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人教部编版四年级语文下册小古文阅读专项训练含答案
2025-10-03 04:02:49 责编:小OO
文档
人教部编版四年级语文下册小古文阅读专项训练

一、阅读小古文,完成练习。

  磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

1.文中画横线的“之”指的是(  )。

A.小溪        B.李太白

C.铁杵        D.老媪

2.解释文中加点部分的意思。

(1)是:               

(2)方:               

(3)还卒业:             

3.从文中可以看出李太白发生了怎样的变化?(用原文中的语句回答)

           →            

4.请用一个成语来概括文中老媪的行为。这个成语是:       。

5.读了这个故事,你明白了什么道理?

                                                                                     

                                                                                     

二、阅读小古文,完成练习。

文征明①习字

  文征明临写《千字文》,日以十本为率②,书遂大进。平生于书,未尝苟且③,或答人简札④,少⑤不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

  【注释】①文征明:人名,明代书法家。②率:标准。③苟且:马虎。④简札:书信或信件。⑤少:稍微。

1.“书遂大进”中,“书”的意思是(  )

A.古人的字帖。

B.可以用来读的著作。

C.写字的技巧、水平。

D.给别人的回信。

2.“平生于书,未尝苟且”的意思是(  )。

A.平时生活都读书,不敢马虎

B.一生写字从来没有马虎过

C.平时的生活都在写字

D.一生读书、写字不怎么马虎

3.下列与“文征明习字”的故事所揭示的道理最相近的是(  )

A.持之以恒,学而不厌。

B.三人行,必有我师焉。

C.破釜沉舟,终成大业。

D.学而不厌,诲人不倦。

4.我们要学习文征明的什么精神?

                                                                                     

                                                                                     

三、对比阅读下列两篇选文,按要求答题。

选文一:

囊萤夜读

  胤恭勤不倦。        ,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

选文二:

孙敬悬梁

  孙敬,字文宝,好学,晨夕①不休,及至②眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁③。后为当世大儒④。

  【注释】①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:读书人。

1.将选文一补充完整。

2.照样子,用扩词的方式解释文中加点的字。

例:胤恭勤不倦 疲倦

(1)好学       

(2)晨夕不休       

(3)悬屋梁        

3.根据你的理解,选文一中“以夜继日焉”的意思是          。

4.勤学苦读时,车胤遇到的困难是    ,解决的办法是    ;孙敬遇到的困难是    ,解决的办法是    。(填序号)

A.眠睡疲寝

B.家贫不常得油

C.夏月则练囊盛数十萤火以照书

D.以绳系头,悬屋梁

5.根据两篇选文内容,可以看出车胤与孙敬都是(  )的人。

A.勤俭节约        B.勤奋好学

C.家境贫寒        D.谦虚谨慎

6.有同学说:“现在科技发达了,生活条件好了,囊萤夜读、孙敬悬梁这类事不会发生了,再讲这类故事不合时宜。”你是否赞同这位同学的观点?请说说你的理由。

                                                                                     

                                                                                     

答案

1.D 2.(1)这 (2)正在

(3)回去完成了学业

3.未成,弃去 还卒业

4.铁杵成针

5.【示例】无论做什么事情,只要有毅力,持之以恒,肯下苦功,就能成功。

1.C 2.B 3.A

4.我们要学习文征明对待习字不马虎草率的态度和坚持不懈的精神。

1.博学多通 家贫不常得油

2.(1)喜好

(2)罢休

(3)悬挂

3.夜以继日(地学习)

4.B C A D 5.B

6.【示例】我不赞同这位同学的观点。我们现在的生活条件好了,虽然不用“囊萤”来照明,也不再用“头悬梁”的方法来提神,但这类故事告诉我们“刻苦学习才能有所成就”的道理是不会过时的,所以讲这类故事不会不合时宜。下载本文

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