实 验（实训）报 告
项 目 名 称 时间数列SPSS分析
所属课程名称 统计学
项 目 类 型 操作性实验
实验(实训)日期 2012.5.9
班 级 10财务1
学 号 100101300108
姓 名 缪春江
指导教师 黄秀海
浙江财经学院教务处制
一、实验（实训）概述： |
| 【目的及要求】 在掌握动态数列基本知识基础上，进一步掌握如何运用SPSS统计分析软件进行实际数据的分析。 【基本原理】 统计学原理 数学原理 【实施环境】（使用的材料、设备、软件） SPSS |
| 二、实验（实训）内容： |
| 【项目内容】 动态数据逐期，累计增长量计算 动态数据定基，环比发展速度计算 最小平均法和移动平均法计算动态数列长期趋势 时间序列的季节变动测定 【方案设计】 【实验（实训）过程】（步骤、记录、数据、程序等） 附后 【结论】（结果、分析） 附后 |
| 三、指导教师评语及成绩： |
| 评语： 成绩： 指导教师签名： 批阅日期： |
时间序列SPSS分析（一）（操作性实验）
1）
环比发展速度
（滞后一期）
转换——创建时间序列
滞后一期
转换——计算变量
环比速度
定基发展速度
转换——计算变量
定基速度
2）
逐期增长量
转换——创建时间序列
逐期增量
定基增量
转换——计算变量
定基增量
3）
跨距4年
转换——创建时间序列
MA4
跨距4
当跨距3时可以按照上述方法依次计算
4）
直线趋势方程
图形——旧对话框——散点/点状
分析——回归——线性
时间序列SPSS分析（二）操作性实验
季节比率
数据—定义日期
1986 4 ———确定
分析—预测——季节性分解（销售量）————确定下载本文
