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小学英语单词超级记忆法
2025-10-03 14:40:13 责编:小OO
文档
英语单词图像记忆法

(小学单词)

Animals(动物) 

ant  [ ænt ]   n..    蚂蚁   

分析:an――  一个  ;t――形状像伞;     

记忆方法:蚂蚁举着一把伞

bear [ beə(r) ]  n. 熊 

分析:b――近似数字 6;ear—-耳朵; 

记忆方法:6 只耳朵的熊                       

 

bird [ bə:d ]n .鸟 

分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;                         

记忆方法:比人还要大的鸟 

 

b相思鹦鹉 

分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e—  —

“鹅”的拼音;             

记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 

 

butterfly    [ 'bʌtəflai ]    n.      蝴蝶                     

分析:butter――黄油(奶油);fly――飞; 

记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 

 

cat      [ kæt ]       n .    猫     

分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞             

记忆方法:一只猫在擦雨伞 

 

c印度豹 

分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;             

记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 

 

cow  [ kau ] n. 母牛 

分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;               

记忆方法:我吃了一头母牛 

 

c鳄鱼   

分析:c——“吃”的拼音首字母;ro—  —“肉”的谐音;co—  —“cola”的简写;di——

“弟”的拼音;le——“乐”的拼音;             

记忆方法:  鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐 

 

d狗 

分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;                                   

记忆方法:我不想做狗 

 

duck  [ dʌk ] n. 鸭子 

分析:du――“毒”的拼音;ck  ――“刺客”的拼音首字母;                               

记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客 

 

elephant  [ 'elifənt ] n. 大象 

分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;                           

  记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 

 

f狐狸   

分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀; 

记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀 

 

fish  [ fiʃ ] n. 鱼   

分析:f——形状像拐杖;is——  是;h—  —“活”的拼音首字母;                                     

记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的 

 

f青蛙 

分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;                                     

记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥 

 

hare  [ hɛə ]  n.野兔 

分析:h—  —形状像椅子;are——是; 

记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔 

 

h仓鼠 

分析:“喊死它”的谐音;       

记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它 

 

h河马   

分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形; 

记忆方法:  嗨,屁屁圆圆的就是河马 

 

horse  [ hɔ:s ]n. 马 

分析:h—  —“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音;                                   

记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块 

 

lion  [ 'laiən ]n. 狮子 

分析:li——“梨”的拼音;on——上; 

记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上? 

 

mouse  [ maus ]n. 老鼠   

分析:mo——“摸”的拼音;us—  —  我们;e——“鹅”的拼音; 

记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅 

 

owl  [ aul ]n. 猫头鹰   

分析:l——数字 1;wo——“我”的拼音;         

记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰 

 

p猪   

分析:pi——“屁”的拼音;g—  —“股”的发音首字母;                                       

记忆方法:我喜欢吃猪屁股 

 

rabbit  [ 'ræbit ]  n.兔子 

分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它                           

记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事 

 

seal  [ si:l ]  n.  海豹 

分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;                               

记忆方法:从海里捞起一只海豹 

 

s绵羊 

分析:she——她;ep—  —“鹅皮”的拼音首字母;                               

记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮 

 

snail [ sneil ]n. 蜗牛 

分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;                               

记忆方法:  蛇给蜗牛做奶酪 

 

snake [ sneik ]n. 蛇   

分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼音; 

记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐 

 

spider  [ 'spaidə ]  n.蜘蛛                     

分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 

记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。 

 

squirrel [ 'skwirəl ]n. 松鼠   

分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr—  —形状像草;el——“恶狼”

的拼音首字母;                   

记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉 

 

tiger [ 'taigə ]  n.老虎 

分析:ti——“踢”的拼音;ge—  —“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 

记忆方法:老虎踢倒了一个人 

 

wolf  [ wulf ]n. 狼 

分析:wo—  —“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母; 

记忆方法:我拿了些路费给狼 

 

 

Food and drink (饮食) 

 

apple [ 'æpəl ]  n.苹果 

分析:a——“一个”;pp—  —“婆婆”  拼音首字母;le——“了”  的拼音; 

记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果 

 

banana [ bə'n ɑ :nə ]n. 香蕉 

分析:ba—  —“爸”的拼音;na—  —“拿”的拼音;                       

记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿 

 

bread  [ bred ]n. 面包   

分析:b—  —“不”的拼音首字母;read——读                       

记忆方法:不要边读书边吃面包 

 

butter  [ 'bʌtə ]n. 黄油   

分析:but——但是;te—  —“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母; 

记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油) 

 

cheese [ tʃi:z ]n. 干酪 

分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音;   

记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了 

 

chicken [ 'tʃikin ]n. 小鸡   

分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;                       

记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了 

 

cake [ keik ]  n.蛋糕 

分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音; 

记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴 

 

coffee [ 'kɔfi ]  n.咖啡 

分析:c——“吃”的首字母;o——  形状像鸡蛋;ee—  —两只“鹅”的拼音; 

记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 

 

chips [ tʃips ]  n.薯片 

分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母;                         

记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨 

 

egg [ eg ]n. 鸡蛋                       

分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母; 

记忆方法:  鹅哥哥下了个鸡蛋 

 

ice  [ ais ]n. 冰 

分析:“爱死”的谐音; 

记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。 

 

meat [ mi: t ]n. 肉   

分析:m—  —“妈”的拼音收字母;eat——吃;                     

记忆方法:  妈妈每餐都要吃肉 

 

milk [ milk ]n. 牛奶 

分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母;                               

记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶 

 

juice  [ dʒu:s ]  n.  汁液 

分析:ju——“锯”的拼音;  ice——冰;     

记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液 

 

orange [ 'ɔrindʒ ]  n.橘子、橙子 

分析:o—  —形状像原形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音; 

记忆方法:  这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 

 

pear [ pɛə ]n. 梨子       

分析:p—  —“劈”的拼音首字母;ear; 

记忆方法:  劈开耳朵,看到了一只梨子 

 

plum [ plʌm ]n. 李子 

分析:p—  —“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音;       

记忆方法:  把很多李子铺在路面上 

 

potato [ pə'teitəu ]n. 土豆 

分析:p—  —“婆”的拼音首字母;ta—  —“他”的拼音;to——“偷”的谐音;                             

记忆方法:  婆婆的土豆被他偷走了 

 

rice [ rais ]  n.大米   

分析:r—  —形状像小草;ice——冰; 

记忆方法:小草放在冰上都变成了大米                                           

 

swee t [ swi:t ]  n.糖果 

分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母; 

记忆方法:  蛇爬到我们的额头上吃糖果 

 

steak  [ steik ]n.  (供煎烤的)肉 

分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母; 

记忆方法:蛇用茶水来烤肉 

 

straw [ strɔ: ]n. 草 

分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w—  —形状像钉耙;                                 

记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草 

 

sugar [ 'ʃugə ]  n.糖 

分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字 9;a——“一”;r—  —形状像小草;                                 

记忆方法:叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草 

 

tomato [ tə'm ɑ :təu, tə'meitəu ]n. 西红柿     

分析:“他妈头”的谐音; 

记忆方法:头像西红柿 

 

tea [ [ti:] ]  n.茶 

分析:te—  —“特”的拼音;a——  “一”;                                       

记忆方法:  这是非常特别的一杯茶 

 

vegetable [ 'vedʒitəbl ]n. 蔬菜 

分析:v—  —希腊字母“五”;e—  —“鹅”的拼音;ge—  —“各”的拼音;table——桌子;                       

记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 

 

water [ 'wɔ:tə ]n. 水 

分析:wa—  —“挖”的拼音;te—  —“特”;r—  —“热”的拼音首字母;                                 

记忆方法:我挖出来的水特别热 

 

Clothes(服装) 

 

cap [ kæp ]  n.帽子 

分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——“爬”的拼音首字母; 

记忆方法:猫爬到了我的帽子上 

dress  [ dres ]n. 衣服   

分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇;         

记忆方法:  大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服   

 

jacket [ 'dʒækit ]n. 短上衣                 

分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字母; 

记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣 

 

jeans [ dʒi:nz ]n. 牛仔裤 

分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an——“一个”;s——形状像蛇; 

记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤 

 

 

shirt [ ʃə:t ]n. 衬衫                           

分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状像伞  ; 

记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面 

 

s鞋     

分析:she——她;o——圆圆的; 

记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子 

 

uniform  [ 'ju:nifɔ:m ]n. 制服 

分析:uni——“有你”的谐音;for——为了;m—  —“妈”字的拼音首字母;                 

记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记 

 

sock [ sɔk ]n. 短袜 

分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;                                 

记忆方法:穿着如此短袜的刺客 

 

skirt [ skə:t ]  n.裙子   

分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母;                               

记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子; 

 

tie [ tai ]n. 带子   

分析:tie——“铁”的拼音;           

记忆方法:用铁做成的领带 

 

trousers [ 'traʊzəz ] n.裤子     

分析:t—  —“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“热

死”的拼音字母; 

记忆方法:  他穿着一条肉色的裤子感觉热死了 

 

 

The house(房屋) 

 

bɑ : θ   ]n. 沐浴 

分析:ba—  —“爸”的拼音;th—  —“痛恨”的拼音字母; 

记忆方法:爸爸痛恨沐浴 

 

bed    [ bed ]n.   床                     

分析:bed 字母组合的形状就像一张床; 

记忆方法:bed 外形像床 

 

chair [ tʃɛə ]  椅子                 

分析:ch—  —  “长”的拼音首字母;air——空气; 

记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气 

 

clock [ klɔk ] 时钟 

分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数字 10;ck—  —“刺客”的拼音首字母; 

记忆方法:聪明的时钟吓跑了 10 个刺客 

 

curtains[ 'kə:ten] 窗帘     

分析:cu—  —“初”的谐音;rtains——形似 trains(火车); 

记忆方法:初次坐火车的时候找不到车上的窗帘 

 

door  [ dɔ:, dɔə ] 门     

分析:do——做;or—  —或者还是; 

记忆方法:  这样的大门你到底做还是不做? 

 

floor [ flɔ:, flɔə ] 地板 

分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——数字 100;r——草; 

记忆方法:这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。                         

 

garden [ 'g ɑ :dn ] 花园     

分析:g—  —“哥”的拼音首字母;ar—  —“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音;                   

记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你 

 

hall [ hɔ:l ] 会堂,礼堂 

分析:h—  —外形像椅子;all——全部; 

记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了 

 

house [ haus ] 房子 

分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鹅;                         

记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗 

 

kitchen [ 'kitʃin ] 厨房                     

分析:ki—  —小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞  ;chen——“陈”的拼音 

记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 

 

lamp [ læmp ] 灯   

分析:l——数字 1;am——是;p—  —“破”的拼音首字母; 

记忆方法:这一盏灯是破的                             

 

light [ lait ]  光,日光 

分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母; 

记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁 

 

mirror [ 'mirə ] 镜子 

分析:mirror——“迷人”的谐音;                         

记忆方法:这些镜子很迷人 

 

picture [ 'piktʃə ] 画,图   

分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu—  —“兔”;re——“热”的拼音; 

记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画               

 

table [ 'teibl ] 桌子 

分析:ta—  —“他”的拼音;b—  —“搬”的拼音首字母;le——“了”; 

记忆方法:他搬来了一张桌子 

 

window [ 'windəu ]  窗户 

分析:win——赢;dow——都(dou)的近似拼音;                         

记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了 

 

 

The town(城镇) 

 

bank [ bæŋk ] 银行   

分析:ban—  —“办”的拼音;k—  —“卡”;                           

记忆方法:办卡请到银行 

 

c教堂                 

分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”的拼音首字母; 

记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的 

 

hospital [ 'hɔspitl ]  医院 

分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal——“头” 

谐音; 

记忆方法:  猴子死了之后医院劈开了它的头 

 

museum [ mju(:)'ziəm ] 博物馆                 

分析:  muse—  —“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音; 

记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名 

 

park [ p ɑ :k ]  公园                       

分析:pa—  —“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母; 

记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见 

 

p       

分析:po—  —“婆”  的拼音首字母;li——“梨”的拼音;ce—  —“车”的谐音;               

记忆方法:  婆婆卖梨的车被拉走了 

 

p邮局   

分析:po——“婆”的拼音;st——“石头”的拼音首字母; 

记忆方法:  婆婆到邮局去寄一个石头 

 

road [ rəud ] 路             

分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟”的拼音首字母;               

记忆方法: 肉都让阿弟丢到路上了 

 

shop [ ʃɔp ]  商店   

分析:sh——“是”的拼音首字母;o——圆形;p—  —外形红旗; 

记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗 

 

street [ stri:t ] 街                           

分析:st——“石头”的拼音首字母;re—  —“热”的拼音;et——“额头”的拼音首字母  ;

记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫 

 

town [ taun ] 城镇   

分析:town——“糖”的谐音;                       

记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖 

 

traffic [ 'træfik ]  交通 

分析:tr—  —“铁人”  的拼音首字母;a——  一个;ff—  —“狒狒”的拼音首字母;ic——

“IC”卡                       

记忆方法:铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了 

 

Means of transport(交通工具) 

ambulance [ 'æmbjuləns ]  救护车 

分析:读音近似“俺不能死”; 

记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能死! 

 

bike [ baik ] 自行车     

分析:bi——“笔”的拼音  ;ke——“可”的拼音 

记忆方法:  我用笔可以画出一辆自行车 

 

boat [ bəut ] 船     

分析:bo——近似数字 60;at——在                         

记忆方法:60 个人都挤在一条小船上 

 

bus [ bʌs ]  公共汽车                   

分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇; 

记忆方法:  坐公共汽车是不允许带蛇的 

 

car [ k ɑ : ]  小汽车                         

分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 

记忆方法:小汽车擦了那个人一下 

 

plane [ plein ]  飞机                 

分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音; 

记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅 

 

ship [ ʃip ] 船                               

分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”的拼音首字母; 

记忆方法:这条船是用瓶子做成的 

train [ trein ]  火车                   

分析:tr——  “铁人”的拼音首字母;a——  一;in——在里面; 

记忆方法:铁人坐在一辆火车里面 

 

truck [ trʌk ]  卡车                     

分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 

记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客 

 

 

The beach(海滩) 

beach [ bi:tʃ ] 沙滩                         

分析:b—  —近似数字 6;e—  —“鹅”拼音;a——  一;ch——“吃”的拼音首字母; 

记忆方法:6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了 

 

mask [ m ɑ :sk ]  面具   

分析:ma—  —“妈”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母; 

记忆方法:  妈妈喜欢戴着面具思考 

sea [ si: ]  海洋                             

分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音;a—  —“一”; 

记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋 

 

shells[shells]贝壳             

分析:she——她;  ll——近似数字 11;s——外形像蛇; 

记忆方法:她送了 11 个贝壳给蛇 

The body(身体) 

 

脸上:7 个 

 

hair [ hɛə ] 头发       

分析:h——外形像椅子;air——头发; 

记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气 

 

eye [ ai ] 眼睛         

分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子; 

记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛 

 

nose [ nəuz ]  鼻子         

分析:no——没有;se——“蛇”谐音; 

记忆方法:我的鼻子里面没有蛇 

 

mouth [ mauθ ] 嘴巴     

分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”的谐音;th——“天河”的拼音首字母; 

记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮 

 

tooth [ tu:θ ] 牙齿     

分析:tooth——“吐死”的谐音; 

记忆方法:我要用牙齿吐死你 

 

ear [ iə ]  耳朵           

分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r—  —“人”的拼音首字母; 

记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵 

 

face [ feis ]  脸           

分析:fa—  —“发”的拼音;ce——“车”的近似拼音; 

记忆方法:  我发现那辆车上有一张熟悉的脸 

 

 

四肢:7 个 

 

arm [  ɑ :m ]  臂           

分析:arm——“阿门”的谐音; 

记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”! 

 

hand [ hænd ] 手         

分析:han—  —“汗”的拼音;d—  —“滴”拼音首字母; 

记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来 

 

finger [ 'fiŋgə ]  手指 

分析: ——外形像拐杖;ing——“鹰”的谐音;er——“耳”的谐音; 

记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵 

 

leg [ leg ] 腿         

分析:le——“了”的拼音;g——近似数字 9; 

记忆方法:  这个人的腿断成了 9  块 

 

knee [ ni: ] 膝盖   

分析:k—  —“靠”的拼音首字母;n—  —外形像门;ee——外形像两只鹅; 

记忆方法:  膝盖压扁了靠在门上的两只鹅 

 

foot [ fut ]  脚         

分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐”的拼音首字母; 

记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。 

 

toe  [ təu ]  脚趾         

分析:to——到;e——“鹅”的谐音; 

记忆方法:脚趾长到了鹅的头上 

 

Colors(颜色)(七彩:红橙黄绿蓝褐紫) 

 

color  [ 'kʌlə ] ——颜色 

分析:co——可乐(cola)的简写;lo——像数字 10;r——外形像小草; 

记忆方法:让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。 

 

red [ red ]  红色;红色的             

分析:re——“热”的拼音;d—  —“的”字的拼音首字母; 

记忆方法:红色是一种很热的颜色 

 

orange [ 'ɔrindʒ ]  橙色;橙色的 

分析:o—  —外形圆圆的;rang——“让”的意思;e——“鹅”的发音; 

记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 

 

yellow [ 'jeləu ]  黄色;黄色的 

分析:ye—  —“爷”的拼音;llo——近似数字 110;w—  —“巫”  婆  的拼音首字母;     

记忆方法:爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆 

 

green [ gri:n ] 绿色;绿色的   

分析:ge—  —“工人”的拼音首字母;ee——“鹅鹅”的拼音;         

记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你 

 

blue [ blu: ] 蓝色;蓝色的           

分析:b——“半”的拼音首字母;lu——“路”的拼音; 

记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。 

 

brown [ braun ] 褐色;褐色的         

分析:br——“别人”的拼音首字母;own——自己的;     

记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色 

 

purple [ 'pə:pl ] 紫色;紫色的 

分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑了”的拼音; 

记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。 

 

grey [ grei ] 灰色;灰色的 

分析:  gr——“狗肉”的  拼音首字母;ey——“鳄鱼”的拼音首字母;         

记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼 

 

pink [ piŋk ] 粉红色;粉红色的 

分析:p——  “瓶”的拼音首字母;ink——墨水; 

记忆方法:这瓶墨水是粉红色的 

 

black [ blæk ]  黑色;黑色的 

分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;           

记忆方法:我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的   

 

white [ (h)wait ] 白色;白色的 

分析:whi—  —为何(why)的近似拼写;  te—  —“天鹅”的拼音首字母; 

记忆方法:为何天鹅都是白色的? 

 

 

Weekdays  星期(记忆故事:一周的学校生活感受) 

 

Monday  [ 'mʌndi, 'mʌndei ] 星期一   

分析:mon——“磨难”的拼音首字母; 

记忆方法:星期一是磨难的开始 

 

T星期二 

分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”的拼音首字母; 

记忆方法:星期二差点吐血而死 

 

Wednesday [ 'wenzdei, 'wenzdi ]  星期三 

分析:we—  —  我;d——“都”的拼音首字母;nes—  —“累死”的谐音;   

记忆方法:星期三我们都快累死 

 

Thursday  [ 'θə:zdi ]  星期四 

分析:t—  —“他”的拼音首字母;hur——“忽然”的拼音;s——“死”的拼音首字母;           

记忆方法:星期四他忽然想去死   

 

Friday [ 'fraidi ] 星期五                 

分析:f——“飞”的拼音首字母;ri——“日”的拼音; 

记忆方法:星期五是心灵放飞日 

 

Saturday [ 'sætədi ]  星期六 

分析:sa——  “杀”的谐音;tu——“兔”的拼音;r——“肉”的拼音首字母;         

  记忆方法:星期六可以杀兔肉吃 

 

Sunday [ 'sʌndi ]  星期日   

分析:sun——太阳;             

记忆方法:星期天终于太阳升起 

 

 

Months  十二个月份记忆(记忆故事:一个女孩的爱情经历) 

 

January [ 'dʒænjuəri ]  一月                   

分析:“见了你”的谐音; 

记忆方法:一月他第一次遇见了你 

 

F二月 

分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音; 

记忆方法:二月他非说别人不如你 

 

Mɑ :tʃ ] 三月 

分析:“马车”的谐音;                     

记忆方法:三月坐三轮马车来接你 

 

A四月 

分析:ap—  —“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音;                       

记忆方法:四月私下找阿婆看日历 

 

M五月             

分析:may——“蚂蚁”拼音; 

记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁 

 

June  [ dʒu:n ] 六月 

分析:jun——“君”的拼音;             

记忆方法:  六月柳树下说他是君子 

 

July  [ dʒu(:)'lai ] 七月 

分析:jul——“距离”的拼音;                       

记忆方法:七月起两人变得没有距离 

 

August [ 'ɔ:gəst ] 八月 

分析:augu——“一古”的谐音;st—  —“试题”的拼音首字母;                 

记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题 

 

September  [ səp'tembə ] 九月 

分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音; 

记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧? 

 

October [ ɔk'təubə ] 十月 

分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音;                   

记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧? 

 

November [ nəu'vembə ] 十一月 

分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音;           

记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧? 

 

December  [ di'sembə ] 十二月 

分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音; 

记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧? 

 

 

The school(学校) 

 

s学校 

分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数字 1;                 

记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 

 

b板 

分析:bo——“  伯”的拼音;a—  —  一个;r——“人”的拼音;d—  —“大”拼音首字

母;                       

记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板 

 

chalk [ tʃɔ:k ] 粉笔 

分析:cha——“插”的拼音;lk——“路口”的拼音首字母;                     

记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口 

 

class [ kl ɑ :s ]  班级 

分析:c——“吃”的拼音首字母;la——“拉”的拼音;ss——外形像两条蛇; 

记忆方法:我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了                       

 

分析:chi——“吃”的拼音;na—  —“拿”的拼音;                               

记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿 

 

Chinese [ 'tʃai'ni:z ]  中国人 

分析:chi——“吃”的拼音;ne—  —“那”的谐音;se——“蛇”的谐音;             

记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇 

 

desk [ desk ]  书桌 

分析:de—  —“得”的拼音;sk——“松开”的拼音首字母;                       

记忆方法:我得到一个新书桌后就再也不松开了 

 

c清洁的 

分析:cle——“错了”的拼音;an—  —一个;               

记忆方法:我错了,我是一个不爱清洁的人 

 

English [ 'iŋgliʃ ]  英国人 

分析:eng—  —“英”的谐音;lish——“历史”的拼音;             

记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史 

 

story [ 'stɔ:ri ] 故事 

分析:st——“石头”的拼音首字母;o——外形像太阳;ry——“容易”的拼音首字母;                       

记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了解它的故事可不容易 

 

history [ 'histəri ] 历史 

分析:his——他的;tory——  故事(story)的近似拼写;                   

记忆方法:他的故事成为了历史。 

 

l演讲 

分析:le——“乐”的拼音;c——外形像月亮;tu——“兔”的拼音;re——“热”的拼音;             

记忆方法:嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲 

 

lesson [ 'lesn ]  功课 

分析:le——“乐”的拼音;ss——外形像两条蛇;on—  —上面; 

记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 

 

Math [ mʌθ ] 数学                       

分析:ma—  —“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母; 

记忆方法:妈妈教我用图画来学数学 

 

monitor [ 'mɔnitə ]  班长 

分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你”的拼音;t——外形像伞;or—  —或者;                   

记忆方法:摸一下你的伞或许能当上班长 

 

music [ 'mju:zik ]  音乐 

分析:mu——“母”的拼音;si——“死”的拼音;c——外形像月亮;                   

记忆方法:母亲死的时候月亮上响起了音乐 

 

P.E(Physical Education 缩写)体育 

分析:pe——“胖鹅”的拼音首字母;                       

记忆方法:一只胖鹅在上体育课 

 

o办公室;事务所 

分分析析::o关关                        ii  ------   烟烟               ccee  ------   厕厕所所  

记记忆忆方方法法::在在办办公公室室要要关关掉掉烟烟((灭灭烟烟)),上上厕厕所所才才可可以以抽抽。  

 

paper [ 'peipə ] 纸 

分析:pa—  —“怕”的拼音;pe—  —“胖鹅”的拼音首字母;r——外形像小草;                 

记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上 

 

ground  [ graʊnd ] 地面 

分析:grou——“狗肉”的拼音;nd—  —“泥地”的拼音首字母;               

记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上     

 

b铃 

分析:be—  —是;ll——近似数字 11;                       

记忆方法:铃响了,是 11 点 

 

boy  [ bɔi ] 男孩 

分析:bo——“伯”;y—  —“牙”的拼音首字母;                     

记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩 

 

c校园 

分析:cam——“查明”的谐音;pus—  —“朴素”的拼音; 

记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的穿着最朴素 

 

girl  [ gə:l ] 女孩 

分析:g—  —近似数字 9;i——外形像蜡烛;rl——“热烈”的拼音首字母;                     

记忆方法:这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛,人们给她热烈的掌声 

 

gate  [ geit ]  大门 

分析:g—  —“哥”的拼音首字母;ate——“eat(吃)”的过去式;                 

记忆方法:哥哥在大门口吃东西 

 

teacher [ 'ti:tʃə ]  老师 

分析:tea—  —茶;che——“车”的拼音;  r——“肉”的拼音首字母;             

记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上车,再送他一块肉 

 

 

Acions(行为) 

 

b烤 

分析:bake—  —“罢课”的谐音;                       

记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕 

 

break  [ breik ] 休息 

分析:br——“不让”的拼音首字母;ea—  —吃(eat)的近似拼写;k——“看”的拼音首

字母;                     

记忆方法:不让他吃、不让他休息,要看好他。 

 

b建筑 

分析:bu——“不”的拼音;ild——老人(old)的近似拼写;                     

记忆方法:不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作 

 

bend [ bend ] 弯曲 

分析:ben—  —“本”的拼音;d—  —“的”字的拼音首写;                     

记忆方法:这个本子是弯曲的 

 

climb [ klaim ] 爬 

分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼音;mb——“面包”的拼音首字母;                       

记忆方法:我们爬上月亮吃梨和面包 

 

catch [ kætʃ ] 捕捉 

分析:cat—  —猫;ch——“吃”的拼音;                   

记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉 

 

clap [ klæp ] 拍手 

分析:cl——“粗鲁”的拼音首字母;ap—  —“阿婆”的拼音首字母;                     

记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手 

 

close [ kləuz ]  关闭 

分析:c——外形像月亮;lose—  —失去;                   

记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了 

 

cry [ krai ]  哭 

分析:cr——“超人”  的拼音首字母;y——外形像树杈;                                       

记忆方法:超人坐在树杈上哭 

 

dream [ dri:m ] 做梦 

分析:dr——“敌人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;am——是                 

记忆方法:敌人想吃鹅简直是在做梦 

 

dance  [ 'd ɑ :ns ]  ——  跳舞、舞蹈 

分析:dan——“蛋”的拼音;ce——“厕”的拼音; 

记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。 

 

driver  [ 'draivə ] 司机 

分析:d—  —“大”的拼音首字母;river—  —河;               

记忆方法:司机开车掉进了一条大河 

 

drink [ driŋk ]  喝 

分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水;                       

记忆方法:大人很爱喝墨水 

 

eat [ i:t ]  吃 

分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;t——外形像伞;                           

记忆方法:鹅拿着一把伞在吃 

 

fly [ flai ] 飞 

分析:f——外形像拐杖;ly——“老鹰”的拼音首字母;                   

记忆方法:拐杖上飞来了一只老鹰 

 

hide [ haid ]  躲藏 

分析:hi——“害”的谐音;de—  —“得”字的拼音;                     

记忆方法:他害得我躲藏起来 

 

jump [ dʒʌmp ] 跳跃 

分析:ju——“举”的拼音;mp——“名片”拼音首字母;                 

记忆方法:我举着名片不停地跳跃 

 

listen [ 'lisn ]  听 

分析:lis——“历史”的拼音;ten——十; 

记忆方法:历史课就算听 10 遍也不会厌烦 

 

knock [ nɔk ]  敲击 

分析:k—  —“客”的拼音首字母;no—  —没有;ck——“刺客”拼音首字母;                 

记忆方法:这个客人并没有敲击那个刺客 

 

open [ 'əupən ]  打开 

分析:o—  —外形圆圆的;pen——钢笔;                   

记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了 

 

pull [ pul ] 拉 

分析:pu——“扑”的拼音;ll——外形像筷子;                         

记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。 

 

read [ rid ]  阅读 

分析:re——“热”的拼音;d—  —“的”字的拼音首字母;                     

记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅读。 

 

roar [ rɔ: ] 吼叫 

分析:ro——“肉”的谐音;a—  —一个;r——“人”的拼音首字母;                     

记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我大声吼叫。 

 

run [ rʌn ] 跑 

分析:ru——“入”的拼音;n——外形像门;                           

记忆方法:我一进入门口就开始跑。 

 

sing [ siŋ ] 唱歌 

分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐音;                   

记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌 

 

ski [ ski:, ʃi: ] 滑雪 

分析:ski——天空(sky)的近似拼写;                       

记忆方法:我在天空下面滑雪 

 

sleep [ sli:p ]  睡觉 

分析:s——外形像蛇;le——“乐”的拼音;ep——“鹅皮”的拼音首字母;                   

记忆方法:这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了                 

 

swim [ swim ]  游泳 

分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写;                   

记忆方法  :蛇在游泳比赛中赢得了冠军 

 

think [ θiŋk ] 想 

分析:th——“天河”  的拼音首字母;ink——墨水;                       

记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水? 

 

wait [ weit ] 等待 

分析:wai——“外”的拼音;t—  —“停”的拼音首字母;                     

记忆方法:外面停着很多车在等客人。 下载本文

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