一、单选题 【本题型共15道题】 | |
| 1.我国西部地区聚集了全国超过（ ）的农村贫困人口，是应该重点关注的贫困人口聚集区。（ ） A．30% B．40% C．50% D．60% 用户答案：[D] 得分：2.00 | |
| 2.我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（ ）的机制。（ ） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[A] 得分：2.00 | |
| 3.在（ ）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（ ） A．项目识别 B．项目准备 C．项目实施 D．项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 4.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的（ ），促进社会稳定。（ ） A．风险效应 B．负面效应 C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 5.在我国城市地区，（ ）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（ ） A．地方 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 6.（ ）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（ ） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[A] 得分：2.00 | |
| 7.（ ）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（ ） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 | |
| 8.（ ）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（ ） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 9.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（ ）作为该国家或地区的贫困线。（ ） A．20% B．30% C．50% D．60% 用户答案：[C] 得分：2.00 | |
| 10.（ ）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（ ） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 11.（ ）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（ ） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[A] 得分：0.00 | |
| 12.在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（ ）。（ ） A．社会性别分析 B．社会影响分析 C．社会可行性分析 D．社会稳定分析 用户答案：[A] 得分：2.00 | |
| 13.小型项目有可能做到对所有可能受到影响的机构或个人进行调查，但对于大型项目而言，（ ）可能是获取相关信息的最为有效方法。（ ） A．情景分析 B．随机抽样 C．蒙特卡洛模拟 D．问卷调查 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 14.在利益相关者分析中，针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者，应该（ ）。（ ） A．确保其全过程积极参与项目 B．经常保持联系，避免冲突 C．采取特别措施满足其要求 D．无需直接征询其意见 用户答案：[B] 得分：2.00 | |
| 15.当投资项目涉及到少数民族问题时，（ ）不属于可能导致社会评价需要花费较高费用的因素。（ ） A．需要考虑语言翻译问题 B．要求具有特殊专长的人才 C．沟通协调相对比较耗时 D．需要更高的补偿标准 用户答案：[D] 得分：2.00 | |
| 二、多选题 【本题型共15道题】 | |
| 1.在社会评价实践中，可以从工程项目的利益相关者是否具有（ ）等特征来判断是否可能涉及到少数民族问题。 A．工程项目的组织结构 B．依赖于传统习俗 C．自我认定为有显著特征的民族群体 D．使用特殊的语言 E．与传统居住地保持密切联系 用户答案：[BCD] 得分：0.00 | |
| 2.经济社会发展中的性别分析，重点是对男性及女性在不同领域、不同时间中所（ ）所进行的分析。 A．从事的活动 B．产生的作用 C．形成的社会关系 D．利益相关者参与 E．社会性别敏感性 用户答案：[BC] 得分：0.00 | |
| 3.我国的农村地区扶贫开发投资主要包括（ ）等类型。 A．以工代赈项目 B．优惠买方信贷 C．优惠股权投资 D．财政发展资金 E．国际发展机构援助投资 用户答案：[ADE] 得分：0.00 | |
| 4.社会评价一般包括（ ）等步骤。 A．融入当地生活 B．开展社会调查 C．识别社会因素 D．募集项目资金 E．论证比选方案 用户答案：[BCE] 得分：2.00 | |
| 5.在项目层面上，投资项目社会评价的主要目的包括（ ）。 A．制定能够实现项目目标的机制模式 B．保证项目收益的平均分配 C．预测潜在风险并制定规避对策 D．制定确保工程可行的项目方案 E．运用参与式方法增强当地民众的有效参与 用户答案：[ACE] 得分：2.00 | |
| 6.由于参与式评价有非专业的人员参与，应按照（ ）等要求在工作开始前对相关人员开展工作方法的培训。 A．培训内容应包括调查的内容和方法 B．强调专家在评价过程中的决定性作用 C．关注不同性别、贫困人口及其他弱势群体 D．遵循公平、公正、公开的原则 E．增强工作小组成员对社会问题的敏感性 用户答案：[ACD] 得分：0.00 | |
| 7.在应用参与式方法时，社会评价人员应坚持（ ）等原则。 A．尊重每个人 B．尊重每个群体的知识 C．站在当地人的角度看问题 D．更加重视局外人看问题的视角 E．理解当地不同人群面临的困难及问题 用户答案：[ABCE] 得分：2.00 | |
| 8.受益人分析评价（BA）强调从受益人的角度观察对有关问题的看法，主要采用（ ）等方法。 A．问卷调查 B．逻辑框架分析 C．集中讨论 D．半结构访谈 E．参与者观察 用户答案：[CE] 得分：2.00 | |
| 9.以下符合参与式方法的理念的是（ ）。 A．依靠外部专家弥补当地人解决自身问题的能力不足 B．充分尊重和运用当地人的特有知识和技能 C．专家的意见比当地人的意见更重要 D．分享知识，共同决策，共同行动，共同发展 E．关注公平、公正、公开等问题，重视倾听弱势人群声音 用户答案：[BDE] 得分：2.00 | |
| 10.宏观层次上的社会性别分析，主要包括（ ）等内容。 A．政治 B．社会 C．市场 D．文化 E．制度 用户答案：[ABDE] 得分：2.00 | |
| 11.社会性别分析的基本框架包括（ ）等主要步骤。 A．明确战略目标 B．形成理论假设 C．进行实证分析 D．形成分析结论 E．实施推荐方案 用户答案：[BCD] 得分：2.00 | |
| 12.社会性别规划应结合（ ）等社会评价内容，在调查研究的基础上为确保女性参与项目并能从中获益提出对策建议。 A．贫困评价 B．少数民族分析 C．移民安置规划 D．财务分析 E．经济评价 用户答案：[CD] 得分：0.00 | |
| 13.社会性别规划应包括（ ），明确项目行动方案及评价指标，以及进行机构能力分析及评价等主要内容。 A．分析社会性别角色分工 B．分析当地资源及控制权情况 C．分析男性和女性需求 D．制定项目规划目标 E．进行女性民族构成调查 用户答案：[ABCD] 得分：0.00 | |
| 14.贫困是多种因素引起的社会现象。其中，（ ）反映了贫困的最基本特征。 A．技术贫困 B．收入贫困 C．人类贫困 D．社会贫困 E．精神贫困 用户答案：[BC] 得分：2.00 | |
| 15.下列属于战略性性别需求的是（ ）。 A．减轻女性工作负担 B．提高女性社会地位 C．提升女性决策能力 D．增加女性工资收入 E．关注女性营养保健 用户答案：[AB] 得分：0.00 | |
| 三、判断题 【本题型共8道题】 | |
| 1.参与式社会评价工作小组的构成，应注意性别的平衡，强调女性工作人员的参与。 Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：5.00 | |
| 2.对于那些社会因素复杂、社会影响久远、社会矛盾突出或社会风险较大的工程项目，应当进行全面的社会评价。 Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：5.00 | |
| 3.少数民族人口在我国各省区的分布呈现不均匀的特征，应根据地域特点研究工程项目对少数民族人口的影响。 Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：5.00 | |
| 4.可持续发展所考虑的就是资源与环境的持续利用问题。 Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：5.00 | |
| 5.在工程项目的社会评价中，应重点分析其直接影响，无须考虑间接的不利影响。 Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：5.00 | |
| 6.在我国的扶贫开发实践中，扶贫投资对地区经济发展的影响比减贫效果的影响更大。 Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：5.00 | |
| 7.农村参与式评估(PRA)仅可用于农村发展项目的社会评价，是沟通项目规划者、实施者和利益相关者的重要桥梁和纽带。 Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：5.00 | |
| 8.《中国妇女发展纲要（2011-2020年）》对妇女与经济、妇女参与决策和管理、妇女与社会保障等提出了明确要求。 Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：5.00 |
