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(完整版)高考优秀作文范文:关于“扶贫”
2025-10-03 14:34:28 责编:小OO
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高考优秀作文范文:关于“扶贫”

范文一:

《扶贫带来的变化》

环境爱护治理与宽敞群众的生产生活息息相关,宽敞群众既是环

境爱护治理的建设者,同时又是受益者。对于增强环境爱护治理,他

们有很强的愿望,应当努力调动他们的积极性和主动性,充分发挥他

们的主体作用。

要充分赋予群众环境治理的知情权、参与权和监督权。应进

一步完善环境治理信息公开制度,通过各种正式渠道和微博等新媒体,形成上下联动的环境信息公开体系。为宽敞群众参与影响环境的重大

项目决策创造更多条件,建立健全重大项目环境爱护治理的群众咨询

制度,积极探索群众参与环境爱护治理的新途径、新方式。应建立环

境治理问题信访投诉机制和公益诉讼机制。建立和完善社会力量参与

环境治理的工作机制,鼓励发展民间环保组织,积极壮大环保志愿者

队伍。针对农民及农村干部环境意识淡薄,农村人口文化水准整体较低,文盲、半文盲造就了法盲、半法盲等的现状,还应充分利用农村

会议、宣传栏、宣传标语、发放宣传册、新建文化墙等形式,让农村

环境治理工作的意义、目标、任务、措施,家喻户晓、人人皆知,以

提升宽敞群众的环境意识、参与意识、文明意识,自觉采取低碳、节

俭的生活方式,自觉履行环境治理义务。

应把贫困地区农村环境治理主要任务进行细化,分解到村、到户、到单位,开展经常性活动。通过开展文明庭院、美好家庭创建活动,

以典型带动、典型激励的方式,积极引导群众从我做起,不乱丢垃圾,不乱停车辆,将柴堆、草堆、杂物堆摆放整齐,自觉做好门前屋后的

环境卫生。应通过科技普及,引导农民转变传统的农业种植和畜牧业

养殖方式,通过发展现代农业和增强规划、监管,建设和发展有机食品基地,推动畜牧业集中养殖,用有机胖取代化胖等措施,减少农药、化胖、薄膜使用量。应通过引导教育,改变一些地方秉承“靠山吃山,靠水吃水”的传统观念,以及沾沾自喜于“得天独厚”的资源优势而

选择“杀鸡取卵、竭泽而渔”的置环保于不顾的掠夺式开发的经济发

展模式。

农村环境治理工作的动身点和落足点是改善民生、服务群众,治

理成果要由群众共享。特别应结合脱贫攻坚开展环境治理工作,必须

牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚持扶贫开发和环境爱护治

理相统一,通过精准施策、精准扶贫实现精准脱贫,进而又推动环境

治理。还应通过幸福漂亮乡村建设,完善村级基础设施,修建文体广场,做到垃圾入箱,地面洁净,河道整洁,店面规范,无乱搭乱建,

无露天厕所,切实增强群众的文明、卫生、环保获得感。还应在农村

开展文化墙设置,开展乡村广场舞等喜闻乐见的文体活动,丰富农民

精神文化生活,让群众生活在一个环境优美,管理民主,生活欢乐的

幸福漂亮新农村。

范文二:

《扶贫带来的变化》

目前,贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制,根本原因之一,在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾、污

水处理等问题处理中,缺少运行资金、难以保障;建污水处理厂,以现

在贫困农村的经济状况来看,收取排污费不现实,运行资金还是要靠

补助为主。此外,处理生活垃圾和污水,缺少相对应的治理设施,也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题,

作者认为应当从实际动身,首先确立起“主导、部门主体、社会

参与、多元投入”的思路。

坚持主导,为贫困地区农村环境治理提供资金保障,这无疑

是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水、沼气建设、水土流失防治、林业发展、新农村建设等多方面给予了投入,但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区财力十分有限,难有较

大作为,环境治理投入必须主要靠国家。

首先,要落实好相关,譬如国家实施的退耕还林还草、

天然林爱护、防护林建设、石漠化治理、防沙治沙、湿地爱护与恢复、坡耕地综合整治、退牧还草、水生态治理等重大生态工程,在项目和

资金安排上进一步向贫困地区倾歪;加大贫困地区生态爱护修复力度,

增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园,创新生态资金

使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标,加大贫困地区新一轮

退耕还林还草力度。

其次,国家应该统筹考虑,譬如在下达的农业项目资金、交通建

设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例,强制性推进环

境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇

用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入、其它项目的环保

投入、地方投入、群众个人投入的多元投入机制,逐步改变贫困

地区环保投入严重不足的现实,才能实现农村环保的综合治理,改善

农村环境。

在环境治理投入上,实施生态爱护补偿也是一个重要方面。这是

调动各方积极性、爱护好生态环境的重要手段,是生态文明制度建设

的重要内容。贫困地区因为森林覆盖率较高,每年既为国家做出了重

大的生态贡献,又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此,国

家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相对应的生态补偿,通过补偿的形式激励长江、黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设,有序推进农村环保工作,达到生态环境的和谐发展,为经济社会

长期可持续发展创造宽松的生态环境。

范文三:

《当扶贫变成了扶利》

我们常常看见许多孩子怀抱助学基金,面对记者和镜头,一脸茫然,或是噙着泪水,我们以为,他们会很快乐。

孩子,你毫无选择权地来到了这个世界,来到某个环境.你慢慢长大,开始了解周围的一切,以及外面的世界,你于是知道,原来自己的生

活是多么的不尽人意,原来外面的世界有许多好东西,但你也知道,那些

东西对你而言是遥远的神话,和自己毫不相干。没有想过去埋怨,你仅

仅默默地接受一切。每天想的,是哪些菜可以采摘来丰盛一下家里今天

的午饭,怎样可以每天省出点钱,然后攒起来,买小店里那本很吸引你的书,什么时间可以抽出来多帮爸妈干点农活。你的愿望算不上远大,仅

仅听说上了大学后就可以衣食无忧,因此你说你要考大学,你不是担心

自己考不上,而是上不起。

孩子,一切对你来说是理所当然,你没有很难过,相反,你还能常常

感到生活的欢乐。

突然有一天你被告知,有人同意提供你的学费,你先是快乐,然后

是惊奇,他们为什么要供自己上学呢?别人说,他们有许多钱,你点点头。

原来要拿到捐款还要有点小程序,但你很乐意。来到电视台,竟有

那么多叔叔阿姨在看着你,他们戴着金表,钻石,衣着光鲜,洁净,皮鞋很亮.你下意识地退后,看见自己的布鞋上粘满了泥土。一位叔叔手持摄

像机对着你,偶尔还会发出让你很刺眼的闪光,这让你觉得很不自在。

一位漂亮的阿姨拿着话筒,满坏神情的侃侃而谈,然后换你做自我介绍,

介绍你的生活环境.你说自己有爸爸,妈妈,他们对你很好。话不到三句

却被阿姨打断了,阿姨小声在你耳边提醒你,要说家里的困难,贫穷,这

个词不经意间深深刺伤你。你才知道,是因为自己实在很贫穷,穷到要

别人捐款。你感到前所未有的卑微和可怜。你的眼光暗淡下来,面对镜头,面对那些有钱的大人,一一诉说一个穷人的悲哀,声音很小,你觉得

自己真的很可怜,很低微。身后放起了音乐,是很伤感的旋律,主持人亦

用很煽情的语句帮腔,一条条解剖你的苦楚,你感到贫穷带来的过错感,

大人们总是热衷于你的伤疤,放大你的痛苦。然后便是捐助你的公司发言,他们的自豪溢于言表,但话题慢慢转开了,转移到他们的公司上。

孩子,第二天你出名了。你并不想把贫穷作为资本让别人阅读,别人都说你很可怜,他们说要关心你,你却感到很自卑。实际上焦点已不是你,事实证明真正出名的是那家公司。

孩子,你虽然有种卑微感,但那终究抵不上你的感激,你感激他们无偿的扶助了你。

但是孩子,你知道吗?他们仅仅扶助了自己。下载本文

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