺相如                      的好品质,也赞扬了廉颇             的精神。

2、《三国演义》的作者是元末明初的            。这部著名的长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造       、        、         、等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如:“            ”、“            ”、“           ”、“           ”等广为流传。

3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,作者是元末明初的         。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在           的故事,形象地描绘了农民从发生、发展到失败的全过程。我最喜欢里面的人物         、        。

4、《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“           、”“            、”“             ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

5、 刘关张桃园三结义——                           ——巧用天时

关公赴会——                                      ——一言不发

梁山泊的军师——                                  ——说变就变                                     

请再写两个有关三国的歇后语:                                             

八、连线(4分)

及时雨               林冲                 诸葛亮      谨慎多疑

豹子头               宋江                 曹操        心胸狭窄

黑旋风               张顺                 周瑜        忠厚老实

浪里白条             李逵                 鲁肃        神机妙算

第二部分:阅读积累与运用。(20分)

                         (一)《草船借箭》节选

  有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

  1.在文中找出反义词。(2分)

  奖赏(   ) 接受(     )

  2.把下列反问句改变为陈述句。(1分)

“我怎么敢跟都督开玩笑?”

  改陈述句:__________________________

  3.联系上下文,判断句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

 ①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。  ( )

 ②周瑜问:“10天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。  ( )

  4.填空:

     ①周瑜很高兴,他高兴的原因是 _________________(2分)

②从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_____________         ______________(2分)

(二)医生的心思

威廉·格里辛格是德国著名医学家。(    )他医术高明,(    )前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 

唯有一个病人,令格里辛格难忘。 

那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?” 

“玻璃碎片。”女病人简短地答道。 

“何时?” 

“昨天早晨。” 

“已处(chu  chu)理过?” 

“碘酒。” 

“还痛吗?” 

“感觉血液跳动。” 

接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎(za  zha),前后仅花了几分钟。

“费用?”病人最后起身问道。 

( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( ) 

1.在最后一个自然段括号里填上合适的标点。(3分) 

2.画线的句子中“医生的心思”是                    ;“他们”指的是            。“添油加醋”是指                        。(3分)

3.在第一自然段的括号里加上恰当的关联词。(1分)

4、给文中加点字选择正确读音。(2分)

5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分)

                                                                        

第三部分:习作。(30分)

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你以“想起这件事,我就 ______ ”为题写一写。

                                                                           

                                                                            

                                                                           

                                                                        

                                                                            

                                                                         

                                                                           

                                                                        

                                                                            

                                                                         

                                                                           

                                                                         

                                                                           

                                                                         

                                                                        

                                                                              

                                                                         

                                                                           

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