视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
二年级上数学素养考查方案
2025-10-05 17:15:53 责编:小OO
文档
二年级数学上册素养考查方案

考查内容分基础知识、思维拓展、口算、实践操作和四部分,基础知识和思维拓展为纸笔测试,纸笔测试可一次完成,也可两次完成。

口算是现场口答测试,实践操作是现场进行动手操作测试。

一、基础知识部分

(一)考查内容

米与厘米的进率,选择适合的单位(厘米和米),100以内笔算加减法,连加、连减、加减混合竖式的简易写法,100以内的加减法解决问题,乘法的含义,运用乘法、乘加、乘减解决问题、读写几时几分、时与分的进率、选择适合的单位(时与分)、找出简单的事物的排列数与组合数。

实践操作的题型笔试不再重复出现。

(二)考查方式

考查的内容以笔试进行,要求50分钟内完成,以填空、判断、选择、连线、解决问题等各种形式进行考查。

(三)评分标准

笔试内容共70分,扣除错误分后得出这部分总分,填入计分表格。另外笔试加卷面等级,卷面等级分两级,书写整齐为一级,书写不整齐为二级,二级控制在总人数的10%左右,填入计分表格中,在记录总等级时记录在总等级右下角,如总等级为A卷面等级为“1”,记为A

1,如总等级为A卷面等级为“2”,右下角不记等级,记为A。

二、思维拓展部分

(一)考查内容

本册内容的延伸与拓展。

(二)考查方式

考查的内容以笔试进行,以填空、判断、选择、连线、解决问题等各种形式进行考查。

(三)、评分标准

思维拓展内容共5分,要求10分钟内完成。题型如果是解决问题,可以得步骤分。答对5分的在总等级中加“+”,如总等级为A,右上角加上“+”为A+

,得分不够5分的右上角不记等级。

三、口算部分

(一)考查内容:

1 - 9表内乘法的口算

(二)考查方式

准备口算卡若干,每张口算卡上出10道题,学生轮流上台,随机抽取一张口算卡,在1分钟内直接说出得数。

(三)评分标准

口算内容共10分,1分钟内算对几道得几分,最后把所得分填入计分表格,在规定时间内允许修改。

四、实践操作部分:

(一)考查内容

线段类(限整厘米)

(1)量线段

(2)画线段

(3)量物体的长度。

角类

(1)画直角

(2)画锐角

(3)画钝角

(4)用三角尺判断一个角是不是直角

(5)用任意一张纸折一个直角

(6)用一副三角尺拼锐角或钝角。

乘法类

用小棒摆出几个几,并说出相应口决。

观察物体类

根据出示的图片,摆出物体的正确位置。(实物、立体图形)认识时间类

拨出几时几分。

搭配类

简单的排列组合题。

(二)考查方式

从考查内容六大类中,任选两类各选一题,做成25套同样难度的题,保证每人一套题,不重复,学生测试时从电脑中随机抽取某号题,进行现场操作,抽取的题不再出现,要求在5分钟内完成。

(三)评分标准

操作内容共20分,两题各10分,超出规定时间1分钟扣1分,超出规定时间1分钟后不准答题,在规定时间内允许修改。操作不规范扣1分,不会操作的不得分,最后把两题得分分别填入计分表格。

操作不规范包括以下方面:画完线段没有标注几厘米、画角两边不能交于一点、用三角尺判断是否直角时不能与某一边完全重合、用一张纸折直角时边不能完全重合、用一副三角尺拼角时两个三角尺之间有缝隙、用小棒摆出乘法时,小棒不能清撤的分辨是几个几、观察物体类摆物体不规范、拨几时几分时,时针位置偏差在半小时以上,分针位置偏差在1分钟以上,以上情况全部扣除1分。

总评方法:考查结果总分为100分,四部分分别为笔试占65分、思维拓展5分、口算10分、实践操作20分,另外在笔试部分有卷面等级,思维拓展部分有思维等级。

考查结果以分值进行计算,口算部分与实践操作部分内容记入分项统计表,然后记入汇总表,笔试内容直接记入汇总表,然后四项合计得出最后总分,最后以分值折合相应等级。在等级右下角记录卷面等级,在右上角记录思维等级。如某学生等级为A,卷面等级为1,思维等级为+,最后可记为A+

1

90分——100分为A级

85分——90分(不包括90)为B级

60分——85分(不包括85)为C级

60分(不包括60)以下为D级下载本文

显示全文
专题