多赢商城导语：孩子的表现欲是一种积极的心理品质，当孩子的这种心理需要得到满足时，便产生一种自豪感。这种自豪感会推动孩子信心倍增去学习新东西，探索新东西，新问题，获得新的提高。家长应当正确对待并注意保护孩子的表现欲，让孩子在不断的自我表现中发展自我完善自我。

常听到父母们夸奖别人的孩子：你家的孩子真听话，也不淘气。其实，每一个孩子都很优秀，只是生活环境不同，生活条件不同，会对孩子有一定的影响。都说父母是孩子的第一任老师，父母的行为，言行举止孩子都在看着，都在学，家庭教育很重要。

很多父母都遇到过这样的事，每当家里有客人的时候，孩子都特别高兴，而且爱在客人面前表现自己，以获的客人的称赞。这是儿童的一种心理特征，心理学成为表现欲。

儿童代表现欲受好奇心的驱使，具有求奇，求变的创新倾向。家长对孩子的某些好的方面给予肯定和表扬，哪怕只是点点头，笑一笑，都会使孩子感到满足，受到鼓励，从而增强孩子的表现能力和欲望，为他们学习知识和发展创造能力奠定及情感基础。

心理学研究表明，儿童的表现欲与性格特点有关，性格外向的孩子胆子大，表现外显，性格内向的孩子胆子小，表现内稳。家长可以根据孩子的性格特点得他们的表现欲进行正确引导。对外向型的孩子不可任其表现欲无限度地膨胀，热衷于自我表现。对于内向型的孩子，则应激发其表现欲，鼓励他们大胆表现自己的才能，展现自己的风采，让他们在实践中品尝到自我表现的乐趣，增强表现欲。

    责罚和奖励都是教育儿童的重要手段。孩子在幼年时代，由于没有成人的理智和判断力，难免犯错，不要孩子有错就严加责罚，责罚孩子也要讲究科学。

一、 责罚孩子要及时。父母往往不愿当着客人的面管孩子，但是，等客人走后再管是不会有效果的，因为事情过去，已丧失了当时的真情实感，孩子无法理解自己错在哪里，而自己不愉快时则对孩子的一定点错误非打即骂，让孩子无所适从。

二、不要算旧账。一件错事不能责罚两次，更不能总揭孩子的短，孩子最烦大人在责罚他们是算旧账，把自己说的一无是处。久而久之，会加重孩子的逆反心理。

五、不要威胁孩子，孩子做错事，不要威胁孩子，如。这样会增加孩子的恐惧感和不信任感。

三、责罚不要感情用事。不能随父母的心情改变而改变，有些父母高兴时对孩子许多不良行为一再放纵，而自己不愉快时则对孩子的一点小错非打即骂，让孩子无所适从。

四、不要威胁孩子，孩子做错事，不要威胁孩子，如。这样会增加孩子的恐惧感和不信任感。

五、必须讲明道理。让孩子明白为什么被责罚，包括犯了什么错误，错误的严重程度，以及有什么危险，责罚的目的是什么。

六、要掌握好度，则罚轻重应考虑孩子的性格。一般来说，开朗活泼，淘气，性格外向的孩子，责罚可重些，严些。而胆小，沉默寡言，性格内向的孩子以及有些神经质的孩子，责罚有多加小心，他们会容易遭受精神创伤。

   总之，对孩子该奖的要奖励，该责罚的也要讲究分寸。

淡化孩子的优越心理，如今独生孩子的家长有大多对孩子过于关怀的倾向，久而久之，在娇惯中，孩子会有种;我在父母心中不一般，我比其他孩子优越得多的异常心理。这种心理往往导致他们任性，不负责任，不愿吃苦的行为发生。

让我们用爱心去与孩子一起学习，一起游戏玩耍，在学习，生活中让他们感受亲情的温暖，感受生活的快乐。让孩子快乐自由的生活，健康的成长。

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