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语文第六单元周周清试卷
2025-10-03 03:52:31 责编:小OO
文档
八年级(上)语文第六单元周周清试卷

班级          姓名          成绩            

1.古诗填写。8分(任选8个空,多答多分)

2.   ①千嶂里,                          。(《渔家傲》)

②人不寐,                            。(《渔家傲》)

③谁道人生无再少?                。               。(《浣溪沙》)

④《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是:“                      ,                           。”

⑤我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗:“                        ,                         ”就包含了这个哲理。 

3、《小石潭记》中以潭中游鱼的活动反衬潭水清澈的句子是:                ,

                        ,                 。

4、 《小石潭记》中描写溪流曲折的句子是:                ,                 。

10、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人,舍己为人的博大胸襟和为理想而献身的诗句是:                             ,                              。  

11、《过故人庄》中描写优美自然环境的句子是:               ,              。

12、《过故人庄》中写诗人与友人开怀畅饮,热情畅谈的句子是:                 , 

                 。

13、《游山西村》中写朋友热情好客的诗句是:                  ,                  。

14、《游山西村》中写山西村纯朴的风土人情的诗句是:               ,               。

15、《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的名句是:

                               ,                          。 

16、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是:

                ,                            。  

17、范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中表达了戍边将士思乡盼归,却又无法还乡之痛苦的词句是:                         ,                          。

18、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中抒发了词人老当益壮、奋发进取的心情的句子是:

                          ?                     。

20、谁道人生无再少?                    。                       。 

古诗文阅读

(一)( 32分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

7、选文的作者是:        ,唐代的       家,是唐宋家之一。(2分)

1.给下列加点字注音。(5分)

   ①隔篁竹(            )   ②参差披拂(          )    

③佁然不动(       )      ④俶尔远逝(        )  ⑤往来翕忽(         )

2.解释下列加点词。(5分)

   ①潭中鱼可百许头(             )  ②犬牙差互(            )

③隶而从者(             )往来翕忽(       )水尤清冽(        )

3.下列句中的“以”字含义是“因为”的有(     )(1分)

   A.全石以为底  B.卷石底以出  C.以其境过清   D.因以为号焉

5.上文第①—④段依次写了发现小潭、         、            和潭中气氛。(2分)

6.作者初见小石潭的心情是“                     ”,游览到最后,作者的心情起了变化:“                                              ”。(填入原文句子)2分

9、用“//”给下列句子标出朗读停顿的节奏。(2分)

   从小丘西行百二十步。

皆若空游无所依。

10、用选文原文填空。(5分)

   取“小石潭”为名的缘由是:                                                 。  

选文正面描写小石潭潭水清澈的语句是:                 ,                   。

文中第段中的“                        ”说明小石潭是一个人迹罕至的地方。

运用动态描写手法写游鱼的句子是:                                         。

描写小石潭环境优美的句子是:                                             。

11、选文表达了作者什么样的情感?在表现这种情感时作者运用了什么表现手法?(2分)答:                                                                       

12、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 

译文:                                                                          

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

译文:                                                                     

凄神寒骨,悄怆幽邃。

②译文:                                                                     

            13元“遗产”      (20分)

那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。

我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。一摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火。我说:“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”她说:“不用,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的。妈,你去把碗洗了吧。”她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。

我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里,搀女儿上了三轮车。

三年前,丈夫身患绝症离我们而去,我没有工作,只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。

我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里,眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中,我发疯似的蹬着三轮车,生怕耽误了她。

女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我才松了一口气。医生说,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天做了脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。

我的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”

“别瞎想,我肯定你不是的。”

“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,很认真地说:“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角,那里有一个小布包,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给妈妈。”

猛地一阵酸楚直冲我的鼻子,我的眼睛朦胧了,           。

第二天上午,经过检查,确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。她还从来没有对我这样过,我们都哭了。

回家后,我打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布包,里面是13元钱,全是角票。捧着那个小布包,我的眼泪又来了。

事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时,以她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能减轻母亲的负担。

这些年来,我始终保存着女儿的那个布包,那是她郑重留给我的 “遗产”,13元,我只想永久地将它珍藏。

1.文章为什么用“13元‘遗产’”为题?谈谈你的理解。(2分)

2.母亲从夜市回来,一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”,为什么?两点答(2分)

3.阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,分析女儿当时的心理。(共4分)

(1)她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。(2分)

(2)当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。2分)

4.第13段说:“事情已经过去三年多了”,“事情”指什么?(2分)

5.“我的心又提了起来。”与前文的哪句话照应?请简要说明理由。(3分)

6.第3段中的画线词语可否删去?为什么?(3分)

7.文章10段       处省略了人物在此情此景下的表现。请发挥合理的想象,补写一段话。不少于30字(要求有人物的语言或动作描写)(4分)

附加题(5分)

浣溪沙

游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。

 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 

谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 

4、作者在词前小序中介绍了                                      内容。(1分)

5、词的上片描写了       季节的景色,有                 特点。(1分)

6、词中由眼前之景感悟到人生哲理的句子是:                                      

                                 。(2分)

7、“休将白发唱黄鸡”表达了诗人                                的思想感情。(1分)下载本文

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