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高中生物必修2 挖空填充
2025-10-05 18:16:00 责编:小OO
文档
高三生物必修2基础知识

1、一种生物同一性状的不同表现类型,叫______性状。

2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫__________。

3、F1(杂合子)与_____________进行的杂交,叫测交。

4、在____对_____染色体的______位置上的,控制 ______性状的基因,叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如D与____可看作一对等位基因。

5、一对相对性状的遗传遵循_________定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循________________________定律。

6、生物的表现型是_______和_______ 共同作用的结果。

7、减数是指进行_____生殖的生物,在产生__________时进行的染色体数目______的细胞。在减数过程中,染色体只复制_____次,而细胞___次。减数的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____ 。

8、一个精原细胞经过减数形成____个精子,而一个卵原细胞经过减数只产生____个卵细胞。

9、一对同源染色体的_________和___________一般都相同,一条来自_____方,一条来自____方。

10、一个四分体包含____对同源染色体,____条染色单体,_____个DNA分子。

11、_____中,同源染色体两两配对的现象叫做______。

12、判断下列细胞正在进行什么,处在什么时期?

13、就进行有性生殖的生物来说,_________和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。

14、一条染色体上有_____个基因,基因在染色体上呈______排列。

15、人的性别决定方式是___________。

  男性体细胞染色体组成是:_____________________;

  女性体细胞染色体组成是:____________________________;

  男性精子染色体组成是:____________________________________;

  女性卵细胞染色体组成是:_____________________________。

16、红绿色盲是由____染色体上的隐性基因(b)控制,Y染色体上_____这种基因. 

17、正常色觉男性的基因型为:_______,红绿色盲男性的基因型为:_____;正常色觉女性的基因型为:___________;红绿色盲女性的基因型为:_______。

18、红绿色盲的遗传特点:  

   患者中____性多于_____性;多有________现象。女性若患病,其______、______必患病。

19、凡由细胞组成的生物,其遗传物质是_______;有些病毒的遗传物质是_______,也有些病毒的遗传物质是_______。

20、DNA分子的空间结构呈___________。其中的________和________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。

21、DNA分子中碱基的对应关系遵循______________原则,即A与_____配对,G与_____配对。互补配对的碱基间以____相连。

22、噬菌体侵染细菌时,其____注入细菌体内,而_________留在外面,不进入细菌体内。

23、DNA复制的特点:_____________;_____________。复制需要_____、_____、_____和_____等基本条件。

24、基因是_______________片段。基因中____________________代表遗传信息。

25、DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。

26、基因表达是指基因控制______合成的过程,它包括______和_____两个步骤。

27、转录是指在______中,以_____________为模板,合成_______的过程。在此过程中遵循的碱基配对关系是_____________________________。

28、翻译是指在______中的______上,以游离的_______为原料,以_______为模板,合成具有一定_______顺序的_______的过程。

29、密码子是由存在于______上的3个相邻碱基组成的,决定氨基酸的密码子共有_____个。在翻译过程中,它们可与tRNA上的_________互补配对。

30、基因表达过程中,基因上脱氧核苷酸数目:mRNA碱基数目:氨基酸数目=_______:_______:_______。

31、中心法则图解:

32、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是指基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状;直接方式是指基因通过控制_______的结构直接控制生物体的性状。

33、基因与____、基因与________、基因与_____之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的_____,精细地着生物体的性状。

34、DNA分子中发生碱基对的_____、_____和_____,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

35、基因突变若发生在____细胞中,一般不能遗传;若发生在_____中,可传递给后代。

36、基因重组是指控制不同性状的基因的重新组合,有三种类型:①___________________

②________________________③________________________。

37、基因突变易于发生在细胞____期______复制过程中。基因突变具有以下特点:________性、________性、_________性、_________性、_________性。

38、基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的_____来源,是生物进化的_________;基因重组不能产生新的基因,但能产生新的________。

39、可遗传的变异有三个来源:_________、__________、__________。

40、猫叫综合征是由__________改变引起的;21三体综合征是_________改变引起的。

41、一个染色体组中的染色体是一组_______染色体,它们在_____和_____上各不相同,但携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。

42、由_______发育而成,体细胞中含有_____个染色体组的个体,叫二倍体。

43、由_______发育而成,体细胞中含有________________染色体组的个体,叫多倍体。

44、由____________发育而成,体细胞中含有___________染色体数目的个体,叫单倍体。

45、目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法,是用_________来处理_____________或____________。

46、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是:抑制细胞_________期形成________,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目______。

47、与正常植株相比,单倍体植株的特点是:_____________,_______________。

48、利用单倍体植株培育新品种,优点是:______________________________。

49、育种上常常采用______________的方法来获得单倍体植株,然后用_________进行诱导,使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常________,而且每对染色体上的成对的基因都是______的,自交产生的后代不会发生________。

50、三倍体无籽西瓜是根据___________的原理培育而成的。

51、人类遗传病通常是指由于________改变而引起的人类疾病,主要分为三大类,如苯丙酮尿症属于______遗传病,原发性高血压属于_______遗传病,先天性愚型属于__________传染病。

52、人类基因组测序是测定人的______条染色体的碱基序列。人类基因组由大约_______个碱基对组成,已发现的基因约为___________个。

53、根据果蝇的染色体组成示意图,回答:

   (1)该果蝇为_____性果蝇,判断的依据是_____________。

   (2)细胞中有_____对同源染色体,有_____个染色体组。

 54、基因工程是在_____上进行的分子水平的设计施工,需要有专门的工具。被称为“基因剪刀”的是______________,被称为“基因针线”的是__________,常被用作基因运载体的有_________、_________和___________等。

55、抗虫基因作物的使用,不仅减少了农药的用量,大大降低了生产成本,而且还减少了农药对____________的污染。

56、诱变育种就是利用_______因素或______因素来处理生物,使生物发生________。  这种方法可以提高______,在较短时间内获得更多的____________。

57、生活在一定区域的_________种生物的___________个体叫做种群。

58、一个种群中______个体所含有的___________基因,叫做这个种群的基因库。

59、现代生物进化理论的主要内容包括:

(1)_________是生物进化的基本单位。生物进化的实质是___________________

_____________________。

(2)________________和_________________产生进化的原材料。

(3)____________决定生物进化的方向。在________的作用下,种群的________会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。

(4)__________是物种形成的必要条件。

60、能够在自然状态下相互______并且产生________的一群生物,称为一个物种。

61、不同种群间的个体,在自然条件下_________________的现象,叫做隔离。隔离可分为____________和____________两种类型。

62、马和驴属于不同的物种,因为它们之间存在____________。

63、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是__________。通过漫长的________过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统。

、生物多样性主要包括:________多样性、_______多样性和________多样性。

65、基因工程的操作一般经历四个步骤:___________________________、_______________________、_____________________和_____________________。

附:常见问题解题方法

1、据基因分离定律,杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例:

杂合子 (Aa )=(1/2)n      纯合子(AA+aa)=1-(1/2)n   (注:AA=aa)

2、自由组合定律特殊比例

两对等位基因(A、a;B、b)位于两对同源染色体上,有AABB×aabb产生F1,再自交产生F2,F2中同样有16种组合方式,但不同于9:3:3:1的情况,实质为:

(1)9:7 = (9A_B_):(3A_bb + 3aaB_ + 1aabb)【两对等位基因控制同一性状,A、B同时存在为显性,其他为隐性。】          (2)15:1 = (9A_B_ + 3A_bb + 3aaB_):(1aabb) 【两对等位基因控制同一性状,只有aabb为隐性,其他为显性。】        (3)9:6:1 = (9A_B_):(3A_bb + 3aaB_):(1aabb)【A、B同在时为一种性状,只有A或B时为一种性状,aabb为一种性状。】     

其他如12(9+3):3:1 ; 9:4(3+1):3 ; 12(9+3):4(3+1)以此类推。

3、、减数与有丝图像辨析步骤:方法三看鉴别法(点数目、找同源、看行为)

一看染色体数目:奇数为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)

二看有无同源染色体:没有为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)

三看同源染色体行为:确定有丝或减Ⅰ

注意:若细胞质为不均等,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

同源染色体分家--------减Ⅰ后期                  姐妹分家-----------------减Ⅱ后期

4、基因频率、基因型频率及其相关计算

基因频率=           基因型频率=  

两者联系:

(1)种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。(A+a=1;AA+Aa+aa=1)

(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。(A=AA+1/2×Aa)

5、与DNA复制有关的碱基计算

1.一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:2n

2.第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占1/(2n-1)

3.若某DNA分子中含碱基T为a,

   (1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a(2n-1)

   (2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a·2n-1

4.DNA复制时一条链出错,复制n代后,异常DNA占总数的50%

高三生物必修2基础知识 答案

1、相对; 2、性状分离 3、隐性纯合子

4、 一 ;  同源 ;  同一  ; 相对  ; d

5、基因的分离  ; 基因的自由组合

6、基因型  ;  环境

7、有性;成熟生殖细胞;减半;一;两;一半      8、 4  ; 1

9、形状 ; 大小 ; 父;  母

10、 1 ;4 ; 4;   11、减数 ; 联会

12、①减Ⅱ前期; ②减Ⅰ前期; ③减Ⅱ前期; ④减Ⅱ末期; ⑤有丝后期; ⑥减Ⅱ后期;⑦减Ⅱ后期; ⑧减Ⅰ后期; ⑨有丝前期 ;⑩减Ⅱ中期 ;减Ⅰ后期  减Ⅱ中期减Ⅰ前期  减Ⅱ后期   减Ⅰ中期    有丝中期

13、减数 ;  受精作用

14、许多  ; 线性

15、XY型  ; 22对常染色体+XY  ;  22对常染色体+XX;22条常染色体+X 或 22条常染色体+Y  ; 22条常染色体+X

16、X  ;  没有

17、 XBY ; XbY  ; XBXB或XBXb   ; XbXb

18、男;女 ;交叉遗传 ; 父亲  ;儿子

19、 DNA ;  DNA  ;  RNA

20、规则的双螺旋  ; 脱氧核糖 ;  磷酸   

21、碱基互补配对 ; T ; C  ; 氢键

22、 DNA ;  蛋白质外壳

23、边解旋边复制;半保留复制;模板;原料;能量;酶

24;有遗传效应的DNA;脱氧核苷酸的排列;顺序

25、多样;特异  26、蛋白质;转录;翻译

27、细胞核;DNA的一条链;mRNA;A—U、G—C、 C—G、 T—A

28、细胞质;核糖体;氨基酸;mRNA;氨基酸;蛋白质;

29、 mRNA;61;反密码子   30、 6;3;1

31、

32、酶;代谢过程;蛋白质

33、基因;基因产物;环境;网络;

34、替换;增添;缺失;

35、体;配子

36、①基因的自由组合(减Ⅰ后期);②基因的交叉互换:(减Ⅰ四分体时期);③重组DNA技术

37、间;DNA;普遍;随机;稀有;有害;不定向;

38、根本;原始材料;基因型

39、基因突变;基因重组;染色体变异

40、染色体结构;染色体数目;

41、非同源;形态;功能

42、受精卵;两

43、受精卵;三个或三个以上

44、未受精的配子;本物种配子

45、秋水仙素;萌发的种子;幼苗

46、有丝;前;纺锤体;加倍

47、弱小;高度不孕

48、能明显缩短育种年限;

49、花药离体培养;秋水仙素;生殖;纯合;性状分离

50、染色体变异;

51、遗传物质;单基因;多基因;染色体异常

52、24;31.6亿;3.0万~3.5万

53、雌;有两条X染色体;4;2;

54、 DNA;酶; DNA连接酶;质粒;噬菌体;动植物病毒

55、环境;

56、物理;化学;基因突变;突变率;优良变异类型

57、同;全部;

58、全部;全部

59、种群;种群;基因频率的改变;突变;基因重组;自然选择;自然选择;

基因频率;隔离

60、交配;可育后代;

61、基因不能自由交流;地理隔离;生殖隔离

62、生殖隔离

63、共同进化;共同进化;

、基因;物种;生态系统

65、提取目的基因;目的基因与运载体结合;将目的基因导入受体细胞;

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