为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校2018年教师读书沙龙活动实施方案。

一、活动目的

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养；教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，学校决定开展教师读书沙龙活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。

1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、通过读书提升教师专业化素质，不断更新观念，拓展视野；通过读书交流，激发智慧的火花，启迪教育教学的灵感，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、搭建教师交流平台，学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

4、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

二、活动参加对象：全体教师

三、要求：

1、学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书规划和读书目标。

2、每学期每位教师要至少阅读1部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，定期举办读书笔记展示和评选活动。

3、定期进行读书交流，每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进行展示和交流。交流内容为：读书心得交流,教师所读书目介绍,教育中的困惑和急待解决的问题等。

四、活动形式

1、共读式。在活动初期，学校推荐部分经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。

4、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。

五、保障措施

1、学校成立相关读书沙龙组织，制定活动方案，依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。

2、学校积极组织全体教师参与读书沙龙活动，设立教师读书沙龙活动优秀个人奖。

附录：乌海市第十五中学教师读书沙龙活动安排、分组情况

活动宗旨：快乐阅读、全员参与、真情分享

活动地点：学校三楼道德讲堂

活动时间 ：每组每月一次 

总负责：张建荣  

第一组  组长：张 晓  卓翠英

组员：许红桃  高 岩  李玉梅  姚拥民 张庆妃 杨晓荣  赵瑞启 

王  斌  崔国兴  冯丽君  曹林元 许  亮  康 华  吴 洁

袁好莲  安醒珠   郝  燕

第一组具体活动时间：每月第二周星期四四下午第二节课后

第二组：组长：杨梦仙  白美仙

组员：杜淑霞  李艳菁 王裴凤 王秀敏  董慧平

任佳红  赵慧青  闫乌江  刘春娥 左双娥

第二组具体活动时间：每月第三周星期四下午第二节课后

第三组：侯世芬  贾 军

组员：任巧玲 何冬岩  杨文慧 梁  丽 武海燕  侯  峰  魏晓同  张建忠  王迎春  吕亚泽  李顺心  王苏英

第三组具体活动时间：每月第四周星期四下午第二节课后

备注：1、读书篇目请各组成员商议上报给教务科；

2、各组组长负责确定每次沙龙主题并上报教务科存档。

3、如活动时间调整，请组长及时告知组员。如不能参加活动，请给组长说明事由。

乌海市第十五中学

2018.04.02下载本文