| 教 师 活 动 | 学生活动 | |||||||||||||
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| 作业布置 | 做互动上的题，对答案。 | |||||||||||||
| 板书设计 | 文学常识 字词解释 句子翻译 内容主题 | |||||||||||||
| 教学反思 | ||||||||||||||
| 第4页 | ||||||||||||||
| 莘 州 中 学 教 案 | ||||||||||||||
| 第 周 | 星期 | 年 月 日 主备人： 使用人： | ||||||||||||
| 课题 | 《庄子》二则 | 课型 | 复习 | 课时 | 1 | |||||||||
| 教 学 目 标 | 1.熟练背诵课文，准确识记课下注释。 2.掌握文中文言知识点，翻译重点句子。 3.运用所学知识点完成相应练习。 | |||||||||||||
| 教学 重点 | 背诵 解释 翻译 | |||||||||||||
| 教学 方法 | 自主复习、检测练习 | 教学 手段 | 多媒体 | |||||||||||
| 教 学 过 程 | ||||||||||||||
| 教 师 活 动 | 学生活动 | |||||||||||||
【课前检测】 同桌互查、教师抽查，背诵课文 【自主复习】 引导学生进行自主复习，主要从文学常识、字词解释、句子翻译、内容主题四个角度进行。时间10——15分钟 【基础知识检测】 PPT展示检测题目，抽查学生口答，教师更正强调。 | 课前背诵 | |||||||||||||
| 教 师 活 动 | 学生活动 | |||||||||||||
| " 二、解释重点文言字词 四、课堂过关 | ||||||||||||||
