骑鹅旅行记读后感(一)
今天，我读完了《骑鹅旅行记》，故事里面有两个主人公，有一个名叫尼尔斯的顽皮的小男孩，因为捉弄了一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，另外一个是一心想要证明家禽也能干一番轰轰烈烈事业的雄鹅。
故事的内容是有一天，一群大雁从空中飞过，家里的这只雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。从此，他随着大雁一起周游了瑞典各个地方，一路上，听说了许多奇异的故事传说，经历了种种艰辛的磨难。他们破坏了狐狸斯密莱的阴谋诡计，还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠每次遇到困难，小男孩都没有放弃，选择坚持到底。尼尔斯也从顽皮、淘气变成了一个善良、勇敢、老实乐于助人的好孩子。故事的最后，尼尔斯又变回了原来的模样，回到了爸爸妈妈的身边。
读完这个故事，我也深深地感到，以后在学习和生活中，我也要象尼尔斯一样，做一个积极向上、乐于助人的人!
骑鹅旅行记读后感(二)
尼尔斯是一个农家的小男孩，他非常淘气捣蛋，总爱欺负小动物。一天，他捉弄一个小精灵时候，被小精灵施了魔法变成一个拇指大的小人。
有一天，他骑在他家雄鹅的背上，跟着一群大雁飞上了天空，一路上它门历经了千心万苦和种种磨难，动物们宽容的心感动了尼尔斯。在最关键的时候，尼尔斯不顾自己的安危，使大雁们脱离了危险，它和动物们产生了深厚的感情。也改掉了自己的缺点。他坚决自己的信念(保护雄鹅平安的回到家中，他就能恢复人的形状)，而最终实现了自己的愿望。
我看了这本书之后，给我的感受很深，在生活中不要欺负弱小的弟弟妹妹们，当他们遇到困难的时候，我们要伸出双手关心帮助他们。我们还要保护动物、植物、不破坏环境。在学习上我更要向尼尔斯学习，不怕困难，去解决一道道难题。做个老师、家长、同学喜欢的好孩子。
骑鹅旅行记读后感(三)
《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了14岁的男孩儿尼尔斯不爱读书，十分淘气。三月的一天他因为得罪了小狐仙而挨了一巴掌，同时也变成了拇指大的小精灵。一群北飞的大雁从天上经过，尼尔斯家的一只雄鹅想和它们飞走，尼尔斯连忙抱住鹅的脖子想阻拦，结果被飞起的雄鹅带上了天空，开始了漫长的旅行。最后尼尔斯因为平安的把雄鹅送回了家，所以变回了人。
令我最感动的情节是在厄兰岛南部岬角，雄鹅马丁为了治好小灰燕的伤，不顾个人安危，四处寻找食物，然后又爬到了乱石碓，喂给小灰燕吃。马丁是那么的乐于帮助别人，在我们的生活中像这样的好人好事处处都能看到。比方5.12汶川大地震。一方有难，八方支援。叔叔不顾个人安危去搜救被困群众，有时几天几夜都不合眼，希望能多营救出被困群众;许多年轻力壮的小伙子都主动去担当志愿者，协助叔叔工作;就连我们班的同学也都献出了一分爱心。你捐50元，我捐100元大家纷纷拿出自己的压岁钱和平时攒的零花钱，希望为灾区人民重建家园出一份力。乐于助人是中华民族的一种美德，我们大家都应该把它发扬光大。
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《骑鹅旅行记》读后感
尼尔斯，这本书的主人公。一开始，我对他十分反感，因为他老是欺负动物、拽小猫的尾巴、用气打小鸟啦但是越到后面我越羡慕他，也越来越喜欢他了。因为他因欺负了小精灵，而被变成了小人儿，却跟着雄鹅莫顿、大雁阿卡，飞过耕地，飞过青山绿水，和大雁一起去冒险，去帮助小动物了。他原来是一个顽皮、喜欢恶作剧的男孩，但自从他变小，和莫顿、阿卡一起开始了一段奇异的冒险之旅以后，他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子，他也从动物们的眼中越变越好，最后和它们成了朋友。
一路上他们经历了许多挑战：奸猾的狐狸斯密乐，凶猛的大鸟高尔果，黑压压的黑老鼠群但是他们还是克服了这些困难，勇往直前，飞向了拉普兰。
我要向尼尔斯，向大雁们学习，学习他们在困难面前不低头，勇敢地突破它。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
尼尔斯本来是一个淘气顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想方法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。
我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充分的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华美辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。
我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。
我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。下载本文
