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2018年湖南省湘西州中考历史试卷
2025-10-03 03:53:12 责编:小OO
文档
2018年湖南省湘西州中考历史试卷

副标题

题号总分
得分
一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)

1.“我祖赫赫,开辟洪荒;‘功化神圣,世代仰望”2015年4月5日,万余名海内华儿女共祭“人文初祖”,这是祭拜(  )

A. 蚩尤    B. 炎帝    C. 黄帝    D. 大禹

【答案】C

【解析】相传黄帝为中华民族的发展作出了杰出贡献,被后人尊为“人文初祖”,炎帝与黄帝一起被尊为中华民族的共同祖先,蚩尤是与炎黄同期的南方部落首领,大禹因治水有功,被推举为黄河流域的部落联盟的首领,后来建立了夏朝。 

故选:C。

本题考查的是中华民族的“人文始祖”。需要重点了解黄帝的相关知识。

本题主要考查学生的材料阅读分析能力。

2.春秋时期第一个霸主是(  )

A. 晋文公    B. 齐桓公    C. 楚庄王    D. 越王勾践

【答案】B

【解析】据所学知识可知,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,通过改革,齐国国富兵强。成为春秋时期第一个霸主。 

故选:B。

(1)本题考查春秋时期第一个霸主。主要掌握齐桓公能首先称霸的原因。

本题考查春秋争霸的知识。需熟知相关内容。

3.为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”的是(  )

A. 汉武帝    B. 秦始皇    C. 唐太宗    D. 宋太祖

【答案】B

【解析】为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,实行梵书坑儒,梵书坑儒钳制了思想,摧残了文化。

故选:B。

本题考查秦朝巩固统一的措施,知道秦始皇实行梵书坑儒,梵书坑儒钳制了思想,摧残了文化。

本题考查秦朝巩固统一的措施,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

4.中国历史上唯一的女皇帝是(  )

A. 李清照    B. 花木兰    C. 慈禧太后    D. 武则天

【答案】D

【解析】唐高宗去世后,武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗,自己做了皇帝,改国号为周,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期,继续推行发展生产的,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。因此后人称武则天的统治“政启开元,治宏贞观”。

故选:D。

本题以中国历史上唯一的女皇帝为切入点,考查武则天。

本题以武则天为背景,考查学生识记历史知识能力。

5.“戚家军,纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地…”其历史功绩是(  )

A. 荡平东南沿海倭寇    B. 收复全部领土

C. 平定大小和卓叛乱    D. 抗击沙皇入侵

【答案】A

【解析】A.戚继光领导戚家军在东南沿海抗击倭寇,荡平了东南沿海倭寇。 

B.郑成功从荷兰殖民者手中收复了。 

C.乾隆帝平定了回部大小和卓叛乱。 

D.康熙帝领导雅克萨之战,抗击沙俄入侵。 

故选:A。

通过读取题干可获取到有效信息“戚家军、转战于闽浙粤沿海诸地”,结合所学知识可知是戚继光抗倭。

将明清抗击外来侵略的时间放在一块,主要考查学生辨别历史人物与之对应历史事件的能力。

6.下列不平等条约中,使中国的半殖民地化程度大大加深的是(  )

A. 《辛丑条约》    B. 《南京条约》    C. 《马关条约》    D. 《北京条约》

【答案】C

【解析】A.《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

B.《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

C.《马关条约》,大大加深了中国的半殖地化。

D.《北京条约》,使中国的半殖民地化程度进一步加深。

故选:C。

本题考查的是学生对中国近代史上不平等条约影响相关知识的掌握,应注意区分和掌握。

解答本题需掌握中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的。

7.下列历史事件中,启动了中国近代化进程的是(  )

A. 鸦片战争    B. 洋务运动    C. 辛亥    D. 五四运动

【答案】B

【解析】洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。启动了中国近代化的进程是洋务运动。

故选:B。

本题考查洋务运动,知道洋务运动为中国的近代化开辟了道路。

本题考查洋务运动,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

8.曾经被软禁在贵阳黔灵山的将领张学良在自己95岁生日时说:“回忆近一个世纪的人生历程,我对1936年发动的事变无悔,如果再走一遍人生路,还会这样做”.他所说的“1936年发动事变”是指(  )

A. 九一八事变    B. 八一三事变    C. 七七事变    D. 西安事变

【答案】D

【解析】题干中对“1936年发动的事变无悔”指的事件是西安事变;在中华民族生死关头,中国党提出建立全国抗日民族统一战线,要求国民停止内战,一致抗日;张学良、杨虎城接受了中国党的主张,而蒋介石不接受,1936年为了逼迫蒋介石抗日,12月12日张学良、杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,要求联共抗日,停止内战。 

故选:D。

本题考查了西安事变的内容.

本题考查学生对西安事变事件的分析能力,重点识记西安事变的相关知识点.

9.自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。为争取国内和平,1945年8月参加了(  )

A. 开国大典    B. 遵义会议    C. 重庆谈判    D. 七大

【答案】C

【解析】抗日战争胜利后,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,蒋介石接连三次打电报邀请赴重庆谈判。1945年8月,偕周恩来、王若飞前往重庆,同进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,被迫同中国党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。协定规定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立、自由、富强的新中国。但是,始终不承认区民主政权和人民的合法地位。为争取国内和平,1945年8月参加了重庆谈判。

故选:C。

本题主要考查重庆谈判的相关史实。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平民主,但以蒋介石为首的,在美国的积极支持下,阴谋发动反人民的内战。但为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,蒋介石接连三次电邀到重庆商谈国内和平问题。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记重庆谈判的相关史实。

10.我国第一个五年计划期间集中主要力量发展的是(  )

A. 轻工业    B. 交通运输业    C. 重工业    D. 农业

【答案】C

【解析】结合所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,我国制定了1953年-1957年发展国民经济的第一个五年计划,它的主要务是集中主要力量发展重工业,C选项符合题意。

故选:C。

本题以我国第一个五年计划期间集中主要力量发展的行业为切入点,考查的是一五计划的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握一五计划的有关内容。

11.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,是在第        届联合国大会上通过的。(  )

A. 26    B. 27    C. 28    D. 29

【答案】A

【解析】结合所学可知,1971年10月25日,参加第26届联合国大会。恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复了中理会常任理事国的席位。进一步提高了中国国际地位,我国外交工作出现了新局面。

故选:A。

本题考查中国重返联合国。1971年10月25日,参加第26届联合国大会。恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利。

本题考查学生对中国重返联合国相关知识点的掌握。重点识记重返联合国的内容与影响。

12.如图所示建筑物是世界七大奇迹之一,它反映的是(  )

A. 古巴比伦文明

B. 古埃及文明

C. 古印度文明

D. 古希腊文明

【答案】B

【解析】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲,狮身人面像,它是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就。金字塔和狮身人面像是世界奇迹之一,金字塔建筑的科学性和高超的技术,表现出古埃及人令人惊叹的智慧。金字塔和狮身人面像是古埃及文明的标志。图片是金字塔和狮身人面像,反映了古埃及文明。

故选:B。

本题考查古代埃及金字塔。

要注意区分四大文明古国的文明成果及图片。

13.阿拉伯文学最著名的代表作是(  )

A. 《荷马史诗》    B. 《天方夜谭》

C. 《伊索寓言》    D. 《马可•波罗游记》

【答案】B

【解析】阿拉伯文学最著名的代表作是《天方夜谭》。《一千零一夜》又名《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表,反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及东方古国的风土人情和社会面貌。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁神灯》等均是其中脍炙人口的名篇。

故选:B。

本题考查了《天方夜谭》。《一千零一夜》又名《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记阿拉伯文学最著名的代表作是《天方夜谭》。

14.如图是文艺复兴时期的“巨人”达•芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,它反映了“人物内心世界的平静、自信,突出了人的主体地位”。这体现了文艺复兴时期的哪一思想(  )

A. 蒙昧主义    B. 现实主义    C. 浪漫主义    D. 人文主义

【答案】D

【解析】文艺复兴时期的“巨人”达•芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,它反映了“人物内心世界的平静、自信,突出了人的主体地位”。这体现了文艺复兴时期的人文主义思想。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

故选:D。

本题考查了文艺复兴运动。文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因是意大利最早出现资本主义萌芽。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用文艺复兴运动的核心思想。

15.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人.这是对世界哪一发展趋势的形象解读(  )

A. 世界经济全球化    B. 世界政治民主化

C. 世界格局多极化    D. 世界文化多元化

【答案】C

【解析】依据题干信息“美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人。”结合所学知识:两极格局结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸,促进世界格局多极化的重要力量,世界呈多极化发展的趋势。

故选:C。

本题考查的是世界格局多极化的知识点,应把握世界格局多极化的有关知识.

解答本题要熟记世界格局多极化的有关内容.

16.秦简的出土是湖南省重要的考古发现之一,为研究秦朝历史提供了珍贵的史料。其出土地点在(  )

A. 长沙走马楼    B. 龙山里耶    C. 长沙马王堆    D. 宁乡

【答案】B

【解析】秦简的出土是湖南省重要的考古发现之一,为研究秦朝历史提供了珍贵的史料。其出土地点在龙山里耶。湖南龙山县里耶出土的秦简,为研究秦朝历史提供了非常珍贵的史料。

故选:B。

本题考查了秦简,注意题目强调的王朝。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记湖南龙山县里耶出土的秦简,为研究秦朝历史提供了非常珍贵的史料。

17.在湖南境内,歼灭白崇禧集团主力,为人民进军大西南创造有利条件的是(  )

A. 常德会战    B. 湖南和平    C. 衡宝战役    D. 湘西剿匪

【答案】C

【解析】衡宝战役,又称中南战役,与海南岛战役、西南战役并称为中国人民渡江后的三大战役,为以后第四野战军主力进军广西全歼白崇禧集团和第二野战军经湘西进军西南创造了有利条件,对中国人民华南、西南地区起到关键作用。

故选:C。

本题考查的是衡宝战役.

解答本题需掌握衡宝战役在中国战争中的地位和作用.

18.面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略,一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷”主张的是湖南隆回人(  )

A. 林则徐    B. 严复    C. 魏源    D. 李鸿章

【答案】C

【解析】面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略,一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷”主张的是湖南隆回人是魏源。鸦片战争后,列强的入侵,民族的危难,使魏源认识到要改变现状,必须学习西方的长处,魏源编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。

故选:C。

本题以面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略,一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法为依托,考查魏源思想主张的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国近代科技、思想文化成就。

19.我国著名作家丁玲是湖南临灃人,她的代表作是(  )

A. 《青春之歌》    B. 《边城》

C. 《太阳照在桑干河上》    D. 《山乡巨变》

【答案】C

【解析】区的创作的优秀小说主要有:赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》,丁玲的《太阳照在桑干河上》等。我国著名作家丁玲是湖南临灃人,她的代表作是《太阳照在桑干河上》。

故选:C。

本题考查了丁玲。从五四运动开始,中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬科学精神,批判封建愚昧,讴歌光明、鞭挞黑暗,成为进步文学艺术家的神圣使命。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记丁玲的代表作品。

20.端午节即将到来,相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人,其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神,融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是(  )

A. 贾谊    B. 屈原    C. 王船山    D. 曾国藩

【答案】B

【解析】战国时期,楚国都城被秦国占领,楚国诗人屈原无比绝望,于公元前278年五月初五投汨罗江自尽,以身殉国。屈原为国为民而死,楚国人为了纪念屈原,每年的五月初五这天吃粽子、划龙舟。后来国家把这天定为端午节。

故选:B。

此题考查的是有关端午节由来的相关史实。

本题难度不大,考查学生的识记能力。但提醒我们应该知道我国有很多传统节日都跟历史上重要事件或人物有关。

二、填空题(本大题共7小题,共10.0分)

21.1860年英法联军火烧圆明园,犯下了滔天罪行。______(判断对错)

【答案】√

【解析】为了进一步打开中国大门,1856年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,十二生肖丢失,为了掩人耳目,英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林。

故答案为:√。

本题以判断题的形式,考查英法联军火烧圆明园的相关知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园的史实。

22.1905年我国废除了科举制度。______(判断对错)

【答案】√

【解析】依据已学知识可知20世纪初,清制订新学制,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育,普遍兴办学校,最终在1905年废除了科举制度。

故答案为:√。

本题主要考查学生对科举制废除的准确识记。

本题旨在考查学生对科举制废除的准确识记。考查基础知识。

23.新中国成立后的土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度。______(判断对错)

【答案】√

【解析】标志着在中国存在了两千多年的封建土地制度被彻底废除的历史事件是土地改革的完成,因为土地改革宣布废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。

故答案为:

√。

本题以彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度为切入点,考查的是土地改革的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握土地改革的有关内容。

24.古代阿拉伯人发明了包括零在内的10个阿拉伯数字。______(判断对错)

【答案】×

【解析】最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。古代阿拉伯人发明了包括零在内的10个阿拉伯数字,这个表述是错误的。

故答案为:

×。

本题考查了阿拉伯数字。阿拉伯数字是现今国际通用数字。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古印度人创造了从0到9十个数字的计数法。

25.1990年纳米比亚,标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史宣告结束。______(判断对错)

【答案】√

【解析】20世纪五、六十年代,非洲先后有三十多个国家取得。其中,仅1960年一年就出现17个国家,因此这一年被称为“非洲年”。1990年3月,纳米比亚的,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。1990年纳米比亚,标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史宣告结束,这个表述是正确的。

故答案为:

√。

本题考查了纳米比亚。二战以后,非洲的民族和运动,最先在北非展开。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记纳米比亚的意义。

26.请写出《战国七雄形势图》中英文字母所表示的国名:

A.______B.______C.______。

【答案】燕;齐;秦

【解析】战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七个国家。它们在地图上的方位分别是齐在东方,楚在南方,秦在西方,燕在北方,赵魏韩在中间。

故答案为:

A.燕;B.齐;C.秦。

本题以《战国形势图》为切入点,考查战国七雄。

本题战国七雄为背景,考查学生识图和识记历史知识能力。

27.如图人物是______,创建了______。

【答案】马克思;马克思主义理论

【解析】题干给出的是马克思的人物图片,他创建了马克思主义理论。德国人马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论,它主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。《党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新历史时期。

故答案为:

马克思,马克思主义理论。

本题考查了马克思。德国人马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记马克思的人物图片及贡献。

三、问答题(本大题共3小题,共37.0分)

28.我国古代的四大发明是什么?有何历史意义?

【答案】中国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。中国的四大发明推动了教育、文化、航海、社会的变革和发展,为世界文明的发展作出了重大贡献。

故答案为:

造纸术、印刷术、火药、指南针;教育、文化、航海、社会的变革和发展,为世界文明的发展作出了重大贡献。

【解析】本题考查四大发明,四大发明推动了世界文明的发展。

本题以四大发明为背景,考查学生识记历史知识能力。

29.罗斯福新政的内容有哪些?有何影响?

【答案】1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为了救治经济危机,巩固资本主义统治。罗斯福就任美国总统后实行了新政1933年,罗斯福就任美国总统后,立即实行新政,中心措施是国家对工业的调整,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础,罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。其主要内容有:改革银行制度,恢复银行信用;整顿农业,销毁过剩农产品;调整与加强对工业的;兴建公共工程,增加就业,刺激消费等。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。

故答案为:

改革银行制度,恢复银行信用;整顿农业,销毁过剩农产品;调整与加强对工业的;兴建公共工程,增加就业,刺激消费等。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。

【解析】本题考查罗斯福新政的内容和影响。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的背景、中心措施、特点以及影响和启示。

30.“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想”。20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,大批先进的中国人为了实现“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈探索,结合所学知识,回答问题:

(1)为实现“救国之梦”,谁领导了辛亥?辛亥有何历史意义?

(2)为实现“建国之梦”,中国党创建的第一个农村根据地是什么?这为中国找到了一条怎样的正确道路?

(3)为实现“强国之梦”,在哪次会议中提出了改革开放的总方针?

(4)为实现“我的”,作为一名中学生,你应该怎么做?

【答案】(1)1911年孙中山领导了辛亥。辛亥推翻了清,建立了中华,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。

(2)1927年,领导创建了第一个农村根据地井冈山根据地。井冈山根据地的开辟是中国党探索“农村包围城市,武装夺取政权”这一正确道路的开始。

(3)1978年12月召开的党的十一届三中全会,作出了把党的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。

(4)开放性试题,言之有理即可。努力学习科学文化知识,为实现奠定基础。

故答案为:

(1)孙中山;推翻了清,建立了中华,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。

(2)井冈山根据地;“农村包围城市,武装夺取政权”。

(3)十一届三中全会。

(4)努力学习科学文化知识,为实现奠定基础。

【解析】本题以“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想”。20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,大批先进的中国人为了实现“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈探索为切入点,考查辛亥、井冈山根据地创建。

本题以辛亥、井冈山根据地创建为背景,考查学生识记历史知识能力。

四、材料解析题(本大题共1小题,共13.0分)

31.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

      科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(1)班同学进行“三次工业(科技)”的专题复习,邀请你全程参与。

材料一:三次工业(科技)比较表

项目第一次工业第二次工业第三次科技
兴起时间A19世纪70年代

20世纪四五十年代

主要标志蒸汽机的发明和

广泛应用

电力的使用和电

器的发明等

原子能技术、航天技术、电子计

算机的应用

进入时代蒸汽时代B知识经济时代
材料二:

材料三:九年级(1)班小明、小王同学对工业的评价

小明:“工业极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。”

小王:“工业造成环境污染,给人类带来空前灾难。

(1)用列表归纳相关历史事件,是学习历史常用的方法。请你结合所学知识,完成材料一中英文字母A、B的内容。

(2)材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业中?材料二中图二所示的科技成果是第三次科技哪一核心技术的产物?

(3)在第二次工业中有一名科学家有近2000项的发明创造,被后人称为“发明大王”。请问他是谁?

(4)材料三中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。

【答案】(1)据所学知,18世纪60年代兴起了第一次工业。19世纪70年代后兴起的第二次科技,其主要标志是电力的广泛应用,把人类带入了“电气时代”。

(2)材料二图1是飞机,它是第二次科技的成果,1903年美国人莱特兄弟发明了飞机。图2中的微信、二维码是第三次科技计算机网络技术的产物。

(3)美国发明家爱迪生一生2000多项发明,被称为发明大王,其中包括电灯、留声机等发明。

(4)小明、小王同学对历史事件的评价方法很显然不正确。他们没有将工业放在特定的历史条件下,进行一分为二辩证的评价,他们的评价,只是看到了事件的一个方面,存在片面性。

故答案为:

(1)18世纪60年代;“电气时代”。

(2)第二次科技;计算机网络技术。

(3)爱迪生。

(4)评价;不正确;理由:他们没有将工业放在特定的历史条件下,进行一分为二辩证的评价,存在片面性。

【解析】本题以科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活为切入点,考查的是三次科技的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握三次科技的时间、标志、成就、影响等有关内容。下载本文

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