2013-2014学年度XX学校XX月考卷

试卷副标题

考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2. 请将答案正确填写在答题卡上

    A．各国领导人均表示要促进对组织内成员的资金和技术支持力度，充分发挥亚太经济体的优势，扩大联动效应，实现共同发展。

    B．最近通报，我国已从40余个国家和地区缉捕在逃经济犯罪嫌疑人180名顺利回国，其中涉案金额千万元以上的有44名。

    C．装扮一新的“南海神号”仿古船引领着四十五艘彩船，从白鹅潭出发，驶向亚运开幕式主会场，沿途吸引了众多市民停下来驻足观赏。

    D．城乡二元制的格局已经基本打破。拥有城镇户口，现在对子女入学还有影响，但随着改革的深入，这种影响也会日渐消弭。

2、下列各句中的划线成语，使用恰当的一句是（    ）

A．英国女作家伍尔芙著作等身，是意识流文学的始作俑者，应当在现代文学中占有一席之

地。

B．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这是同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的

重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。

C．我举起沉重得像铁棍似的单管猎，冒冒失失地朝天上开了一，随着砰的一声振聋发

聩的巨响，一道红光直冲云霄。

D．钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，他胸怀坦荡，光风霁月，是众人仰慕的

对象。

3、下列各组词语中，错别字最多的一组是（    ）

A．决择       树阴      容光涣发       肝脑涂地

B．和霭       倦缩      别出心裁       见风驶舵

C．静谧       合拢      衔冤负曲       忧心忡忡

D．犄角       纂夺      砰然心动       残羹冷炙

A. 行伍/道行　处方/设身处地　数落/数见不鲜

B. 熨斗/熨帖　湖泊/淡泊宁静　脉搏/含情脉脉

C. 募捐/描摹　抨击/怦然心动　悭吝/铿锵有力

D. 干涸/禁锢　阡陌/纤毫毕现　毗连/蚍蜉撼树

5、阅读下面一段话，仿照画线的句子，另选2010年国内外两件大事，再写两句话。

2010年，从中国到全球，我们共同见证着——喜悦与遗憾，温暖与寒冷，幸福与失落，憧憬与忧心，和平与冲突，感动与伤恸。嫦娥2号卫星发射升空，让中国人的探月梦想插上翅膀；朝韩关系再度紧张，给和平的橄榄枝沾染上一丝遗憾。    ▲     ，    ▲    ；                  `    ▲    ，     ▲    。瑕不掩瑜，2010年已精彩落幕，2011年帷幕已经拉开。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）纵一苇之所如，________________。________________，而不知其所止；               ，_______________。

（2）且夫天地之间，物各有主，_________________，_________________。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)故木受绳则直，________________。(荀子《劝学》)

________________，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

(2)故知一死生为虚诞，________________。(王羲之《兰亭集序》)

________________，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之何如？”

孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之，古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取，古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣。”             (《孟子·梁惠王下》)

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)

A.①齐人伐燕，胜之②句读之不知

B.①箪食壶浆以迎王师②以弱天下之民

C.①取之而燕民不悦②吾从而师之

D.①人力不至于此②月出于东山之上

①不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

　　②北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

……

③秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

（郁达夫《故都的秋》节选）

1． 选文第一段文字在写景的同时，也写了观景的心态、动作，请找出有关词语，并说说作者当时的心情。

2． 选文第二段“槐树落蕊”在描写上从什么角度表现故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点，并结合文句进行简要分析。

3. 结合全文来看，作者热爱故都的秋天，为什么却不选取“陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声”这些著名的景物来表达呢？

参

一、语言文字运用

1、【答案】D

【解析】A搭配不当，把“促进”改为“加大”B句式杂糅，去掉“顺利回国”C重复

2、【答案】D

【解析】A．始作俑者：开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。  B．相濡以沫：比喻同处困境，相互救助，多用于夫妻之间。此处应为：休戚相关，指彼此之间祸福互相关联。 C．振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处应为：震耳欲聋，形容声音很大，耳朵都快震聋了。D．光风霁月：比喻人品高洁，胸襟开阔。

3、【答案】B

【解析】A．抉择  容光焕发  B．和蔼  蜷缩  见风使舵C．衔冤负屈D．篡夺  怦然心动

二、语言综合运用

4、【答案】B

【解析】B. yùn/yù，pō/bó，mài/mò；A.hánɡ/hénɡ，chǔ，shǔ/shuò；C.mù/mó，pēnɡ，qiān/kēnɡ；D.hé/ɡù，qiān/xiān, pí。

5、【答案】上海世博会成功举办，让整个世界感受到大家庭的温暖；墨西哥湾的原油泄露，使我们的绿色地球又一次遭遇严寒。

三、古代诗歌鉴赏

四、名句名篇

6、【答案】（1）凌万顷之茫然   浩浩乎如冯虚御风  飘飘乎如遗世  羽化而登仙

（2）苟非吾之所有   虽一毫而莫取

【解析】

7、【答案】(1)金就砺则利　帘卷西风　(2)齐彭殇为妄作　此情可待成追忆

【解析】

五、文言文阅读

8、【答案】B

【解析】A项，代词，它(燕国)；宾语前置的标志。B项，连词，表目的“来”。C项，连词，表转折；连词，表递进。D项，介词，引出后面的“此”；介词，从。

参考译文：

齐国人进攻燕国，战胜了它。齐宣王问孟子道：“有的人叫我不要占取它，有人叫我占取它。以拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家，只五十天便攻下了它，如果不是天意，人力无法取得这样的成就。若不占取它，必定会遭到天降灾祸。我占取了它，怎么样啊？”

孟子回答说：“如果占取它，燕国的民众高兴，就占取它，古代的周武王便是这样做的。要是占取它，燕国的民众不高兴，就不可占取它，古代的周文王便是这样做的。拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家，百姓们用筐装着饮食、壶盛着饮水来迎接您大王的，难道还有别的用意吗？不过是想避免再过那种水深火热的生活啊。如果燕国被占取后，老百姓蒙受的灾难更加深重，那他们也会转而去欢迎他人了。”

六、文学类文本阅读

9、【答案】

1．词语：看，听，细数，静对，感觉。悠闲、惬意的心情，表现了对故都秋的热爱之情。（写孤独、落寞给一半分。）（词语1分；心情2分）

2．人的感官的角度；或视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度。落蕊“铺得满地”“没有声音”“没有气味”“极微细极柔软的”，分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度突出了“静”的特点；“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”，从视觉的角度以及内心感受，写出了“清”；“有点儿落寞”“梧桐一叶而天下知秋”“深沉”通过内心感受体现了“悲凉”。（综合分析也可以，只要言之成理。）（角度1分，分析3分）

3.（1）那些著名的风景区都是游人如织、热闹非凡的地方，与本文要表现故都的秋的“清”“静”“悲凉”之特点以及作者对故都的秋的眷恋与哀婉之情难以统一；（2）著名风景吸引了古往今来的无数文人墨客，吟咏秋天的辞章层出不穷，若就此详写，很难道出新意，因而，作者另辟蹊径，选取人们常见的存在于“庭院街巷”景象，深入挖掘，精心提炼，使故都的秋富有生活情趣，别有一番风味，使秋味更显浓烈、新奇。（每点2分）

【解析】

七、论述类文本阅读

八、实用类文本阅读

九、作文

十、文言文基础下载本文