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对口升学语文综合测试题及答案(三)
2025-10-05 18:01:21 责编:小OO
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对口升学综合测试题及答案(三)

一、选择题(20分)

1.下列词语中,划线字的注者有误的一项是()

A.黏结(nián) 孱头(càn) 贬谪(zhé) 惴惴(chuāi) B.攀援(pān) 渺茫(miǎo) 暮霭(ǎi) 严峻(jùn) C.暧昧(mài) 埋怨(mái) 虔诚(qián) 溺爱(nì) D.宫绦(tiáo) 江堤(dī) 佳肴(yáo) 记载(zǎi)

2.下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.刮沙懈怠油腻飒飒作响

B.顾忌朴素委屈转瞬即失

C.宠幸太息骄傲暗然失色

D.点缀贵贱资质古往今来

3.下列体裁不同类的一项是()

A.《离太阳最近的树》

B.《善良》

C.《合欢树》

D.《荷塘月色》

4.下列各句中划线的成语,使用正确的一句是( )

A.有人说生活提高了,生产就会提高,这是本末倒置的说法。

B.上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

C.这家伙与领导有关系,在单位总是颐指气使,从容不迫。

D.升到中学,就应该遵守中学的一切规章制度,学好中学的课程,做一个名不虚传的中学生。

5.下列古诗词默写正确的项是( )。

A.人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。

B.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。

C.故国神游,多情应笑我,早生花发。

D.天时堕兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。

6.下列有关文学常识表述有错的一项是()

A.“四书”是指儒家的四部著作《论语》孟子》《大学)《中庸)。

B.词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的。

C.元杂剧的主要角色有“旦净末丑”,其中“净”是指性格刚烈或粗暴的男性角色。

D.《哦,香雪》是女作家铁凝的篇小说,被誉为抒情诗一般的小说。

7.下列各句中,没有语病的一句是()

A.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

B.不管天气发生怎样的变化,他都坚持到学校上课。

C.我心里由衷地感谢帮助过我的每一个人。

D.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

8.下列标点符号有误的一项是()

A.或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。

B.生生不息的趣味才是活的趣味;像死水一股静止的趣味必定陈腐。

C.这人家只一个老人、一个女孩子、一只黄狗。

D.这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

9.下列不含比喻修辞手法的一项是( )

A.也许那是上帝玩赏的牡并或芍药,我们叫它云成霞。

B.即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴的小鼠。

C.面若中秋之月,色如春晓之花。

D.人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情。

10.下列词语中划线字的解释有误的一项是( )。

A.可使有勇,且知方也。(方:方正)

B.句读之不知,感之不解。(句读:句子和读书)

C.君安与项伯有故? (故: 故事)

D.谷不可胜食。(胜:尽)

二、文言文阅读(24分)

阅读下文,完成11~14题

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假子物也。

11.本段出自课文,作者,名,字。

12.解释文中划线词语。

(1)尝:

(2)跂:

(3)疾:

(4)假:

13.本段的中心句是,采用论证方法,阐述了只要善于利用客观条件,就能收到很好的效果。

14.翻译下列句子

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

假假舟楫者,非能水也,而绝江河。

三、现代文阅读(16分)

阅读下面文章片段,完成15~18题

我因为常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来,所以很恐怕这事也一律。果然,特别的情形开始了。傍晚,我竟听到有些人聚在内室里谈话,仿佛议论什么事似的,但不一会,说话声也就止了,只有四叔且走而且高声的说:“不早不迟,偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种!”我先是诧异,接着是很不安,似乎这话于我有关系。试望门外,谁也没有。好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶,我才得了打听消息的机会。

“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。

“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。

“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。

“老了。”

“死了?”我的心突然紧缩,几乎跳起来,脸上大约也变了色,但他始终没有抬头,所以全不觉。我也就镇定了自己,接着问:“什么时候死的?”

“什么时候?——昨天夜里,或者就是今天罢。——我说不清。”

“怎么死的?”

“怎么死的?——还不是穷死的?”他淡然的回答,仍然没有抬头向我看,出去了。

15.选段出自课文,选自的小说集。

16.解释下列词语

(1)谬种:

(2)诧异:

17.对文中“我因为常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来”这句话,选出正确的理解。“但愿不如所料” ; “未必竟如所料” ;“每每恰如所料” 。

A.是客观上不可能发生

B.是事实上恰就发生

C.是主观上不愿发生

18.分析文中划线句子的作用。

四、作文(40分)

19. 阅读下面材料,按要求作文。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干嘛非得自己干,花点钱,让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象,这引起了人们的深思。

请根据以上材料写一篇文章。

要求:①自选角度自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于600字;④不得抄袭,不得套作。

答案:

一、选择题

1.B

2.D

3.C

4.A

5.B

6.D

7.B

8.A

9.D 10.D

二、文言文阅读

11.《劝学》荀子况卿

12.(1)曾经(2)抬起脚跟站着(3)强,这里指声音宏大。(4)凭借借助利用

13.君子性非异也,善假于物也。比喻

14.(1)我曾经整天的思考,比不上片刻的学习。

(2)借助船桨的人,不是会游水,也能够横渡江河。

三、现代文阅读

15.《祝福》鲁迅《彷徨》

16.(1)坏东西(2)惊讶,觉得奇怪

17. C A B

18.表现鲁四老爷的冷酷和短工的冷漠,从不同身份展示周围人对祥林嫂的态度。

四、作文

19.略下载本文

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