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最新部编版 九年级语文上册文言文复习
2025-10-05 18:11:02 责编:小OO
文档
古诗文阅读(共14分)

阅读下面两个语段,完成15-18题。(共10分)

(一)若夫淫雨霏霏,连月不开。。。。。。噫!微斯人,吾谁与归?

(二)纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊之所在,则挺然不少屈。每戒子弟曰:“人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。”(节选自《宋史》) 

15.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )(2分)

A.乐:然则何时而乐耶/太守之乐其乐也B.斯:微斯人/斯是陋室

C.至:至若春和景明/礼愈至D.处:处江湖之远则忧其君/略无阙处

16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

浮光跃金,静影沉璧。

17.语段(一)的第1、2段写“迁客骚人”因天气的阴晴变化而引发不同的心情,目的是什么?(2分)

18.范仲淹推崇“古仁人”,纯仁仰慕“圣贤”,怎样才能达到“古仁人”和“圣贤”的思想境界呢?请结合语段(一)和语段(二)的内容分别概括。(4分)

三、古诗文阅读(共14分)

阅读下面两个语段,完成16-19题。(共10分)

(一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日。。。。更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

(二)昔有西陵脚夫,为人担酒,失足破其瓮。念无以偿,痴坐伫想曰:“得是梦便好!”一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意未真,自啮其臂曰:“莫是梦否?”一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一也。

余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。因叹慧业文人,名心难化,正如邯郸梦断,漏尽钟鸣,卢生遗表,犹思摹榻二王①,以流传后世。则其名根一点,坚固如佛家舍利,劫火猛烈,犹烧之不失也。

(节选自张岱《<陶庵梦忆>序》

【注释】 ①卢生遗表,犹思摹榻二王:《邯郸记》中卢生临死时说要留下自己的书法。卢生书法学的是王羲之、王献之。

16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )(2分)

A.余:余拏一小舟/余人各复延至其家B.独:独往湖心亭看雪/不得志,独行其道

C.白:余强饮三大白而别/苍颜白发,颓然乎其间者D.客:是金陵人,客此/旦日,客从外来

 17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

莫说相公痴,更有痴似相公者!

18.语段(一)中“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?(2分)

19.语段(一)中的“余”和语段(二)中的脚夫和寒士都是痴人。请谈谈你对这两种痴人的看法。(4分)

三)阅读下文,完成题目。(11分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。。。。。“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(选自张岱《湖心亭看雪》)

15.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)欣然起行____________(2)月色入户____________

(3)是日更定矣____________(4)上下一白____________

16.选出朗读停顿更恰当的一项____。(只填序号)(1分)

①湖中/焉得更有/此人②湖中/焉得/更有此人

17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!

18.请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。(2分)

相同点:为了突出景物特点(甲文月明,乙文雪大),两文都运用了_____的写作手法。不同点:甲文运用了________结合的手法,乙文运用了白描、点面结合的手法。

(四)阅读下文,完成题目。(10分)

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼。。。。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。【注】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。

19.下列语句中对加点词解释不正确的一项是(   )(2分)

A.即发谷与民,活万余人 活:救助,使……活   B.室无贿赂,案无留牍  牍:书信

C.值岁荒,人相食  值:遇到   D.去任之日,父老沿途送之  去:离开

20.下列加点词的意义和用法都相同的一项是( )(2分)

A.树林阴翳,鸣声上下  上有谴,我任之    B.太守归而宾客从也  微斯人,吾谁与归

C.醒能述以文者  能以径寸之木     D.燮开仓赈济,或阻之  而或长烟一空

21.翻译下列句子。(4分)

(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

(2)此何时,若辗转申报,民岂得活乎?

22.下面对两文段的理解和分析不正确的一项是( )(2分)

A.欧阳修与滁人畅游山水,酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉。

B.郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。

C.郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游。

D.欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,造福一方,因而都受到了老百姓的爱戴。

二、古诗文阅读(分)

阅读下面两个语段,完成9-12题。(共13分)

(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江。。。。噫!微斯人,吾谁与归?

(二)游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀①然以悲,泫然不能自已也。(选自袁中道《游岳阳楼记》)【注释】 ①愀(qiǎo):容色变得忧惧。

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )(2分)

A.予观夫巴陵胜状  胜:美好    B.朝晖夕阴          晖:日光

C.迁客骚人          迁:贬谪、降职   D.至若春和景明      景:景象

10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?

 (2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。

11.语段(一)第二、三两段写游览者在岳阳楼的所见所感,请结合具体内容分析不同景物触发了“迁客骚人”怎样的情感?(4分)

12.语段(一)中的“迁客骚人”和语段(二)中的袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”的境界,为什么?(3分)

阅读下面两个语段,完成13-16题。(共12分)

(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,............太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(二)(修)方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。

(节选自《宋史》)

13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )(2分)

A.望之蔚然 蔚然:茂盛的样子    B.杂然而前陈者    陈:陈列,摆开

C.宴酣之乐   酣:酣睡     D.树林阴翳     翳:遮盖

 14.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

 15.语段(一)中欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?(3分)

16.结合语段(一)和语段(二),说说欧阳修具有怎样的从政思想。(4分)

阅读下面两个语段,完成17-20题。(共11分)

(一)崇祯五年十二月,余住西湖。............“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

(二)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆①,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺④,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

(袁宏道《初至西湖记》)

【注释】 ①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。

17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )(2分)

A.湖中人鸟声俱绝   绝:消失    B.余拏一小舟          拏:撑(船)

C.舟中人两三粒而已    而已:罢了   D.余强饮三大白而别    强:勉强

18.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

19.语段(一)在表达方式上有什么特点?请简要说说。(3分)

20.语段(一)作者写到金陵人和语段(二)中写到的湖山好友各有什么作用?请分别作答。(4分)

三、古诗文阅读(共14分)

阅读下面两个语段,完成16─19题。(共10分)

(一)崇祯五年十二月,.......“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

(二)天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。马小卿唱曲,岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

(选自张岱《龙山雪》)

【注释】 ①霁:雨后或雪后转晴。②李岕(jiè)等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):通“喝”。

16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(D)(2分)

A.余拏一小舟 拏:撑(船)B.拥毳衣炉火   拥:裹,围

C.雾凇沆砀  沆砀:白汽弥漫的样子D.湖中焉得更有此人  更:更加

18.语段(一)中有关“湖上影子”的描写有什么特点?(2分)

19.语段(一)和语段(二)均是情景交融的佳作,请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。(4分)

(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,......太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(二)永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事①也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水②,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类③之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信④可乐也。

(节选自《兰亭集序》)【注释】 ①修禊(xì)事:为了做禊事。禊事,一种祭礼,到水边洗濯、嬉游,并举行祈福消灾的仪式。②流觞:把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。曲水:引水环曲状成为水渠。③品类:指万物。④信:实在。

15.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)

A.意:醉翁之意不在酒/目似瞑,意暇甚B.高:而年又最高/山不在高

C.绝:往来而不绝者/沿溯阻绝D.芳:野芳发而幽香/芳草鲜美

16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

17.请结合语段(一)的内容概括作者在“乐”些什么,这表明作者怎样的思想感情?(4分)

18.语段(一)和语段(二)均体现了“乐”,两文之“乐”有什么不同?(2分)

(三)(11分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

16.下列句中加点词解释有误的一项是(  )(2分)

A.念无与为乐者(想念,思念)B.相与步于中庭(共同,一起)

C.是日更定矣(这)D.余强饮三大白而别(酒杯)

17.下面表述不正确的一项是(  )(2分)

A.【甲】文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。

B.【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

C.【乙】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。

D.【甲】【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,【乙】文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。

18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

 

(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

 

 

19.古游记大多较简,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此,【甲】调“闲”,【乙】文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的?(3分)

 

三、古诗文阅读(共14分)

阅读下面两个语段,完成16-19题。(共10分)

(一)若夫淫雨霏霏,连月不开,...............噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

(二)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖①户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨②,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克③,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

(节选自《宋史·赵普传》)

【注释】①阖:关上。②薨:去世。③忌克:对人嫉妒刻薄。

16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)

A.一:一碧万顷/而或长烟一空B.极:感极而悲者矣/此乐何极

C.辱:宠辱偕忘/祗辱于奴隶人之手D.异:或异二者之为/属引凄异

17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

18.语段(一)中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的?它的可贵之处是什么?(3分)

19.根据语段(一)(二)的内容,结合具体内容分析范仲淹和赵普两人的形象特征的相同之处。(2分)

二、古诗文阅读(共42分)

阅读下面两个语段,完成9-12题。(共13分)

(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。............微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

(二)游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀①然以悲,泫然不能自已也。

(选自袁中道《游岳阳楼记》)

【注释】 ①愀(qiǎo):容色变得忧惧。

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.予观夫巴陵胜状  胜:美好B.朝晖夕阴          晖:日光

C.迁客骚人          迁:贬谪、降职D.至若春和景明      景:景象

(解析:D.景:日光。)

10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?

(2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。

11.语段(一)第二、三两段写游览者在岳阳楼的所见所感,请结合具体内容分析不同景物触发了“迁客骚人”怎样的情感?(4分)

12.语段(一)中的“迁客骚人”和语段(二)中的袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”的境界,为什么?(3分)

阅读下面一首诗,完成21-22题。(共6分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

20.诗的开头“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是什么意思?表达了怎样的心情?(2分)

21.诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

行路难(其一)

19.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?(2分)

20.简要赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”。(2分)

19.请从词语运用的角度赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句。(2分)

20.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

无 题

20.请从炼字的角度赏析“相见时难别亦难”妙在何处。(2分)

21.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)下载本文

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