#include

void main()

{

 从键盘上输入4位数(1000-9999):");

 ;

}

2.输入20个学生的成绩，求出其中大于平均成绩学生的人数，并对20名学生成绩按从高到地进行排序。

#include

void main()

{

 请输入20个学生的成绩\\n");

  请输入第%d个学生的成绩:\\n",i+1);

 大于平均成绩的学生人数为%d\\n",count);

 名学生成绩按从高到低进行排序为:");

}

3.利用公式前100项之积计算并打印π值。

4.编程计算1！+2！+3！+………+10！的值。

#include

void main()

{

int i,j,a,sum=0;

for(i=1;i<=5;i++)

{

a=1;

for(j=1;j<=i;j++)

a=a*j;

sum=sum+a;

}

printf("%d",sum);

}

5.从键盘任意输入某班20个学生的成绩，打印最高分，并统计不及格学生的人数。

#include

void main()

{

 请输入20个学生的成绩\\n");

  请输入第%d个学生的成绩:\\n",i+1);

 个学生中的最高成绩为:%d\\n",max);

 个学生中的不及格学生人数为:%d",count);

}

5.编程输入10个数，找出其中的最大值及其所在的数组下标位置。

#include

void main()

{

int i,a[10],max,c;

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d,",&a[i]);

max=a[0];

for(i=0;i<10;i++)

if(max{

max=a[i];

c=i;

}

printf("%d,%d",max,c);

}

6.编写一个函数Inverse(),实现将字符数组中的字符串逆序存放的功能。

#include

#include

void Inverse(char c[50])

{

}

void main()

{

 请输入一行字符串:");

 逆序后的字符串为:");

}

7.键盘输入一行字符，统计其中有多少单词。假设单词之间以空格分开。已知：判断是否有新单词出现的方法—当前被检验字符不是空格，而前一被检查字符是空格，则表示有新单词出现。

8.输入一个字符数小于100的不带空格的字符串string，然后在string所保存字符串中的每个字符间加一个空格。

#include

void main()

{

 请输入一行字符串:");

 {

 }

}

9. 编写一函数fun，实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）。

#include

void fun(short a[3][3])

{

}

void main()

{

}

10.打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

#include

void main()

{

}

11.请编写函数fun，函数的功能是：在字符串中所有数字字符前加一个$字符。

12.打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

           1    1

           1    2    1

           1    3    3     1

           1    4    6     4     1

           1    5    10    10    5     1

#include

#define N 11 

void main() 

{ 

}

13.计算1-1/2+1/3-1/4。。+1/99-1/100的值，并现实出来。

#include

void main()

{

}

14.定义一个整型二维数组并初始化，编程求该数组所有元素的和。

#include

void main( )

{

}

15.求二维数组中最大元素值及其行列号。

已知int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6},{-10,10,-5,2}};

#include

void main( )

{

}下载本文