不定式表目的通常是指发生在谓语动作之后的动作，也就是说，若以谓语动作发生的时间为标准，用作目的状语的不定式是一个尚未发生的动作。如本句中check的动作发生在make a phone call这个动作之后。 27.

We had been working for almost 16 hours, and we (final) ______ finished the task. 答案:finally

考查形容词和副词的转换。空格在主语we和谓语动词finished之间，故应该填入副词。final“最终的”变成副词是finally“终于，最终”。

形容词转变成副词的规则：①一般情况下直接加-ly，如traditional(传统的)—traditionally(传统地)，wide(宽的)—widely(宽地)．②以y结尾的，先将y改成i，再加-ly，如happy(幸福的)—happily(幸福地)；③少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly，如true(真实的)—truly(真实地)。 28. The Prize in Economics (establish) ______ in 1968, that is, more than half a century ago.

答案:was established

考查被动语态的用法。空格前的主语中心词是Prize，空格后是表时间的介词短语，以及插入语that is，用于引出1968的同位语，进一步解释这个年份。因此句子缺少谓语动词，establish“建立，设立”的动作是由人或机构发出的，主语“经济学奖”是这个动作的承受者，故应该使用被动语态。由于1968是表过去的时间，本句时态用一般过去时；由于主语The Prize是第三人称单数，因此填入was established。

当句子的主语是谓语动作的承受者时，谓语应用被动语态“be动词+过去分词”。 29.

He is thinking of (leave) ______ his job and going to Germany for further study.

答案:leaving

考查介词的用法。空格前的is thinking of是句子谓语部分，其中介词of后必须跟代词或名词性成分。故需把动词leave转换成动名词leaving。

本题考查的是“介词+动名词”的结构。一般来说，介词后面接动词时，动词采用-ing形式。

30.

Most people attending his lecture have found that they have learned something (use) ______. 答案:useful

考查名词与形容词的转换。空格前是动宾结构learned something“学到了一些东西”，从use的语义“使用，用途”判断，应该是修饰something的词，故要用形容词useful“有用的”。

名词后面加后缀-ful，可以构成形容词，表示“充满……的，具有……特性的”。 31.

This library is the (modern) ______ building I have ever visited in this city.

答案:most modern

考查形容词最高级的用法。空格在the与名词building之间，故应填入形容词。括号中的modern“现代的”本来就是形容词，不过building之后还有一个定语从句I have ever visited“我曾经游览过的”，句中并没有明确指出比较的数量，但ever(曾经)提示数量应在三者以上，故空格处应使用形容词最高级most modern。

双音节或多音节形容词的比较级通常由“more/less+形容词原级”构成，最高级通常由“the most/least+形容词原级”构成，如：more useful, the least e某pensive等。 32.

Potatoes can provide about one-third of our daily (require) ______ of Vitamin C.

答案:requirement

考查动词与名词的转换。空格前是形容词daily“日常的”，空格后是所有格of，故此处应填入名词。动词require的名词形式是requirement“需求”。 一些动词可通过加后缀-ment变为名词形式，如：govern(管

理)—government()，improve(改进)—improvement(进步)等。 33.

After she had the report (type) ______, she put it on the director's desk. 答案:typed

考查使役动词have的用法。report“报告”与type“用打字机打印”之间是被动关系，故应填入过去分词。

使役动词have的用法：①have+宾语+过去分词；②have+宾语+现在分词；③have+宾语+不定式(不带to)。 34.

If you had asked him again, he might (change) ______ his mind. 答案:have changed

考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句常用虚拟语气。与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“should/would/could/might+have+过去分词”。本句if从句用了过去完成时had asked，故主句谓语动词应使用might have changed。 35.

事实细节题。题目询问购买新房时，你应该考虑的第一件事是什么。文章针对初次购房者提了两个建议，第一个是想想自己的需求和欲望。题干中的the first thing对应原文第三段开头的First一词，B项用名词needs and wants同义替换了原文中的从句what you need and what you want，也表示“需求和欲望”，故为答案。

A项“花园的大小”和C项“你的工作和收入”都是说明首要考虑事情时提到的细节。与D项“环境”相关的是a large garden，但提到花园的目的是要说明欲望，故D项也不对。 38. 答案:D

A项“了解房子的价格是否合理”和B项“询问与购买相关的法律问题”未在原文出现。根据第四段第一句可知，购买过程是通过网络、图书馆、朋友和家人来了解的，而非按揭顾问，故C项“确保你了解购买过程”不对。39.答案:A

事实细节题。本题询问如果你是首次购房，你可能不知道的是什么。题目中的be aware of“(人)意识到”对应最后一句中的be...clear to sb.“对人

是清楚的”。该句提到，买房子有很多花销(there are lots of costs)，首次购房者也许不能马上弄清楚这些。故A项“各种与买房相关的花费”是答案。 B项“你想购买的房子的历史”、C项“你可以搬入新家的时间”、D项“房屋所有者的名字”文中均未提及。 40.

答案:D

A项“房子业主”是已经购买了房子的人，而本文中的you还没有购买，故不对。B项“按揭顾问”是文中提到的细节内容，不是建议的对象。C项“房地产公司”没有在文中提到。

41.答案:C

事实细节题。本题询问约翰?史密斯申请的工作岗位是什么。根据第一段第一句“非常开心在Smith&Smith有限公司与您就助理客户经理一职交谈”，C项“助理客户经理”与该句中的assistant account manager position一致，故为答案。

答案:A

B项“积极的态度”、C项“创造性思维”、D项“海外经验”在这封信中都没有提及，均排除。

43.答案:D

A项“鼓励人们努力工作”、B项“为公司培训员工”C项“改进会计核算工作”在文中均未提及，故排除。

44.答案:C

office secretary在第二段最后一句提到，但没有提到接受了相关培训，故A项“办公室秘书的培训经历”无从判断。B项“感谢让他参加面试”在第三段下载本文