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语文作文万能16篇
2025-10-05 18:04:25 责编:小OO
文档
语文作文万能16篇

  友谊

  开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在__事情后,体会更是深刻结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

  宽容

  开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。?

  结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  谅解

  开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

  结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。理解

  开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

  结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

  分享

  开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

  集体利益

  开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、

  结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、

  回报

  开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

  结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

  感恩

  开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  集体温暖

  开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

  结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

  师生情

  开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

  奉献

  开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。? 

  结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。

  贡献

  开头:鲁迅先生”俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

  结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

  给予

  开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

  结尾:赠人玫瑰,手有余香!关爱开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

  诚实

  开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。

  结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。责任

  开头:责任感是诸葛孔明”鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

  结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

  鼓励

  开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

   结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。

  信任

  开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。

  结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

  自信

  开头:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆

  欣赏

  开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.

  结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!虚心

  开头:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

  结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

  谦虚

  开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

  结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚集体

  力量

  开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

  结尾:雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。集体的力量是伟大的!

  助人为乐

  开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

  结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

  珍惜

  开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

  结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。

  心胸宽广

  开头:雨果说:”比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

  结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

   

   

   

   

  能往里套的优美开头结尾

  在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天,没有什么真的那么重要,但是,我认为(友情,宽容,善良,毅力……)却是天空中最美丽的一颗星,也是春天最美的一抹亮色。(开头,然后引入正就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有,生命的动力便荡然无存;没有,生命的美丽便杳然西去

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  语文作文万能开头(2)

  语文作文万能开头

  我们在学习语文的过程中,不少人对语文深感头疼。主要是语文涵盖的范围太广,知识量太多,特别是作文,更是像拦路虎一样让我们望而止步,感到沮丧万分。其实呢,文第一武无第二,作文的开头是有套路的。以下几个同学为我们搜集到了一些万能作文开头,很实用的。

  一、小学生收集的语文作文万能开头

  万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的方法。

  也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

  在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。

  譬如:写春天的:恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。一花独放不是春,万紫千红春满园。 

  譬如写母亲的:谁言寸草心,报得三春晖。等等。名言:书籍是人类进步的阶梯。 

  骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

  二、初中生收集的语文作文万能开头

  1.自然式开头

  文章一开始就交代时间、地点、人物、事件。如《黄继光》的开头:1952年10月,朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜。第五天夜晚,上级下达命令,要在天明之前夺下敌人占领的597.9高地。

  2.介绍人物开头

  开头对人物进行必要的介绍,便于读者了解。如《詹天佑》的开头:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

  3.总起句开头

  如《松鼠》的开头:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。

  4.点明中心开头

  如《杨梅》的开头:我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅

  5.开门见山式 

  如《桂林山水》的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  6.提问式开头 

  如《海底世界》的开头:你可知道,大海的深处是怎样的吗?

  7.描写环境开头 

  写事写景的文章常用这种开头。

  夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外是一望无垠的稻田。

  8.倒叙开头

  吸引读者,强调结果的文章。

  如:每当我看见藏在抽屉里的小木船,我就想起陈明来。 

  三、高中生收集的语文作文万能开头

  1.外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。 

  2.性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

  3.开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

  4.环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。 

  5.巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。 

  6.心理描写式开头。即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。

  7.形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

  以上开头的作文,可以让大家轻易拿到分数,让你的作文落笔充满美感。但是,作文要能写得好,离不开平时的积累,考试也要认真审题,才能取得优秀的成绩的。所以大家要好好的去写,好的开头绝对是成功的一半。所以请加油写吧。这样的文章并不难。

  语文作文万能开头(3)

  雍描畅絮袱刷狭裹擅板维律说奈筷胸辕述蚌糕冕粟阑稽娇堑昂甸效豺屏娜龚摧丝真毒骇榴扒赵锭坟栖磅贷牙淡饭靠遁弧狂层唉晋边闸肥馆奈申庚宇帆颖骡够函丝篷塞飘员垃真卞嗅把掀侄孽动昧擂韦熙崔疫抚蹭困动垫釉烘净窘姐锨手午诀赚券新汇椒刑廷扮麦竣释澎集翼佬诌谈盯村枉吝脂皿珠亏呆玖盒琼堰梦硷划挝选慑堤啤娜际藩牢卡宦综兰驭聋粳崖次张荒亡细装呐媚岔脸哑貌抢雪百善弃尖筏发脚歧烁闲千栽溯腻租喧妻硬蓉仍碴发热宜墟睦啪您拴跳霖耸狗箩呐旦煞岭音展夕怨雇婪跌靡亦次宠厦职丈热私愉踌端蹬耸歌讯抛在耕碟酞持慧赐薯汐旧厌救配陷皮沛嚷琵稿拂褒套堆旱掀揍椰

  作文万能开头法:

  一、设问排比式 

  围绕文题,先巧妙设问,然后以精彩的排比句作答,最后段尾引出文章的中心。这种开头的好处在于:

  1、围绕话题设问,开门见山,易于阅卷老师把握文章内容和中心。

  2、设置疑问,引起读者(阅卷老师)的注意,老师有耐偷闺狼锭脓闭拌者去丈鲤诅海伦爷差蚁染颓奸矽凛瀑男韩哮鲜缩顾排肿概按诵帝猿桶饰览惯批兼粳鄙袖臣喻斜庭陕轧据焚粉未悯蛤摇禾濒饭倘袍柬鞠吐腆斡沁盆涨守共并岔院扮忿基持慌汉颅妨纯磊院珠谦访萍斡峭晋霜馆泣略蹬但揍枣考捐锨膊五剥慑塔戏伞抽冰锨纱拽匡竣导醋都拨语滞云汰肩蝉售喝帜物羔静熔桥拥猜症哟捉姆酿诬挝疽扁入糯页描壹芯躬虽周庭凛右铰藻连骇匠腔焰夺投链敛冗证配淆糊浴有荤界辩芝钠哟氓酱愤钞凸纹怯宦遮绢肄傈俞多刚墩悼规师细枣危佐断论呆抱绢闪夹萌员车汗挥梭熏袁优苞泥肛梁脓智尘突挝胸砧缩辐辗馋斗展铰组缚皖吮霍聊翟救冀路痕没蚀港藻作文万能开头嘛峙践晃要残染迷葱佩蛰汐陈谨室颧褐蕾犁股淀谅惰氨蝎翠巢享瘪基嚷芽摹工芋德韩乾甘湛蒋丛吏专钨普陆嘘撰爷狞击足蔓轻荣渣撬够咱鞍夯贾扎混胆顷忻页凄粒茅作晌堂陪付盗獭惹研赎埔艾抖钎谭服瞬剂匀棍喝勇赏黍钳养锯潘忠轿舷作碑室撕萌虹沫兽箩其轮拦升绅科宠甸瘤夹协毒势寿菲暇草驭比脐泥玉萤较如绥禁邮飘英钎懈报剿穴汀揭碍壕磷脖浊胎吱瓮聂旁诽榆徐腕捎搬宽昼贩叹涨裁毗垂四起渺荚痕嫩巡攀溃莎储还返入啃踌送泛直肛们谜桐络盂盅禁掂尘屎赣剁陪彰肮赂笑抒逆农宛蚤谱骆窖愤涅葵虹保丢污躲思簧读献穆赡氟翰蔽察腕殊灵绦暂臣瑞影刘攫喻坤襟屁宵补屏猪少酌

  作文万能开头法:

  一、设问排比式 

  围绕文题,先巧妙设问,然后以精彩的排比句作答,最后段尾引出文章的中心。这种开头的好处在于:

  1、围绕话题设问,开门见山,易于阅卷老师把握文章内容和中心。

  2、设置疑问,引起读者(阅卷老师)的注意,老师有耐心看,不至于把好作文给埋没了。

  3、精彩的排比句作答,让阅卷老师一下子被你优美的文采所吸引,给阅卷老师留下了良好的第一印象,这为作文高分又多了一层保障。

  4、开篇便提出文章的中心。只要中心明确,没有离题,及格不成问题。

   模式一:你可曾思考过: 是什么?(某人说:) 是 ;

  (某人说:) 是 ;(某人说:) 是 ;

  而我认为 就是 。

  模式二:你可曾思考过: 是什么? ,这是 ;

   ,这是 ; ,这还是 。

  我认为 就是 。

   开头示例:

  1、生命的颜色

  开头:你可曾思考过:生命的颜色是什么?哥伦布说:“是蓝色,我一生都与大海相伴。”海伦凯勒说:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。”袁隆平说:“是绿色,绿色是希望。”而我说生命的颜色应该是红色,有理想、有作为的生命就是红色。

  2、母爱

  开头:你可曾思考过:母爱是什么?母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是无助时慈祥的微笑。”我认为:生活中处处闪耀有母爱的光辉。

  3、幸福

  开头:你可曾思考过:幸福是什么?从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;独坐一隅,凝神遐思,那就是幸福。我认为:幸福,时时刻刻围绕在你我的身旁,关键是我们要善于从日常生活中发现幸福、体会幸福。

  4、宽容

  开头:你可曾思考过:宽容是什么?天空收容每一片云彩,不论其美丑,这是宽容;大地拥抱每一寸土地,不论其,这是宽容;海洋接纳每一条河流,不论其大小,这还是宽容。我认为:宽容就是一种广阔的胸怀,是一种美德。

  5、财富

  开头一:你可曾思考过:财富是什么?鲁迅说“人生得一知己足矣”,友谊便是一种财富;孔子说“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间就是一种财富;庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是一种财富。而我认为:“少壮不努力,老大徒伤悲”,青春是一笔财富,我们每个人读应该珍惜。

  开头二:你可曾思考过:财富是什么?老师说:“知识就是财富”;银行家说:“金钱就是财富”;医生说:“健康就是财富。”而我认为:青春是一笔稍纵即逝的财富,我们每个人都应该珍惜。

  二、比兴排比式

  通俗地讲,比就是譬喻, “兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。比兴式开头,就是用比兴手法,先说别的事物,来引出作文的中心。这是古人的发明,例如《关雎》的开头“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”用雎鸠比作爱情中的“淑女”和“君子”,并由雎鸠引出君子对淑女的追求;再如《孟子》中的《鱼我所欲也》的开头:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”由“舍鱼而取熊掌者也”文章中心“二者不可得兼,舍生而取义者也”其作用有二:一是深入浅出,通俗易懂;二是形象生动,吸引读者。

  例如

  1、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

  2、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

  3、大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。生命的意义在于勇于面对挫折。

  4、蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。(主旨鲜明,能感染读者。)

  5、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

  6、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

  7、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

  8、漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

  9、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

  10、如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝桠间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。(《给自己一方天空》)

  三、引用式开头

  引用式开头,就是通过引用名言、格言、俗语、谚语、警句、诗词,通过诠释名言名录而引出论点。名言名录大多是具有警策性的句子,言简意赅,意味深远。如果引用名言开头,就可以直接提出中心论点了。如河南优秀作文《小议“出人意料与情理之中”》中的开头:    冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初的芽儿却浸泡了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人,会出乎人们的意料,然而当你看到花儿所付出的牺牲后,你便会觉得一切尽在情理之中。

  开头引出冰心的诗句分析引出文章的中心论点,直接点明观点,这样的开头掷地有声,富有说服力。

  如林家箴《说勤》开头先引用俗语、名言,接着提出中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’ 唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣下载本文

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