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【学习目标】1、掌握运用比例解决问题的方法。（难点）
2、能正确运用正、反比例知识解决有关问题。（重点）
【学习过程】
一、复习引入
1、什么叫成正比例的量和正比例关系？写出关系式。
2、什么叫成反比例的量和反比例关系？写出关系式。
3、你是如何判断两种量是否成正比例或反比例的？有什么方法？
二、探索新知
1、认真阅读P59例5，思考，尝试用原来学过的算式法来解答。
（1）题中哪两种量是变化的量？说说变化情况。
（2）题中哪一种量一定？哪两种量成什么比例？
（3）用关系式表示三种量之间的关系？
关系式：
提示：
| 张大妈 | 李奶奶 | |
| 水费 | ||
| 吨数 | ||
| 单价 |
（5）说一说解题过程，学会解题方法和格式。
2、练一练：我家上月用了8吨水，水费为12.8元，如果王大爷家上个月的水费
是19.2元，那么他们家上个月用了多少吨水？
要求：⑴用比例来解决。注意解题步骤与格式。
3、自学P60例6。
(1)根据课文情境图，了解题目条件和问题，并用算式法来解答。
(2)说一说题中哪一种量一定，哪两种量成什么比例。
(3)用关系式表示三种量之间的关系。
提示：
| 第一种 | 关系式： 第二种 | |
| 每包数量 | ||
| 包数 | ||
| 总本数 |
(5)如果要捆15包，每包多少本？（写在右面）
4．比较例5，例6，说说如何运用正比例和反比例的知识解决问题？
三、知识应用：
完成P60“做一做” 第1、2题，组长检查核对，提出质疑。
用比例解决问题 训练单
必做题：（1）1公升的红茶加12公克的糖最好喝，那请问几公升的红茶加20公克的糖最好喝？
选做题：（2）牛牛超级市场促销苦瓜汽水，3瓶特价25元。那购买9瓶要花多少元？
必做题；（3）一个车间装配一批电视机，如果每天装50台，60天完成任务，如果要用40天完成任务，每天应装多少台？
选做题：（4）一艘轮船，从甲港开往乙港，每小时航行25千米，8小时可以到达目的地．从乙港反回甲港，每小时航行20千米，几小时可以到达？
拓展题：（5）用边长20厘米的方砖铺一块地，需要2000块，如果改用边长为40厘米的方砖铺地，需要多少块？
拓展题：（6）枫叶服装厂接到生产120套西装的任务，前8天完成了总数的40%，照这样计算，完成这项任务一共需要多少天？（请用多种方法解答）
