八年级语文

注意事项：

1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2．本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。考试时间120分钟。

一、积累与运用（26分）

1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2分）

安得广厦千万间

2．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（    ）（2分）

A．盘旋（xuán）        闭塞（sài）        瞭望（liào）        挑拨离间（jiàn）

B．萌发（méng）        妩媚（wǔ）        卑鄙（bì）        强词夺理（qiǎng）

C．缄默（jiān）        骤然（zhòu）        堕落（duò）        川流不息（chuān）

D．屹立（yì）        驰聘（chěng）        挚爱（zhì）        人情世故（shì）

3．默写填空。（12分）

（1）树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，____________。（贺敬之《回延安》）

（2）渔人甚异之，____________，____________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）蒹葭苍苍，白露为霜。____________，____________。（《蒹葭》）

（4）世有伯乐，然后有千里马。____________，____________。（韩愈《马说》）

（5）白居易在《卖炭翁》中以“____________，____________”两句，刻画了老翁虽然衣衫单薄但仍希望天寒炭贵的矛盾心理。

（6）疫情期间，小志与远方的同学通过网络视频互致问候，用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句来说，可谓“____________，____________”。

4．请根据提示，修改下面这段文字。（5分） 

①北宋诗人黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则礼义不交于胸中，便觉面目可憎，言语无味。”②读了这句话，使我明白了要多读书的道理。③阅读虽然不能提高我们的生命长度，却能提高我们的生命质量。④爱读书，不能只停留在口头上，更要付诸行动。⑤我要尽情沉浸于书香中，做一个名声与实际相符合的爱书人。

（1）第②句的结构不完整，你的修改建议是：______________。（2分）

（2）第③句有一处成分搭配不恰当，你的修改建议是：______________。（2分）

（3）请用一个成语替换第⑤句中画直线部分的内容。（1分）

5．名著阅读。（5分）

（1）下面关于名著的表述有误的一项是（    ）。（2分）

A．《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作，阅读这本书能让我们明白生活的意义。

B．保尔全身瘫痪，接着又双目失明，冬妮娅悉心照料他，帮助他写出长篇小说。

C．保尔·柯察金这个普通外国人的故事，曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。

D．在《傅雷家书》中，傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

（2）根据你的阅读积累，在下表中的①②处填写恰当的内容。（3分）

（一）阅读下文，完成6～8题。（8分）

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贱而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（《大道之行也》）

6．解释文中加点的词。（3分）

（1）天下为公

（2）男有分，女有归

（3）是谓大同

7．用现代汉语翻译文中画直线的句子。（3分）

8．儒家大同社会理想的核心是什么？请用原文语句作答。（2分）

（二）阅读下文，完成9～12题。（9分）

登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈余，八窗明净。闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞①，可偃仰，可放笔砚，可瀹茗②置饮。以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！

僧澄波善弈，余命霞裳③与之对枰④，于是水声，棋声，松声，鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功大矣！

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）

【注释】①箕（jī）踞：两脚伸直，岔开而坐。②瀹（yuè）茗：煮茶。③霞裳（cháng）；姓刘，袁枚的学生。④对枰（píng）：对坐下棋。

9．下列各组句中加点词语的意思和用法不同的一组是（    ）。（2分）

A．从空而下        从小丘西行百二十步（《小石潭记》）

B．参错并奏        黄发垂髫，并怡然自乐（《桃花源记》）

C．一至于斯        斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）

D．亭之功大矣        策之不以其道（《马说》）

10．文中画波浪线的句子断句正确的一项是（    ）。（2分）

A．顷之/又有曳杖声从云中来者/则老僧怀远抱诗集/尺许来索余序。

B．顷之/又有曳杖声从云中来者/则老僧怀远抱诗集尺许/来索余序。

C．顷之/又有曳杖声/从云中来者则老僧怀远抱诗集尺许/来索余序。

D．顷之/又有曳杖声/从云中来者则老僧怀远抱诗集/尺许来索余序。

11．用现代汉语翻译文中画直线的句子。（3分）

12．文中说的“天籁”“人籁”各自指哪些声音？（2分）

（三）阅读下面的古诗，完成13题。（3分）

野望①

杜甫

清秋望不极，迢递②起曾阴③。远水兼④天净，孤城隐雾深。

叶稀风更落，山迥⑤日初沉。独鹤归何晚，昏鸦已满林。

【注释】①作于公元759年。杜甫欲往洛阳，无奈叛军攻陷洛阳，被迫逃回秦州，有家不能回。②迢递：遥远。③曾阴：重叠的阴云，曾，同“层”。④兼：连着。⑤迥：远。

13．请结合画直线的诗句分析这首诗表达的思想感情。（3分）

三、现代文阅读（34分）

（一）阅读下文，完成14～17题。（12分）

揭开人脸识别的神秘面纱

①人脸识别，就是让计算机像人用眼睛观察一样，通过摄像头拍摄人脸来判断看到的是谁，包括“人脸检测”和“人脸判断”两个阶段。

②人脸检測的任务是从图像中标注出每张人脸的具体位置和大小，一般用人脸矩形框四个顶点的坐标来标示。这对于计算机来说不那么容易。因为在计算机内部，彩色图像是由一个挨一个的点（像素）组成的，每个像素通常由红、绿、蓝三个颜色数值来表示。可想而知，直接通过这些数值的差异区分人脸和非人脸十分困难。因此，人工智能专家需要设计算法对这些数值进行处理，找到人脸区域与非人脸区域在这些数值中蕴藏的差异，完成人脸检测。

③检测出人脸后，就可以对这张脸的身份进行判断了。人脸判断通常有两种应用场景：一种是相对简单的1∶1人脸验证，比如手机解锁就是将使用手机的人和手机里储存的“主人”照片比对；另一种是1∶N人脸辨识，即将一张未知身份的人脸图像与数据库中所有的已知人脸图像进行比对，判断其是否是数据库中的某个人，如果是，则显示此人在数据库中的信息。

④人脸识别是怎么走进我们生活的呢？人脸识别技术始于20世纪70年代，但直到近几年才得到广泛应用，这是因为人脸识别最大的难点就是对人脸图像中的数值进行处理和分析，提取可以区分不同人的关键特征。

⑤2014年之前的十几年里，专家们一直都在尝试人工设计这样的特征。最为普遍的人脸识别方法是统计人脸局部区域中出现的“局部特征”。这种方法在复杂多变的人脸识别场景中，正确率可能连90%都达不到。

⑥2014年之后，得益于深度学习算法、强大GPU算力支撑和大规模人脸数据库的推动，人脸识别技术取得了跨越式的进步。深度学习算法的强大魅力在于人脸识别专家不需要再绞尽脑汁去自己定义“特征”，而只需要为深度学习算法准备好大量照片，剩下的就交给深度学习算法自动完成。从此，人脸识别技术开始广泛应用于我们的生活中，比如视频侦查、嫌疑人追逃、考勤系统等。

⑦未来，人脸识別技术将向着“智能视频分析”发展，即对目标人脸进行分析、追踪。如果犯罪嫌疑人出现在摄像头中，一个个摄像头拍摄的视频将会联动起来，追踪嫌疑人的活动路径。另外，还有有趣的“读心术”。例如，科学家研发的“表情识别”系统可以即时对捕捉到的人脸做18种面部动作的检测，从而判断此人的情绪、心理状态乃至精神状况。这项技术应用前景广泛，比如在教室，通过对面部表情分析判断你对课程的掌握程度，从而制订出最适合你的学习计划。

⑧人脸识别技术经过科学家们数十年的潜心钻研，终于成为我们生活中不可或缺的一部分。未来，这一技术还将以意想不到的方式继续影响我们的生活，让我们的生活更安全便捷。

（选自《知识就是力量》2019年第10期，有删改）

14．本文从哪几个方面介绍了人脸识别技术？（3分）

15．请分析第①～③段的说明顺序。（3分）

16．第③段中的加点词语“通常”有什么作用？（3分）

17．请分析第⑦段画直线句子运用的说明方法及作用。（3分）

（二）阅读下文，完成18～22题。（22分）

启园寻幽

①乘坐画舫，泛舟太湖，是太湖之旅最令人沉醉的享受。而到苏州，不走几个园林，就等同于白来了一趟。

②那一年，跟随大连旅游大篷车到江浙促销。行程之外，我一个人打的士，去了虎丘山，去了寒山寺，也去了一个叫“留园”的私家园林。当时心境微妙，郁郁不记得留园的怡人之处。回来后，匆匆写过一个大概题为《留园不留》的随笔，发在报纸上，忘了做剪报就湮没在泛黄的新闻纸和油墨中间了，寻而不得。

③太湖边上的启园着实让人眼前一亮，许是正赶上初春的好时节，心境大好，花儿竞相开放，让原本就精巧雅致的园林更加楚楚动人。

④启园俗称席家花园，位于苏州吴中区东山镇。据说是“”二十二年（1933年），旅沪富商席启荪为纪念祖上在此迎候康煕皇帝而建。启园的得名，大概是取席启荪的“启”字。“启”字有“打开”“开导”“开始”乃至“陈述”的意思，“启蒙”“启明”“启运”等，都是美好的词汇。以“启”字为一个园林命名，实为雅事。

⑤启园藏山纳湖，步移景易，既有苏州园林精巧雅致、曲折幽深的特点，又具“脉接七十又二峰，波连三万六千顷”的豪迈气魄，散落其间的厅堂轩榭、廊舫斋馆、花径曲桥与自然山水融为一体，形成旖旎的风光，令人心旷神怡。

⑥我们一行作家诗人抵达的时机，恰好是江南的花季。园里的樱花、梅花、米兰、丁香、海棠等，还有一些叫不上名字的花，在小桥流水间，在假山绿树间，令人眼花缭乱。拱门上有一匾额，上书“探幽索隐”四宇，想来真个绝妙。那荷塘里的睡莲还没开放，一片接着一片团圆的叶子漂浮在水面，静极了，不动声色。有联为证：草色全经细雨后，花枝欲动春风寒。

⑦园内有古柳毅井、古杨梅树、康熙皇帝御码头，被誉为“启园三宝”，另有融春堂、如意小院、翠微榭、撷银轩、晓澹亭、挹波桥、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖厅等著名景点。

⑧对于古柳毅井，我颇有些疑问。此前，我在洞庭湖的君山也见过一口这样的井。传说都来自柳毅传书，只是地点不同罢了。到底哪一个是正宗，我不好下结论，太湖和洞庭各有各的理论支撑。对于美好事物的向往和追求，每一个人，都有这样的权利，只要他们的愿望是好的，是与铜臭无关的。传说本身就寄托了人们向善的愿望，把善念传播得更远，才是后人的唯一要务。

⑨在启园流连，我开始羡慕江南的文人，他们先天就拥有得天独厚的人文环境，婉约与细脉是与生俱来的。回看古今诗词，多有缱绻的江南，离愁别恨有滋有味。而大漠孤烟、铁马冰河终究是点缀，有筋骨，有力道，但禁不住一江春水的抚慰，红豆必然生在南国。

⑩春风乃为诗人所觉。在启园里打开自己，将身心融在粉墙黛瓦中，让步履慢下来，看一个打着油纸伞、着粉色旗袍的女子从拱桥上袅娜娉婷地走过，蓦然回首，春色阑珊。

⑪这样的雅集，不思量，自难忘。

（选自李皓散文集《雨水抵达故乡》）

18．启园之“雅”体现在哪些方面？请用简洁的语言概括。（4分）

19．本文题为“启园寻幽”，第②段为什么写去留园的经历？（3分）

20．请从修辞角度赏析第⑥段中加点词语的表达效果。（4分）

21．第⑧段画直线句有什么含义？（4分）

22．请仿照第⑤段的结构和“既…又……”的句式，写一段介绍你学校风光的文字。（文中不要出现校名和地点，不超出所给字格）（7分）

四、作文（70分）

23．任选下面一题作文。（70分）

（1）请以“我上网课的故事”为题，写一篇记叙文。

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。

（2）请以“和为贵”为话题，写一篇演讲稿。

要求：①自拟题目；②观点要明确；③精心设计开头和结语。

【注意】选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

2019-2020学年度第二学期期末学习质量抽测

八年级语文参和评分标准

一、积累与运用（26分）

1．（2分）书写正确、端正、整洁得2分，有一项不合要求扣1分，写到田字格外扣1分。有两项不合要求，扣2分。

2．（2分）C

3．（12分）（1）小米饭养活我长大（2）复前行  欲穷其林（3）所谓伊人  在水一方（4）千里马常有  而伯乐不常有（5）可怜身上衣正单  心忧炭贱愿天寒（6）海内存知己  天涯若比邻（每小题2分；写错两个字扣1分，写错三个字不得分）

4．（5分）（1）（2分）删去“读了”或“使”（2）（2分）第一处“提高”改为“增加”（3）（1分）名副其实（“副”写成“符”也给分）

5．（5分）（1）（2分）B（2）（3分）①重新获得生命的活力（“走出低谷”“开始文学创作”等，答案合理即可，2分）②坚强（“勇敢”“乐观”等，答案合理即可，1分）

二、古诗文阅读（20分）

（一）（8分）

6．（3分）（1）是（2）女子出嫁（3）叫做

7．（3分）因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。（“亲”“子”译出各1分，全句1分）

8．（2分）天下为公。

（二）（9分）

9．（2分）D

10．（2分）B

11．（3分）当时建造这座亭子的人，大概是仙人吧。（“其”1分，句意2分）

12．（2分）天籁：水声、松声、鸟声；人籁：棋声、曳杖声、吟咏之声（少一点减0.5分）

（三）（3分）

13．（3分）这句诗写稀疏的树叶在秋风中更快凋落的景象，/渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛，/表达了漂泊异乡的孤寂伤感之情。

三、现代文阅读（34分）

（一）（12分）

14．（3分）人脸识别的两个阶段；人脸识别是怎么走进我们生活的；人脸识别技术的发展方向。

15．（3分）逻辑顺序，/第①段先总说人脸识别的两个阶段，/第②③段分说两个阶段的任务。

16．（3分）通常，是“一般”的意思，/表明人脸判断有两种应用场景只是大多数情况，也不排除其他情况，/体现说明文语言的准确。

17．（3分）举例子，/列数字，/具体准确地说明了什么是“读心术”。（说明人脸识别技术的发展方向是智能视频分析）

（二）（22分）

18．（4分）以“启”字为一个园林命名；风光旖旎，既精巧又豪迈；园内有“启园三宝”；有婉约细腻的人文环境（“命名之雅、风光之雅、历史传说之雅、人文环境之雅”也可）

19．（3分）因为心境微妙，作者不记得留园的怡人之处。/与下文心境大好形成对比，/突出启园的楚楚动人令作者印象深刻。

20．（4分）拟人，/将睡莲的叶子人格化，/形象地描绘出叶子静静漂浮在水面的情态，/突出启园的幽静。

21．（4分）历史遗迹与传说，重在传播善念，/是否正宗并不重要。（两个要点各2分，能说出大致意思即可）下载本文